UNIDAD 2

JUSTIFICACION DEL
PROYECTO
Objetivo General
El estudiante detectará una necesidad, planteará el
problema y generará una justificación del proyecto
para la solución del mismo.

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 2.1 Creatividad e Innovación, concepto y diferencia.

Se habla de creatividad cuando se refiere a la creación

de ideas novedosas y que pueden resultar útiles o
provechosas, la creatividad resulta un apoyo para
solucionar problemas y genera nuevas formas para
analizar el problema y generar un gran número de
alternativas probables de solución al problema.

En tanto que si habla de innovación, se refiere a llevar

a la práctica estas ideas, es decir con la innovación se
encuentra implícita una solución creativa.
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 2.1 Creatividad e Innovación, concepto y diferencia.

El autor Simón Majaro define estos términos de la

siguiente manera:

“Creatividad es el proceso mental que nos ayuda a

generar ideas. Innovación es la aplicación práctica de
esas ideas, que se implantan con el fin de alcanzar los
objetivos de forma más eficaz”..

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2.1 Creatividad e Innovación, concepto y diferencia.

En cierta medida todas las personas son creativas,

unas más que otras pero todos tienen cierto grado
de creatividad y este puede ser estimulado y
desarrollado, para esto solo hace falta observar un
poco a los niños que realmente cuentan con poca
experiencia y sin embargo son los más creativos
para solucionar los problemas a los que tienen que
hacer frente.

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2.2 Técnicas para generación de nuevas ideas.

Existen en la actualidad un número considerable de técnicas

que permitan y faciliten la labor de generar nuevas ideas, esto
debido a que actualmente se hace imprescindible el deseo de
trascender en el ámbito laboral y más en el plano de la
formulación y evaluación de proyectos, a través de generar
nuevas ideas.

El solo hecho de ser creativos o pensar creativamente implica

un trabajo enorme y por supuesto una actitud abierta. Sin
embargo para facilitar un poco este trabajo se enumeran a
continuación una serie de técnicas creativas para generar
nuevas ideas.
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2.2 Técnicas para generación de nuevas ideas.
• Análisis morfológico • Estratal • Mitodología
• Analogías • Galería de famosos • Morphing
• Biónica (Hall of Fame) • Ojos limpios (fresh
• Brainstorming o • Generación de ideas a eyes)
Lluvia de Ideas distancia • Provocación
• Brainwriting • Ideart • Relaciones forzadas
• Conexiones • Ideas animadas (palabra al azar)
morfológicas forzadas • Identificación o • Técnica Dalí
• Crear en sueños empatía (imágenes
• CRE-IN • Inspiravideo hipnogógicas)
• DO IT • La inversión • Técnica de Da Vinci
• El arte de preguntar • Listado de atributos • TRIZ
• El catálogo • Mapas mentales • SCAMPER
• El porqué de las • Método 635
cosas (la brújula) • Método Delfos (Delphi)
• Microdibujos

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2.3. ¿Cómo nace la idea?

Existen un sinfín de razones para iniciar un proyecto de inversión. Es

con el surgimiento de una idea que se tiene el punto de partida para
la generación de los proyectos de inversión, las ideas pueden surgir
de algún problema social, financiero, ambiental, etc., si se requiere
de alcanzar algún estatus ideal o deseado, si existen otros proyectos
inconclusos, o en operación, si se requiere aprovechar determinados
recursos.

Se puede también partir de una serie de condiciones o medios:

• Por necesidad.
• Por experiencia.
• Por vocación.
• Por convicción.
• Por devoción.
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2.3. ¿Cómo nace la idea?

Es de esperarse que no sean tan solo estas alternativas las que

marquen el inicio de una idea, sino que puede surgir de otras más,
sin embargo también lo primero que se tiene que hacer es detectar
las posibles fuentes para identificar un proyecto de inversión
como son:

• El aprovechamiento de los recursos naturales.

• El mercado de consumo interno.
• El valor agregado a la materia prima de origen primario.
• El mercado exterior.
• El aprovechamiento de desperdicios
• Las posibilidades de aprovechar obras en desuso.
• Los proyectos derivados de la capacidad emprendedora.
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2.4. Planteamiento del problema.

Es en el planteamiento del problema donde se debe definir la

necesidad o deseo que se quiere satisfacer o solucionar, estableciendo
la magnitud o dimensión, así como el impacto y alcance. En el
planteamiento y análisis del problema es donde nacen las
características específicas y precisas del bien o servicio que se desea
producir.

El planteamiento del problema debe ser una descripción detallada del

como se observa la situación real que se desea llevar a la formulación
y evaluación del proyecto de inversión, sin embargo a esta descripción
se le debe anexar de las posibles causas que originan dicha situación
y las consecuencias que podría traer.
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2.4. Planteamiento del problema.
Cabe destacar que el planteamiento del problema no es otra cosa que
desarrollar o estructurar de una manera más formal la idea de
investigación, es decir, consiste en afinar la idea.

El tiempo que se le debe dedicar al planteamiento del problema

depende de ciertos factores que van desde lo complejo de la idea, de lo
familiarizado que se esté con la idea, y sobre todo de las habilidades
del investigador, entre otras.

El éxito en la solución del problema o necesidad depende en gran

medida del planteamiento del problema, por lo que el investigador debe
ser capaz de plantearlo de manera clara y precisa.
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2.4. Planteamiento del problema
No existe una forma o receta específica para desarrollar el
planteamiento del problema, sin embargo existen algunos puntos
clave que no se pueden ignorar al momento de elaborarlo.

Se debe contemplar aspectos tales como:

• Establecer la sintomatología que identifica al problema o
proyecto.
• Generar las causas tentativas para los síntomas establecidos.
• Definir las consecuencias que se tendrán de seguir la situación
identificada.
• La solución del problema.
• Establecer aquellas preguntas de investigación que resultarán
ser la base para la formulación de los objetivos tanto generales
como específicos.
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2.4. Planteamiento del problema

Se debe recordar que el planteamiento del problema deberá

expresar la relación entre dos o más variables, se podrá
expresar o formular como pregunta y además implicará el
hecho de poder efectuar una prueba empírica o formal.

Los elementos a desarrollar dentro del planteamiento del

problema contemplan los objetivos generales y específicos
de investigación, las preguntas de investigación y la
justificación.

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2.5. Objetivo general y específico (s).

Existen dos clases de investigación: la que trata de resolver

algún problema específico y las que buscan probar alguna
teoría. Partiendo de este hecho se puede decir que la
formulación y evaluación de proyectos de inversión se
centra en el primer caso , la investigación que trata de
resolver algún problema o necesidad, en este caso
determinar la factibilidad y viabilidad de establecer o llevar
a cabo un proyecto de inversión.

Se debe tener especial cuidado al redactar los objetivos

teniendo en cuenta los aspectos básicos para su
formulación, los objetivos deben ser:
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2.5. Objetivo general y específico (s).

Claros

Precisos

Medibles

Alcanzables
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2.5. Objetivo general y específico (s).

Un objetivo es un enunciado claro y preciso de lo se quiere

lograr con el estudio en cuanto a la solución del problema o
satisfacción de la necesidad, a través del proceso científico.

Es de suma importancia hacer hincapié de que el objetivo se

debe redactar en función del problema y de la finalidad de la
investigación, ya que el investigador no se separará de estos
objetivos durante el desarrollo de toda la investigación.

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2.5. Objetivo general y específico (s).

Los objetivos se clasifican en:

• General, que son el primer nivel o punto de partida de la

enunciación del problema, se puede definir como una
síntesis descriptiva del problema.

• Específico, son aquellos aspectos más particulares del

objetivo o de los objetivos generales. Son los objetivos
específicos los encargados de orientar la investigación
hacia el alcance o consecución del objetivo general.
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2.6.Impactos
En la etapa de evaluación se hablaba acerca de establecer
el impacto que puede tener el proyecto de inversión, este
impacto se desarrolla en base a los beneficios en un
contexto económico, social que el proyecto generará para
la comunidad donde se establecerá.

Se trata de exponer en este punto todas aquellas razones

por las que se debe realizar el proyecto de inversión.

Algunos criterios que reflejan el impacto del proyecto se

formulan como preguntas:
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2.6.Impactos

¿Por qué este proyecto de inversión?

¿Qué contribución teórica o práctica aporta

el proyecto?

¿Para quién se realiza?

¿Qué beneficios sociales, culturales y

económicos aporta?

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2.6.Impactos

Una de las maneras de medir o determinar el impacto de

un proyecto de inversión se realiza con base a
comparaciones de una serie de indicadores
microeconómicos generados por el proyecto contra los del
área de estudio.

Los indicadores más comunes empleados para determinar

el impacto se resumen en los siguientes:

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2.6.Impactos

 Al crecimiento
económico.
 Empleo.
Contribución  Balanza de pagos
 Ingreso o valor
ó
agregado por
Impacto habitante.
 Inversión.
 Desarrollo regional
 Consumo