EL USO DE LAS TIC EN LA VIDA

COTIDIANA
Los dispositivos de carácter personal como el teléfono, el celular, el computador...,
son habituales entre los miembros de cualquier familia.
Estas pueden crear bienestar o pueden afectar negativamente a la familia. Por
ejemplo, pueden provocar más cercanía en la familia cuando uno de los padres se
encuentra trabajando en otra ciudad o en otro país y se usan aplicaciones como
WhatsApp o Skype para mantenerse en contacto, también pueden provocar más
cercanía cuando en una cena familiar comparten e intercambian información u
opiniones sobre noticias o temas que hayan consultado en la web
Sin embargo, si no se estimula el uso racional de las tics, se puede dar el caso de
que estas tecnologías provoquen una separación o incomunicación en la familia por
el abuso en su uso o por la utilización que se le da de manera personal sin
involucrar de vez en cuando la participación de todos los miembros de la familia,
llegando a ocasionar en algunos casos un aislamiento del individuo, en la familia y
hasta de la sociedad en general o de actividades extracurriculares recreacionales..
 La incorporación de las TICs en la sociedad y en especial en el ámbito de
la educación ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido
evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que la utilización de
estas tecnologías en el aula pasará de ser una posibilidad a elegirse como
una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el
profesorado y el alumnado.
 En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con
recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los
retos que les plantean estos nuevos canales de información. Sin embargo, la
incorporación de las TIC a la enseñanza no sólo supone la dotación de
ordenadores e infraestructuras de acceso a Internet, sino que su objetivo
fundamental es: integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje,
en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la
comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza.
 El profesorado manifiesta que el uso de las TIC tiene beneficios muy
positivos para la comunidad escolar, su alta implicación con las TIC ha
mejorado su satisfacción personal, el rendimiento en su trabajo y la relación
con el alumnado, debido a la amplia gama de posibilidades que ofrecen.
 las tic son un elemento clave para hacer que el trabajo sea más productivo:
agilizando las Comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las
existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en
el mercado.
 Las tic permiten a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor
calidad, y en menos tiempo. nos permiten ser competitivos en el mercado, y
disponer de tiempo libre para la familia.
 las tic facilitan el trabajo de presentar el producto a los clientes y conseguir ventas
de muchas maneras distintas. por ejemplo:
 El correo electrónico
 Una página web
 Un sistema de clientes informatizado
 De manera análoga al área de marketing, las tic también permiten mejorar la
gestión financiera, la logística y la distribución así como los recursos humanos.
 En la actualidad, las tic son un factor determinante en la productividad de las
empresas, sea la empresa que sea y tenga el tamaño que tenga.
 https://sites.google.com/site/societicsincom
/las-tic-s-en-la-familia

 https://educrea.cl/las-tics-en-el-ambito-
educativo/

 https://construccionwebtic.wordpress.com/
2016/10/28/las-tci-en-el-ambito-laboral/