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Matemática

Básica

Aula 1

Daniel Portinha
Conjuntos

• O que são conjuntos?


–Representados por letras maiúsculas.
–Elementos representados por letras
minúsculas.
–Elementos escritos entre chaves e
separados por vírgulas.

• A = {x|x é número natural par menor que 10}

• A={2,4,6,8}
2
3
• Subconjuntos
Utilizamos  e 

Um conjunto A está contido em um conjunto


B, se todo elemento de A também é elemento
de B.  e 

Obs.:
 e  associam conjunto com conjunto
e  associam elemento com conjunto.
O conjunto vazio e subconjunto de qualquer
conjunto.
4
Exercício

5
Operações com conjuntos

6
Exercício

7
Números Naturais
• N = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,...}
• N* = {1,2,3,4,5,...}

1) Associativa a + (b + c) = (a+b)+c
2) Comutativa a+b=b+a
3) Elemento neutro a +0 = a = 0 + a
4) Associativa da multiplicação a . (b . c) = (a.b).c
5) Comutativa da multiplicação a . b = b . a
6) Elemento neutro da multiplicação 1 .a = a = a . 1
7) Distributiva da multiplicação em relação a adição
a. (b+c) = a.b + a.c
Obs.: nem sempre é possível a subtração em N.
8
Números Inteiros

9
Números Racionais

10
Dízimas

• Simples
–1/3 = 0,333...(período 3)
–2/7 = 0,285714...(período 285714)

• Composta
–0,2333...
–345121212...

11
Fração Geratriz
• 0,444...
x = 0,4444....
10x = 4,4444...
Subtraindo, teremos 10x-x = 4,444...-0,4444...
9x = 4, logo x = 4/9

• 0,2333...
X = 0,2333...
10x = 2,333... e 100x = 23,333...
Subtraindo, 100x – 10x = 23,333...-3,333...
90x = 21, logo x = 21/90 = 7/30
12
Fração Geratriz

• 0,12444...

X = 0,12444...

100x = 12,444... e 1000x = 124,444...

Subtraindo, 1000x – 100x = 124,444...- 12,444...

900x = 112, logo, x = 112/900, x = 28/225

13
Números irracionais

N
Z Q
R

14
Intervalos

15
Operações com intervalos

• Sejam os intervalos A = [1,5[ e B = ]-1,2]:

• A U B = ]-1,5[
| | | | | | | | |
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6

| | | | | | | | |
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6

• A  B = [1,5]
| | | | | | | | |
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6

| | | | | | | | |
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6

16
Matemática
Básica

Atividade 1

Daniel Portinha
Atividade 1

• Dados os conjuntos A = ]-2, 4[ e B = [3,6],


determine:

• AUB

• AB

• A-B

18
A |
-2
|
-1
|
0
|
1 2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

B |
-2
|
-1
|
0 1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

AUB |
-2
|
-1
|
0 1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

A |
-2
|
-1
|
0
|
1 2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

B |
-2
|
-1
|
0 1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

A∩B |
-2
|
-1
|
0 1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

A |
-2
|
-1
|
0
|
1 2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

B |
-2
|
-1
|
0 1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

A-B |
-2
|
-1
|
0 1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|

19
Atividade 2

| | | | | | | | |
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6

20

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