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APTA

PASOS DE LA APTA

 EXAMEN
 EVALUACIÓN
 DIAGNOSTICO
 PRONOSTICO
 INTERVENCIÓN
 RESULTADOS
EXAMEN

 MEDICIÓN Es una recopilación de datos


obtenidos a través de diferentes métodos,
tales como observación, cuestionarios,
palpación, auscultación, desempeño de
conducta, test de electrofisiología,
fotografías, videos, escalas, aparatos de
tecnología.
EXAMEN

 Historia Clínica
 Revisión por sistemas
 Osteomuscular
 Cardiovascular
 Tegumentario
 Neuromuscular
Incluye comunicación, aprendizaje, afecto y
funciones mentales superiores
 Test y medidas
CATEGORIAS DE MEDICION QUE IDENTIFICAN
LAS ALTERACIONES

 Capacidad aeróbica y resistencia:(habilidad para


realizar un trabajo sobre el tiempo usando O2)
 Desempeño muscular:(fuerza, resistencia y
potencia musc)
 Ventilación-respiración-intercambio de gases.
 Integridad integumentaria:(es la parte intacta de la
piel, palpación, cicatrización, ulceras, edema)
 Integridad sensorial.
 Actividad refleja.
 Integridad de nervios craneales.
 Dolor:(intensidad, calidad o interconsulta)
CATEGORIAS DE MEDICION QUE IDENTIFICAN
LAS ALTERACIONES

 Función Motora.
 Postura y Control postural.
 Características antropométricas:(peso, talla,
IMC, diámetros, circunferencias, perímetros)
 Atención, alerta y cognición.
 Circulación:(arterial-venosa-linfática)
CATEGORIAS DE MEDICION QUE IDENTIFICAN
LAS ALTERACIONES

 Rango de movimiento articular:(goniometria y


screening articular
 Marcha, Locomoción y balance:(marcha es la
manera como se camina cadencia, paso, ritmo.
Locomoción habilidad para moverse de un largo a
otro. Balance habilidad para mantener cuerpo en
equilibrio estático y dinámico.
 Integridad y Movilidad articular:(integridad
articular art, intacta en estructura y forma), y movil.
art capacidad de la art. para moverse pasiva-activa)
CATEGORIAS DE MEDICION QUE IDENTIFICAN
LIMITACIONES FUNCIONALES

 Ergonomía y Mecánica corporal


 Autocuidado y manejo en el hogar
 Trabajo, escuela, juego. Comunidad,
Integración Social y Reintegración.
CATEGORIAS DE MEDICION QUE IDENTIFICAN
NECESIDADES Y USO DE EQUIPOS

 Aparato de asistencia y adaptaciones


 Aparatos proctetivos y de soporte
CATEGORIAS DE MEDICION QUE
IDENTIFICAN BARRERAS

 Barreras en el ambiente, casa y trabajo


EVALUACIÓN

 Es un proceso dinámico en el que el


fisioterapeuta construye juicios clínicos
basados en datos obtenidos durante el
examen; la evaluación refleja la cronicidad
o la severidad del problema, la presencia
de preexistencias y orienta el pronóstico y
la intervención.
DIAGNOSTICO FISIOTERAPEUTICO

 La clasificación diagnostica puede ser


usada para describir múltiples
dimensiones del paciente-cliente, que
van desde el nivel celular más básico
hasta el nivel más alto de funcionalidad
como persona en una sociedad
PRONOSTICO

 Determina el plan de intervención y de cuidado,


y el tiempo que deben aplicarse estos para
alcanzar el óptimo nivel de funcionamiento.
INTERVENCIÓN

 Es el propósito de la interacción del


fisioterapeuta con el paciente/cliente y
cuando sea apropiado con otros individuos
envueltos en el cuidado del paciente/cliente,
usando varios métodos y técnicas para
producir cambios que son consistentes con
los hallazgos del examen, reexamen,
evaluación, diagnostico y el pronóstico
INTERVENCIÓN

 Resultado de un proceso de
integración y evaluación obtenido del
examen
RESULTADOS

 Evaluar el impacto en la atención teniendo en


cuenta los procesos de patología, limitación
funcional, discapacidad, reducción de factores de
riesgo, reintegración social y satisfacción del
servicio.