PSICOLOGÍA GENERAL.

TEMAS EXAMEN 06 NOV

2019
 • El oído es un órgano sensorial que permite percibir los
sonidos, formando el sentido de la audición.

• El oído se puede dividir para su estudio en tres

secciones: oído externo, oído medio y oído interno.

EL OÍDO
EL OÍDO.

• Sonido.- Movimiento de las moléculas del aire generado por

una fuente de vibración.
• Tímpano.- Parte del oído que vibra cuando las ondas
sonoras inciden en él.
• Cóclea.- Tubo en forma de espiral en el oído lleno de líquido
que vibra en respuesta al sonido.
• https://www.youtube.com/watch?v=1SKONN4iso8
• El oído medio es una cavidad llena de aire que está separada
por el tímpano del conducto auditivo externo y entra en
comunicación con el oído interno a través de dos pequeños
orificios: la ventana oval y la ventana redonda.
PARTES DEL OÍDO MEDIO.
• MARTILLO: Se encuentra conectado con la membrana timpánica. Se encarga de
transmitir al oído interno las ondas sonoras que le llegan por el aire.
• YUNQUE.- Se conecta con el martillo y el estribo.
• ESTRIBO.- Parte saliente de un hueso por la que se articula a otro hueso o en la que
se inserta un músculo.
SENSACIÓN-PERCEPCIÓN .

• Sensación.- Activación de los órganos sensoriales mediante una fuente

de energía física.
• Percepción.- Clasificación, interpretación, análisis e integración de los
estímulos que realizan los órganos sensoriales y el cerebro.
• Estímulo.- Energía que genera una respuesta en un órgano sensorial.
LEYES GESTÁLTICAS DE LA
ORGANIZACIÓN.
• Series de principios que describen la forma como organizamos
fragmentos y partes de información en conjuntos significativos.

CIERRE PROXIMIDAD SEMEJANZA SIMPLICIDAD.

CIERRE:
Proceso perceptual por medio del cual agrupamos los elementos para
formar figuras cerradas o completas en lugar de abiertas.

Solemos ignorar los cortes en la figura y nos concentramos en la forma

en general.
PROXIMIDAD:
• Percibimos como grupos los elementos que están más cerca unos de
otros; en consecuencia, solemos ver pares de puntos en lugar de una
hilera de puntos aislados.
• Solemos ver pares de cuadros en columnas verticales y horizontales en
lugar de ver cuadros aislados.
SEMEJANZA

• Percibimos como agrupados los elementos de apariencia similar, así

vemos hileras verticales de círculos, cuadrados y triángulos, en lugar de
ver columnas horizontales mezcladas.
SIMPLICIDAD.
• Cuando observamos un patrón, lo percibimos de la manera más
elemental y fácil que podemos. Es probable que observemos un rombo,
o dos líneas verticales paralelas en el exterior del rombo, pero pasamos
desapercibidos, a primera vista dos letras K conectándose, o bien la
letra W arriba de la letra M.
ESTADOS DE CONCIENCIA.

• Conciencia.- Darse cuenta de las sensaciones, pensamientos y

sentimientos que se experimentan en un determinado momento.
Incluye todas las sensaciones, percepciones, recuerdos y
sentimientos que forman parte del discernimiento en un momento
dado.
• En la vida diaria, los cambios de estado de conciencia también se
pueden presentar al correr largas distancias, escuchar música y
en otras circunstancias.
 EL SUEÑO
• Estado de pérdida de conciencia reversible,
periódico y natural, diferente del estado
inconsciente que resulta del coma, de la
anestesia general o de la hibernación.

(Adaptado de Dement, 1999)

ETAPAS DEL SUEÑO.
Las personas pasamos por 5 etapas distintas del sueño
durante el descanso nocturno conocidas como: Etapa I a
etapa 4, y sueño MOR.
• ETAPA I. Estado de transición entre la vigilia y el sueño,
caracterizado por ondas cerebrales de baja amplitud
relativamente rápidas.
• ETAPA II. Sueño mas profundo que en la etapa 1,
caracterizado por un patrón de ondas regular mas lento y por
interrupciones momentáneas de los “husos del sueño”.
ETAPAS DEL SUEÑO.

ETAPA III. Sueño caracterizado por ondas cerebrales lentas, con

picos y valles mayores en el patrón de ondas que en la etapa 2 del
sueño.
ETAPA IV. Etapa más profunda del sueño, durante la cual somos
menos sensibles a la estimulación externa.

SUEÑO DE MOVIMIENTOS OCULARES RAPIDOS M.O.R. Ocupa

el 20% del periodo de sueño de un adulto, caracterizada por un
aumento del ritmo cardiaco, de la presión sanguínea y del ritmo de
respiratorio, movimientos oculares y la experiencia de las imágenes
oníricas.
SUEÑO DE MOVIMIENTOS OCULARES
RAPIDOS
• El sueño MOR suele acompañarse de sueños, que los recuerde o no la
gente, los experimentamos durante cierta parte de la noche.
• Etapa que ocupa el 20% del periodo de sueño de un adulto,
caracterizada por un aumento del ritmo cardiaco, de la presión
sanguínea y del ritmo respiratorio, erecciones, movimientos oculares y
las experiencia de las imágenes oníricas.
 POR ACTIVIDAD MOTORA DISMINUIDA O
DISMINUCIÓN DEL NIVEL DE CONSCIENCIA
COMA: Es el más grave de los problemas de la consciencia y de la vigilia.
Altera de forma más o menos total las funciones de relación. Un enfermo en
coma puede no reaccionar ni a estímulos nociceptivos (que provocan una
agresión dolorosa de los tejidos, por ejemplo pincharlos o perforarlos).

Somnolencia y sopor: Es un oscurecimiento homogéneo de la consciencia, de

mayor profundidad que la Obnubilación. Se caracteriza por una disminución
de la actividad vigil, siendo la diferencia la mayor intensidad y profundidad del
sopor frente a la somnolencia.
 Pasos de la hipnosis ericksoniana

El la hipnosis ericksoniana el tratamiento tiene 3 pasos fundamentales.

Existe un primer período, que es el de preparación. Aquí, el terapeuta explora el repertorio

de experiencias de vida del paciente y facilita marcos de referencia constructivos para
orientar al paciente hacia el cambio terapéutico.

El segundo período es el del trance terapéutico, en el que se activan y utilizan los propios
recursos mentales del paciente.

En el tercer período, por último, se hace un cuidadoso reconocimiento, evaluación y

ratificación del cambio terapéutico conseguido.
¿QUE ES LA PSICOLOGIA DEL
DESARROLLO?
La psicología del desarrollo es una rama de la psicología
que estudia los cambios conductuales y psicológicos de
las personas, durante el periodo que se extiende desde
su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de
ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación
con el propio sujeto, así como en relación con las
diferencias que existen entre ellos; a fin de poder llegar a
predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos
del ciclo vital, optimizar el desarrollo.
ETAPA PRENATAL

Etapa prenatal
(Desde la concepción hasta el parto)

1- Formación de órganos y estructura corporal básica.

2- Crecimiento físico acelerado.
3- Vulnerabilidad a las influencias ambientales
 ETAPA PRIMEROS PASOS
(Del nacimiento a los 3 años)

1- El recién nacido es dependiente pero competente.

2- Los sentidos funcionan desde el nacimiento.
3- El crecimiento físico y el desarrollo de habilidades
motoras son muy rápidos.
4- Se forman los lazos con los padres y con los demás.
5- La auto ciencia se desarrolla durante el segundo año.
El habla y la comprensión se desarrollan con rapidez.
6- Se incrementa el interés en otros niños.