•Tutor: Mayra Huerta Herrejón

•Alumno: Gloria Nohemí Peña Gutiérrez

LA SOCIOLOGÍA •Curso: Sociología de la Educación Grupo: 01
•Miércoles 05 de junio del 2019
COMO CIENCIA
•Universidad Virtual del Estado de Michoacán
INTRODUCCIÓN
• ¿Alguna vez te has preguntado por qué las personas y las sociedades son
tan variadas? ¿Qué fuerzas sociales han dado forma a diferentes
existencias? La búsqueda de entender la sociedad es urgente e
importante, ya que si no podemos entender el mundo social, es más
probable que nos abrumen. También necesitamos entender los procesos
sociales si queremos influir en ellos. La sociología puede ayudarnos a
entendernos mejor, ya que examina cómo influye el mundo social en la
forma en que pensamos, sentimos y actuamos. También puede ayudar
con la toma de decisiones, tanto la nuestra como la de las organizaciones
más grandes. Los sociólogos pueden reunir información sistemática de la
que tomar una decisión, proporcionar información sobre lo que está
sucediendo en una situación y presentar alternativas.
DEFINICIÓN

•La sociología es el estudio de las relaciones y las

instituciones sociales humanas. El tema de la sociología es
diverso, que va desde el crimen a la religión, desde la familia
hasta el estado, desde las divisiones de la raza y la clase
social hasta las creencias compartidas de una cultura común,
y desde la estabilidad social hasta el cambio radical en
sociedades enteras.
PROPÓSITO

•Unificar el estudio de estos diversos temas

de estudio es el propósito de la sociología, es
decir, entender cómo la acción humana y la
conciencia se forman y son moldeadas por las
estructuras culturales y sociales circundantes.
OBJETO

•La sociología es un campo de estudio

emocionante e iluminador que analiza y
explica asuntos importantes en nuestras vidas
personales, nuestras comunidades y el
mundo.
NIVEL PERSONAL

•A nivel personal, la sociología investiga las causas sociales y las consecuencias de cosas como el amor
romántico, la identidad racial y de género, los conflictos familiares, el comportamiento desviado, el
envejecimiento y la fe religiosa.
NIVEL SOCIAL

•A nivel social, la sociología examina y explica cuestiones como la delincuencia y la ley, la pobreza y la riqueza,
los prejuicios y la discriminación, las escuelas y la educación, las empresas, la comunidad urbana y los
movimientos sociales.
NIVEL GLOBAL

•A nivel mundial, la sociología estudia fenómenos como el crecimiento demográfico y la migración, la guerra y la
paz, y el desarrollo económico.
 •Cada campo de estudio académico tiene su propio elenco de personajes, y la
sociología no es la excepción. Aunque innumerables individuos han contribuido
al desarrollo de la sociología en una ciencia social, varias personas merecen una
mención especial.
PRINCIPALES
EXPONENTES
AUGUSTE COMTE

•El filósofo francés Auguste Comte (1798 – 1857), a menudo

llamado el "padre de la sociología", utilizó por primera vez
el término "sociología" en 1838 para referirse al estudio
científico de la sociedad. Cree que todas las sociedades
desarrollan y progresan a través de las siguientes etapas:
religiosa, metafísica y científica.
HERBERT SPENCER

•El inglés del siglo 19 Herbert Spencer (1820 – 1903)

comparó a la sociedad con un organismo vivo con partes
interdependientes. El cambio en una parte de la sociedad
causa cambios en las otras partes, por lo que cada parte
contribuye a la estabilidad y la supervivencia de la sociedad
en su conjunto.
KARL MARX

•No todo el mundo ha compartido la visión de Spencer de la

armonía social y la estabilidad. El jefe entre los que estaban
en desacuerdo fue el filósofo y economista político alemán
Karl Marx (1818 – 1883), quien observó la explotación de
los pobres por parte de los ricos y poderosos. Marx
argumentó que el saludable "organismo" social de Spencer
era una falsedad.
EMILE DURKHEIM

•A pesar de sus diferencias, Marx, Spencer y Comte

reconocieron la importancia de usar la ciencia para estudiar
la sociedad, aunque en realidad ninguno usó métodos
científicos. No hasta Emile Durkheim (1858 – 1917)
quien aplicaba sistemáticamente métodos científicos a la
sociología como disciplina.
MAX WEBER

•Weber creía que los comportamientos de las personas no

pueden existir aparte de sus interpretaciones del significado
de sus propios comportamientos, y que las personas
tienden a actuar de acuerdo con estas interpretaciones
PERSPECTIVAS

•Los sociólogos pioneros ofrecieron una

conceptualización amplia de los fundamentos
acerca de sociedad y como funciona. Hoy en
día, los sociólogos emplean tres perspectivas
teóricas primarias: la perspectiva
interaccionista simbólica, la perspectiva
funcionalista y la perspectiva del conflicto.
Estas perspectivas ofrecen a los sociólogos
paradigmas teóricos para explicar cómo la
sociedad influye en las personas, y viceversa.
Cada perspectiva conceptualiza singularmente
la sociedad, las fuerzas sociales y el
comportamiento humano
INTERACCIONISTA
SIMBÓLICA
•La perspectiva interaccionista simbólica,
también conocida como interaccionismo
simbólico, dirige a los sociólogos a
considerar los símbolos y detalles de la
vida cotidiana, lo que significan estos
símbolos y cómo interactúan entre sí las
personas. Aunque el interaccionismo
simbólico remonta sus orígenes a la
afirmación de Max Weber de que los
individuos actúan de acuerdo a su
interpretación del significado de su
mundo, el filósofo estadounidense George
H. Mead (1863 – 1931) introdujo este
perspectiva de la sociología
norteamericana en la década de 1920.
FUNCIONALISTA

•Según la perspectiva funcionalista, también

llamada funcionalismo, cada aspecto de la
sociedad es interdependiente y contribuye al
funcionamiento de la sociedad en su
conjunto. El gobierno, o estado, proporciona
educación a los hijos de la familia, que a su
vez paga impuestos sobre los que el estado
depende para mantenerse corriendo
EMILE DURKHEIM SUGIRIÓ QUE EL CONSENSO
SOCIAL ADOPTA UNA DE DOS FORMAS:
Solidaridad Mecánica
• Es una forma de cohesión social que surge
cuando las personas en una sociedad mantienen
valores y creencias similares y participan en
tipos de trabajo similares.

Solidaridad Orgánica
• Es una forma de cohesión social que surge
cuando las personas en una sociedad son
interdependientes, pero poseen valores y
creencias diferentes y participan en diferentes
tipos de trabajo.
PERSPECTIVA DE
CONFLICTO
•La perspectiva del conflicto, que se
originó principalmente a partir de los
escritos de Karl Marx sobre las luchas de
clases, presenta a la sociedad en una luz
diferente que las perspectivas
funcionalistas y simbólicas
interaccionistas. Si bien estas últimas
perspectivas se centran en los aspectos
positivos de la sociedad que contribuyen a
su estabilidad, la perspectiva del conflicto
se centra en la naturaleza negativa,
conflictiva y siempre cambiante de la
sociedad.
CONCLUSIÓN
• Muchas personas creen erróneamente que la sociología es el estudio de lo
obvio. Afirman que la sociología no es más que la aplicación del sentido
común. ¡ Pero igualar cualquier ciencia con un simple sentido común no podría
estar más lejos de la verdad! El sentido común no siempre es "común", ni
"sensato." Declaraciones como "pájaros de una pluma se reúnen" y "los
opuestos se atraen", mientras que supuestamente se basan en el
conocimiento común, se contradicen entre sí. Debido a que el sentido común
no siempre predice con precisión la realidad, la gente necesita algo más.
• La sociología como disciplina es más que sentido común. La sociología es un
método de investigación que requiere la prueba sistemática de las creencias
contra la evidencia. Los sociólogos, por lo tanto, hacen que determinar si las
ideas específicas son hechos o ficción su trabajo.
 Craig Calhoun
(Editor). 2002. Dictionary of the Social
Sciences. New York: Oxford University
Press.
Giddens, Anthony. 1987. Sociology: A
REFERENCIAS Brief but Critical Introduction. Stanford,
CA: Stanford University Press.

Nisbet, Robert A. 1966. The

Sociological Tradition. New York: Basic
Books.