Ciencias Sociales y Turismo Y de la Personalidad

UNIDAD II:
Teorías cognitivas de los grupo sociales.
CAPACIDAD DE UNIDAD:
Explica las teorías cognitivas de las atribuciones de los grupos sociales y
representaciones sociales de la psicología social.
TEMA:
El proceso de socialización.
Sesión I:
07 al 12 de octubre 2019

Dr. Jorge Alberto Palomino Way

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SABERES PREVIOS

¿Escriba su definición de socialización?

Proponga un ejemplo.

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LA SOCIALIZACIÓN

• Es el proceso por cuyo medio la persona humana aprende e

interioriza, en el transcurso de su vida, los elementos
socioculturales de su medio ambiente.
• Los integra en la estructura de su personalidad,
• Bajo la influencia de experiencias y agentes sociales
significativos,
• Se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir.

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MECANISMOS DE SOCIALIZACIÓN

1. APRENDIZAJE:
• Repetición
• Imitación
• Castigo y recompensa
• Ensayo y error
2. INTERIORIZACION DEL OTRO

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LA INTERIORIZACIÓN DEL OTRO

• G. H. Mead: el “self” y el “otro generalizado”.

• Piaget: las fases del desarrollo cognitivo:
Sensomotriz, preoperatoria, operatoria concreta,
operatoria formal.
• Freud: el control de los impulsos libidinales y la formación
del superego.

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LA INTERIORIZACIÓN DEL OTRO

En el aprendizaje e internalización de la cultura vemos, pues,

la importancia del lenguaje y de las relaciones interpersonales
(sociales), así como de la riqueza afectiva de estas. a la vez
que aumenta nuestra capacidad simbólica, nuestra empatía se
amplia a círculos sociales mas amplios, menos primarios,
adquiriendo con ello un mas complejo sentido de la alteridad y
por ello de la identidad propia (Cooley).

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AGENTES DE SOCIALIZACIÓN

La familia
• Socialización primaria
• Finalidad educativa, edades heterogéneas
• Asignación de clase social y formación de “habitus”

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AGENTES DE SOCIALIZACIÓN

La escuela
• Finalidad educativa, edades homogéneas
• Socialización secundaria, formal

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AGENTES DE SOCIALIZACIÓN

El grupo de pares
• Grupo primario (no socialización primaria)
• La tesis de Rich Harris. La importancia del grupo de amigos y,
sobre todo, del ENTORNO: padres, escuela, amigos, amigos
de los padres, del barrio, entre otros.

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AGENTES DE SOCIALIZACIÓN

Los medios de comunicación

• No presuponer finalidad educativa.
• Gran poder de seducción del lenguaje de la imagen

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