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EL SISTEMA

AUDITIVO
SISTEMA
AUDITIVO
• Nos permite adquirir el lenguaje, aprender los sonidos, los conceptos, el
vocabulario, la gramática de nuestro idioma, las inflexiones de la voz, es
decir, nos pone en contacto con el mundo lingüístico en el que estamos
inmersos.

• Los niños con problemas de audición van a experimentar un retraso en


su proceso de aprendizaje y adquisición del lenguaje, pues un niño con
dificultad para entender lo que escucha tiene problemas para
comprender el significado y por tanto va a presentar problemas en el
lenguaje expresivo.

• El escuchar bien juega un papel importante en el desarrollo y


adquisición del habla y lenguaje.
AUDICIÓN

• Es un proceso donde el oído percibe sonidos del entorno para darles un


significado que el cerebro pueda interpretar.

• El sistema auditivo percibe las ondas sonoras de dos formas:

Conducción aérea: sonido percibido por el CAE y el mecanismo del oído


medio.

Conducción ósea: transmisión directa de las ondas sonoras a la


cóclea a través del cráneo.
AUDICIÓN

• Las características perceptuales que permiten al sistema nervioso


diferenciar los sonidos:
 El Tono: depende de la frecuencia de la vibración, medida en ciclos
por segundo o hercios (Hz). A mayor frecuencia, el tono será más
agudo y a menor frecuencia será más grave.
 La Intensidad: dependerá de la fuerza .
 El Timbre: es el resultado de diferentes frecuencias de vibración.
AUDICIÓN

El proceso de la audición implica


que se conjuguen dos tipos de
procesos:
• Fisiológicos: Se capta el
sonido y se envía al cerebro.
Los órganos que participan
en esta parte del proceso
conforman el sistema auditivo
periférico.
• Psicológicos: Interpretan estos
sonidos, los reconocen y los
dotan de significado. Los
órganos que permiten esta
percepción del sonido
conforman el llamado sistema
auditivo central.
SISTEMA AUDITIVO

PERIFÉRICO
El Sistema auditivo periférico es el responsable de los procesos
fisiológicos de la audición. Estos procesos que permiten captar el
sonido y transformarlo en impulsos eléctricos suceptibles de ser
enviados al cerebro a través de los nervios auditivos.
• El sistema auditivo periférico lo constituye el oído el cual se divide en
tres partes:
1. El oído externo, que canaliza la energía acústica.
2. El oído medio, que transforma la energía acústica en
energía mecánica, transmitiéndola - y amplificándola-
hasta el oído interno.
3. El oído interno, donde se realiza la definitiva transformación de la
energía mecánica en impulsos eléctricos.
OIDO
EXTERNO
• Parte visible, compuesto
por el pabellón auricular
y el conducto auditivo
externo (CAE)
• Su función es conductora y
protege el oído medio.
• El CAE es el canal por el que
llegan los sonidos desde el
exterior al oído medio, su
función es protegerlo.
• Dentro del CAE están unas
glándulas lubricante que
secretan el cerumen, que
junto con los pelos sirven de
protección contra cuerpos
extraños.
OIDO
MEDIO

• Constituido por la membrana


timpánica, cadena de
huesecillos, ventana oval,
trompa de Eustaquio.

• Su función es transmitir y
amplificar el sonido (por la
acción de los huesecillos).
OIDO
INTERNO

• Se conoce como laberinto y


en él se realiza el registro de
los cuatro aspectos del
sonido (intensidad, duración,
tono y timbre).

• Consiste en una cavidad llena


de líquido, la onda o
vibraciones sonoras se
convierten en impulsos
nerviosos.
OIDO
INTERNO

• Está conformado por la


cóclea o caracol, los canales
semicirculares, nervio
auditivo y nervio vestibular.

• Nervio auditivo: lleva


estímulo al cerebro.
OIDO INTERNO -
CÓCLEA
• Conocida como el
aparato de percepción.
• Es la parte interna que se usa
para oír, produce la audición.
• Tiene forma de espiral que se
va haciendo más estrecha
hacia el final.
• Está llena de un liquido
llamado endolinfa o peri
linfa que es el que recibe
las vibraciones.
• Contiene el órgano de Corti.
COCLEA - ORGANO DE

CORTI
La cóclea es un tubo
enrollado en forma de
caparazón de caracol.
• Su sección está dividida en tres
canales, que avanzan en
paralelo: La rampa vestibular y
la rampa timpánica (llenas de
un líquido llamado perilinfa), y
el canal coclear, más estrecho,
que contiene un líquido
llamado endolinfa.
• También contiene una
estructura muy importante
llamada órgano de Corti.
ORGANO DE
CORTI
• El órgano de Corti está fijado
entre dos membranas: la
basilar (sobre la que
descansa) y la tectoria (que
viene a ser el techo).

• El órgano de Corti contiene


unas células muy
especializadas, llamadas
ciliadas, caracterizadas por
tener unos filamentos (cilios)
capaces de excitarse con las
vibraciones y convertirlas en
impulsos eléctricos
ORGANO DE
CORTI
• Las ondas de presión hacen
oscilar hacia arriba y hacia
abajo la fina membrana basilar
sobre la que descansa el
órgano de Corti, por lo cual
éste oscila al compás de este
baile. Debido a estar los
extremos de los filamentos de
sus células ciliadas fijados a la
membrana tectoria, resulta
que estos cilios realizan un
movimiento de cizalla, de un
lado a otro.
ORGANO DE
• CORTI
La endolinfa que baña los cilios
posee una diferencia de
potencial eléctrico en relación
a la perilinfa de los canales
vecinos, y por lo tanto la cóclea
actúa como un acumulador.
También entre la superficie y el
interior de cada célula ciliada
existe una diferencia de
potencial eléctrico. Todo ello
más el movimiento de cizalla de
los cilios provoca que las
células ciliadas se exciten
generando impulsos eléctricos
que circulan por sus axones.
Los diferentes axones se unen
para formar el nervio auditivo,
que transporta estos impulsos
al cerebro.
ANATOMIA DEL
OIDO
SISTEMA AUDITIVO

CENTRAL
El sistema auditivo
central está formado por:
1. Las 30.000 neuronas que
conforman el nervios
auditivos y se encargan de
transmitir los impulsos
eléctricos al cerebro para su
procesamiento.

2. Los sectores de nuestro


cerebro dedicados a la
audición.
SISTEMA AUDITIVO

CENTRAL
A través de los nervios
acústicos, el cerebro recibe
patrones que contienen la
información característica de
cada sonido y los compara con
otros almacenados en la
memoria (la experiencia
pasada) para poder
identificarlos.
• Aunque la información recibida
no se corresponda con la
información que la memoria
tiene almacenada, el cerebro
intentará igualmente adaptarla
a algún patrón que le sea
conocido, al que considere que
más se le parece.
SISTEMA AUDITIVO
CENTRAL
SISTEMA AUDITIVO
• CENTRAL
La vía auditiva aferente es el camino que
recorre el impulso que se genera en la
base de la célula ciliada hasta llegar a la
corteza cerebral. Se le reconocen varias
etapas:

1. Primera neurona: Tiene su cuerpo celular


en el ganglio espiral o de Corti, su
prolongación periférica viene desde la
base de las células ciliadas,
especialmente de las internas. La
prolongación central llega a hacer
sinapsis con las neuronas de los
núcleos cocleares del bulbo.
2. Segunda neurona: Tiene su cuerpo
celular en los núcleos dorsal y
ventrodorsal auditivos. Sigue varios
caminos, algunas células envían sus
prolongaciones ipsi y contralaterales a
través de la cinta de Reil a los colículos
inferiores, otras también ipsi como
contralateral hacen un camino similar
pero haciendo estación antes en el
complejo olivar superior. Desde aquí se
conectan con otros núcleos que
pertenecen a nervios implicados en
reflejos provocados por estímulos
acústicos como podría ser el
auropalpebral.
SISTEMA AUDITIVO
3. CENTRAL
Tercera neurona: Cada colículo
inferior está recibiendo
información ipsi y contralateral.
Las neuronas de los colículos
inferiores se conectan con los
cuerpos geniculados mediales
ipsi y contralateralmente.
4. Cuarta neurona: Desde el
cuerpo geniculado medial salen
conexiones, a través del
lemnisco lateral hacia la
corteza cerebral. Cada
hemisferio está recibiendo
suficiente información de
ambos oídos de forma tal que la
supresión de un hemisferio no
lesiona gravemente las
principales funciones auditivas
de una persona.
5. Quinta neurona: Son las que
están en la corteza cerebral.
PROCESO DE

AUDICION
El sonido entra por el
pabellón auricular, pasa
por el CAE hasta chocar
con la membrana
timpánica, esta emite una
vibración que llega a la
cadena oscicular
(huesecillos: yunque,
estribo y martillo). Esta
vibración llega la caracol y
de éste al nervio auditivo,
llevando la sensación al
cerebro el cual da un
significado a ese estímulo.
PERCEPCION

SONORA
La percepción sonora es el
resultado de los procesos
psicológicos que tienen lugar
en el sistema auditivo central
y permiten interpretar los
sonidos recibidos.
• Marshall McLuhan en su teoría
de la percepción afirma que la
imagen sonora necesita ser
fortalecida por otros sentidos.
No porque la imagen sonora
sea débil, sino porque la
percepción humana tiene gran
dependencia de la percepción
visual y el sentido del oído
necesita que la vista confirme
lo que ha percibido.
PERCEPCION
SONORA
FASES DE LA PERCEPCION
SONORA
• Detección.
• Discriminación.
• Identificación.
• Reconocimiento.
• Comprensión.
PERCEPCION SONORA –MODOS DE
AUDICION DE
SCHAFFER
• Los Modos de audición de
Schaeffer es un modelo que
explica como se produce el
proceso de percepción
sonora, de cómo se dota de
significación a los sonidos.

• Pierre Schaeffer estableció


cuatro modalidades de
audición en función de las
relaciones entre percepción
sonora y atención sonora.
PERCEPCION SONORA –MODOS DE
AUDICION DE
SCHAFFER
1. Ouïr. (Oír). No hay intención
(voluntad) de escuchar, pero el
sonido es percibido. Por
ejemplo, suena un claxón. Es
el nivel más elemental de
percepción auditiva.

2. Écouter. (Escuchar). La
atención se enfoca en lo que
significa un sonido, no en el
sonido en sí mismo. Por
ejemplo, un teléfono sonando.
Al receptor no le interesa el
sonido en sí del teléfono, lo
que llama su atención lo que
significa: alguien lo está
llamando.
PERCEPCION SONORA –MODOS DE
AUDICION DE
SCHAFFER
3. Entendre. (Entender). Hay una
intención (voluntad) de escuchar.
Es un proceso selectivo donde
algunos sonidos son preferidos
respecto a otros. Dentro de este
modo de audición encontramos la
audición reducida. La audición
reducida, en la teoría de
Schaeffer, se corresponde con
una actitud en la que el receptor
escucha los sonidos por su propio
valor, independientemente de la
fuente que lo produce y las
imágenes sonoras que pueda
evocar. Por ejemplo, oír el mar,
escuchándolo, por que nos
produce una sensación de calma,
sin que evoquemos por ello otras
imágenes que esta calma nos
sugiera.
PERCEPCION SONORA –MODOS DE
AUDICION DE
SCHAFFER
4. Comprendre.
(Comprender). Se trata de
una audición semántica.
El sonido se transforma en
un signo lingüístico que
hay que leer. Implica la
intención de descubrir un
significado o unos
valores.
ENFERMEDADES DEL
OIDO RUPTURA DEL
• Es una apertura en la membrana
TIMPANO
timpánica (tímpano).
• El tímpano también actúa como una
barrera que evita que los materiales
externos, como las bacterias,
penetren en el oído medio, pero
cuando está perforado, las bacterias
viajan con facilidad hasta el oído
medio causando una infección.
• Los daños al tímpano pueden ocurrir
a consecuencia de un trauma
acústico, por una lesión directa o
por unbarotrauma (daño provocado
por presión). La inserción de
aplicadores con puntas de algodón o
de objetos pequeños (objetos
extraños) en el oído para limpiarlo
algunas veces provoca la
perforación del tímpano.
ENFERMEDADES DEL OIDO
BAROTITIS
• Es una enfermedad caracterizada por
molestia en el oído a causa de las
diferencias entre la presión interna y
externa en el tímpano.
• Muchas personas experimentan
barotrauma en alguna época de sus
vidas. Éste se presenta
frecuentemente con los cambios de
altitud, como los producidos cuando
se viaja en avión, cuando se practica
buceo con escafandra o cuando se
conduce en carretera de montaña.
Las posibilidades de barotrauma son
mayores cuando existe congestión
nasal provocada por alergias,
resfriados o infección de las vías
respiratorias superiores. La
obstrucción de la trompa de Eustaquio
puede también ser congénita o
resultar debido a una inflamación en
la garganta.
ENFERMEDADES DEL
OIDO OTITIS AGUDA

SUPURATIVAICIÓN
Es una inflamación (irritación e • La otitis media aguda (infección
hinchazón con presencia de aguda del oído medio) es más
células inmunes adicionales) común en los niños y se
y/o infección en las presenta cuando hay una
estructuras del oído medio. La infección bacteriana o viral del
otitis media aguda hace líquido del oído medio que
referencia a un episodio corto genera la producción de pus o
y severo. (La infección exceso de líquido y es una
persistente o recurrente del condición que puede estar
oído medio se denomina otitis acompañada de sangrado en el
media crónica.) oído medio.
DATOS E IMAGENES CURIOSAS SOBRE
• EL OIDO
El estribo es el hueso más pequeño del cuerpo humano, con solo 3 mm
de longitud .
• La sensación de “destaponar” los oídos se debe a la trompa de Eustaquio, para equilibrar
la presión del aire en el oído medio.
• Los niños tienen el oído más sensible que los adultos.
• El cerumen lo producen glándulas que hay en la piel del oído. Esta cera
protege el tímpano del polvo y la suciedad, y su desagradable olor
disuade a los insectos de entrar en el oído.
• Cuando muere una persona, el oído es el último sentido en perderse. En
general, cuando muere una persona, el oído es el último sentido en
perderse, el primero suele ser la vista, seguido del gusto, el olfato y el
tacto.
• Usar audífonos durante sólo una hora aumenta la bacterias en el oído
unas 700 veces .
• Muchos ciegos, valiéndose sólo de los oídos, pueden detectar obstáculos
como muros o
postes sin necesidad de tocarlos
DATOS E IMAGENES CURIOSAS SOBRE
EL OIDO
GRACIAS POR TU
ATENCION Y BAJALE A
LOS AUDIFONOS