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CATEDRA UNADISTA

RETO 2 – APROPIACIÓN
UNADISTA
PRESENTADO POR

PRESENTADO A

GRUPO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA (UNAD)


PUNTOS A DESARROLLAR

1. ingresa al entorno de conocimiento y lee de manera comprensiva todos los recursos que encuentras
en la unidad 1: impronta unadista, estos son la base para desarrollar las actividades propuestas.
2. construirás un recurso en una herramienta web en el que presentes las respuestas a los
interrogantes planteados a continuación. explica cada punto con tus propias palabras, utiliza imágenes
que apoyen tus ideas y personaliza tu recurso de manera creativa.
• a partir del documento y del ovi (objeto virtual de información) denominados identidad unadista
responde: ¿cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la unad?, ¿cuáles son
los componentes del proyecto académico pedagógico solidario versión 3.0 (paps v. 3.0)?

• luego de resolver las actividades del ovi (objeto virtual de información) decálogo de valores ¿cuál
es el valor con el que te sientes más identificado y argumenta por qué?

• a partir del vídeo manifiesto unadista, responde: ¿cómo la unad contribuye a la transformación del
país desde la visión que propone este manifiesto?
3. teniendo en cuenta el ovi sobre liderazgo del entorno de conocimiento y el siguiente
vídeo: titulado “sólo cambié mi actitud y todo cambió” de juan bautista segonds.
https://www.youtube.com/watch?v=fm_m5rej3eu

participación 1: responde a las siguientes preguntas: 1. ¿qué relación tiene el vídeo con
el liderazgo?; 2. ¿cómo tú al ser un líder transformador provocarías cambios en tu
región de acuerdo a la profesión que has elegido estudiar?

participación 2 y 3: realiza un comentario a los aportes de dos de tus compañeros de


grupo, aportando elementos argumentativos y críticos que enriquezcan la reflexión en
torno al trabajo realizado en la herramienta web y la idea del liderazgo.
DESARROLLO
MISIÓN DE LA UNAD
contribuye a la educación, atreves de modalidad abierta y a distancia, mediante la
investigación de proyecto social y las innovaciones metodológicas y didácticas,
utilizando la metodológica de información y comunicación tic, para fomentar y
acompañar el aprendizaje autónomo, social, desarrollo económico, eficiencia y
equidad social.

VISIÓN DE LA UNAD
se proyecta con una mega universidad líder abierta y a distancia, también es
reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad y pertenencia, calidad,
global, desarrollo humano eficiencia y social.
¿CUÁL SERÁ TÚ APORTE PARA LOGRAR LA MISIÓN Y CONSOLIDAR LA
VISIÓN DE LA UNAD?
La Cátedra Unadista, me permite como está estructurada la parte física de la
universidad y las actividades que se desarrollan en la misma. En cuanto a los temas me
ha permitido aprender a trabajar en equipo, a tener creatividad y a ser autónoma en
mis decisiones.
Poder interactuar en los trabajos colaborativos, con los compañeros y tutor,
realizando un manejo adecuado de las TIC.
¿CUÁLES SON LOS COMPONENTES DEL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO
SOLIDARIO?

Todos los temas realizados han sido de suma importancia para mi desarrollo personal
y educativo, el tema que me llamo la atención de esta unidad es; interacciones
pedagógicas porque me ha permitido establecer relaciones comunicativas con mis
demás compañeros y obtener con el dia a día mayores conceptos y bases cognoscitivas
para mi carrera. He aprendido también a comunicarme de manera adecuada con las
otras personas y a manejar este medio interactivo para poder realizar las actividades
de manera correcta.
¿CÚAL ES EL VALOR CON EL QUE TE SIENTES MAS INDENTIFICADO Y ARGUMENTA POR
QUÉ?
Responsabilidad:
La metodología que abarca la UNAD además de ser a distancia que es lo más importante, también
opta por el avance de cada estudiante tanto moralmente como académicamente.
Esta universidad tiene la ventaja de que enseña de una forma distinta a las comunes porque enseña a
aprender autónomamente, a ser más responsables, y a manejar el tiempo con el fin de sacar
ganancias y no perdidas.

¿CÓMO LA UNAD CONTRIBUYE AL PAIS DESDE LA VISIÓN QUE PROPONE ESTE


MANIFIESTO?
Estas herramientas les puedo llamar medios de comunicación gratos para conformar una actividad
grupal, resolver mis inquietudes, obtener información que me enriquezca para el desarrollo de mis
actividades, son sistemas de envió y recepción de información ya sean textos, videos,
videoconferencias, charlas, foros, wikis, audio conferencia, etc. Donde cada tipo de herramienta
tiene unas clasificaciones y reglas por decirlo así de utilidad y dependiendo de qué manera se
desarrolla cada una de estas en beneficio propio y de compañeros y tutor.
¿QUÉ RELACIÓN TIENE EL VIDEO CON EL LIDERAZGO?
cuando decides cambiar tu actitud empiezas a ver el mundo de otra manera, creas objetivos en tu vida,
empiezas a darle solución a aquellos problemas que pensabas que no las tenían, te sientes capaz de realizar
cosas que pensabas que no podrías hacer, la relación que tiene el video con el liderazgo es que para ser un
buen líder lo principal es tener buena actitud, así de cierto modo trasmites mejor a todos las cosas que
quieres lograr como un equipo, porque de nada sirve ser un supuesto líder donde lo único que quieren es
mandar y volver el trabajo cotidiano, así que para que ser un buen líder hay que tener la mejor actitud
todos los días, levantarnos siempre con la mejor cara para así lograr siempre lo que queramos.

¿CÓMO TÚ AL SER UN LÍDER TRANSFORMADOR PROVOCARÍAS CAMBIOS EN TU REGIÓN DE


ACUERDO A LA PROFESIÓN QUE HAS ELEGIDO ESTUDIAR?
la profesión que elegí va direccionada al trabajo de campo, relacionando a los campesinos de mi región, yo al
ser un líder transformador provocaría cambios por medio de ayudas para los campesinos, lo haría por medio
de actividades en equipo en donde los orientaría a manejar sus animales de otra manera, donde pueden ser
más productivos sin tener que gastar tanto, para que así cambien sus ideas empíricas y aprendan mucho
más.
BIBLIOGRAFIA

VIMEP - UNAD, . (2017). DECÁLOGO DE VALORES UNADISTA. [PÁGINA WEB].


RECUPERADO DE HTTP://HDL.HANDLE.NET/10596/13382

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (2011). PROYECTO


ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO- VERSIÓN 3.0. RECUPERADO DE
HTTPS://ACADEMIA.UNAD.EDU.CO/IMAGES/PAP-
SOLIDARIO/PAP%20SOLIDARIO%20V3.PDF

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