Matrícula:2019-04315 La inteligencia se ha definido de muchas maneras, incluyendo: la capacidad de lógica, comprensión, autoconciencia, aprendizaje, conocimie nto emocional, razonamiento, planificación, creatividad, pensamien to crítico y resolución de problemas. En términos más generales, se puede describir como la capacidad de percibir o inferir información, y retenerla como conocimiento para aplicarlo a comportamientos adaptativos dentro de un entorno o contexto. La inteligencia se estudia con mayor frecuencia en humanos, pero también se ha observado tanto en animales no humanos como en plantas. La inteligencia en las máquinas se llama inteligencia artificial, que se implementa comúnmente en sistemas informáticos utilizando programas y, a veces, hardware adecuado. Conceptualizaciones Inteligencia es la capacidad o facultad de entender, razonar, saber, aprender y de resolver problemas. En este sentido se asemeja a conceptos como 'entendimiento' e 'intelecto'. En Psicología, inteligencia es la capacidad cognitiva y el conjunto de funciones cognitivas como la memoria, la asociación y la razón. Características Toma de conciencia de uno mismo, El ser humano se da cuenta de que existe. Habilidad verbal, Definición y comprensión de palabras, uso de un lenguaje preciso para expresar sentimientos y pensamientos.
Capacidad de memorizar y recordar.
Razonamiento, Comprender principios y conceptos para resolver problemas. Habilidad de Improvisación. Capacidad de cambiar los planes instantáneamente ante imprevistos. Habilidad Moral y Espiritual. Capacidad del ser humano para tener unos principios y unos valores, y para tener una relación espiritual con Dios. Funciones La inteligencia es la facultad de conocer, analizar y comprender. ... La inteligencia, en principio es la facultad de conocer, analizar y comprender, posteriormente Howard Gardner dice que es “la capacidad para resolver problemas o elaborar productos que puedan ser valorados en una determinada cultura -Luego de la lectura del tema, elaborar una situación donde se ponga de manifiesto un determinado tipo de inteligencia y acciones que como psicólogo que podría realizar para potencializar su desarrollo. La teoría de las inteligencias múltiples, planteada por el psicólogo estadounidense Howard Gardner, aporta una visión de la inteligencia muy distinta al concepto tradicional. Se pasa de una perspectiva única y uniforme, donde la inteligencia se relacionaba casi exclusivamente con habilidades académicas de carácter lingüístico y lógico-matemático, a la distinción de hasta 8 tipos de inteligencias diferenciadas, que abarcan aptitudes en aspectos tan variados como la música, el baile o las actividades deportivas.