Ejecución del diseño de investigación

NRC: 5021

Integrantes:

Gualotuña Fernanda Quilumba Katheryn Quinga Yoselyn

Sagal Evelyn Toapanta Alejandra

Sistema de comparación
 ¿Qué se menciona sobre los profesionales en educación
inicial?

03 Nivel local
(Ecuador)

Nivel mundial .
01 02
Nivel Regional
(América latina ,
Sudamérica)

2
Nivel regional Maestras parvularias
Chile Superintendencia de Educación Chilena (2017)

La educadora de párvulos se la considera un profesional de la

educación de mucha vocación docente, que juega un papel
fundamental en la primera etapa de vida del niño.

Personal que atiende integralmente a niños desde su nacimiento

hasta su ingreso a la educación básica.

Importancia Permite mediante su conocimiento favorecer de manera

sistemática, oportuna y pertinente el desarrollo integral y
aprendizajes relevantes y significativos en los párvulos.

En reconocimiento al labor de las maestras parvularias chilenas

tienen su propio día de reconocimiento el 22 de noviembre

-Sala de cunas y programas de radio de la primera infancia

Empleabilidad -Escuelas particulares y municipales
-Guarderias --Atención Integral a la niñez de 0 a 5 años de edad
(Cajas de Compensación Familiar).
-Hogares infantiles y comunitarios de Bienestar Familiar – HCB
3
 Salarios

Proyecto Estrategia Regional Docente

OREALC/UNESCO Santiago (2015)

Particularidades de la Educación Parvularia

4
 Licenciada en educación preescolar
Ministerio de Educación Organización y Perspectivas del
de Colombia Nivel Inicial en Iberoamérica
Colombia
Se le considera como el primer nivel del sistema educativo y
declara el carácter obligatorio

Las maestras de preescolar son fundamentales en el desarrollo y

cuidado de la primera infancia de 0 a 6 años.

Importancia
Mediante sus conocimientos pedagógicos permite que los niños
refuercen su área cognitiva, psicomotriz, socioafectivo,
espiritual y, en particular, la autonomía y la creatividad

Programación Radial para Niños y Niñas - Jardines sociales -Programa de

Educación Familiar para el Desarrollo Infantil –Programa «Clubes de
Empleabilidad Madres». Programa para el Mejoramiento de la Educación, la Salud y el
Ambiente «Infancia y Calidad de Vida»-SOS Aldeas de Niños -Escuelas de
educación preescolar publicas o privadas .
5
 Salario Licenciada en Educación Preescolar

Diez carreras que en promedio tienen más baja remuneración

Periódico Publimetro de económica en Colombia
Colombia

6
Bolivia Educadoras de párvulos
OEI - Sistemas Educativos Nacionales - Bolivia

La primera infancia es la etapa más importante en la vida

de un ser humano.

Consideradas como un pilar importante para el desarrollo

de la niñez de 0 a 6 años.
Importancia
Permiten que el niño desarrolle su área socioafectiva,
aprendizaje, intereses y aptitudes, bienestar físico y salud
de los niños
y
-Casas cunas o centros de cuidado materno infantil.
Empleabilidad -Centros infantiles.
-Fundaciones públicas o privadas de atención integral de
niños.
-Escuelas y guarderías publicas y privadas
7
.
 Salario

Diario Nacional Independiente

¨Pagina siete ¨

500 a 600 bolivianos

2122 bolivianos

Educadoras de Párvulos
8