Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales

Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos

2019-1

Administración de E.S.P
Erney Gonzalo Ramos Guataquira
erney9102@Gmail.com
Cel. 3107984886
Docente: Erney Gonzalo Ramos Guataquira
Administrador Ambiental
Especialista en Gerencia Ambiental
Maestrante en Administración Pública
erney9102@Gmail.com
Cel. 3107984886
 CONSIDERACIONES
GENERALES PARA LA
ELABORACIÓN Y
PRESENTACIÓN DE LOS
ESTUDIOS AMBIENTALES
1. LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS ESTUDIOS
AMBIENTALES
 Información
Permite conocer las características del ambiente
Permite conocer alternativas y los proyectos que se
formulen
Permite conocer la forma en cómo las alternativas y
proyectos afectarían al ambiente
Permite conocer la forma en cómo las alternativas y
proyectos afectarían al ambiente

Permite que las AA EIA

 • Describir y conocer condiciones
ambientales
Trasparencia y • Características de los P
confiabilidad • Identificar y valorar impactos
• Valorar usos de servicios ecosistémicos
Conocer la forma en Pertinencia y • Establecer zonas homogéneas
que se genera relevancia • Definir Planes y Programas de Manejo
Ambiental
Grado de utilidad

Comparabilidad Precisión
Comparación Estimación y descripción
• Conceptos aplicados • Cantidades
• Usos de clasificaciones • Características
• Fenómenos

Atributos de la
Coherencia información Oportunidad
Inexistencia de contradicciones entre Periodo transcurrido entre
• Conceptos • Ocurrencia del fenómeno
• Métodos Interpretabilidad • Disponibilidad de la información
• Información generada
Facilidad de entendimiento, uso y análisis
 Conceptos y lenguaje
El desarrollo de estudios
ambientales implica el uso de
un lenguaje específico a esta
temática y de una serie de
conceptos que deben ser lo
más claros, precisos y
homogéneos para brindar una
mejor comprensión y facilitar
los procesos de evaluación y
seguimiento y control.
 Fracción del globo terráqueo que comprende los elementos naturales, tanto físicos como
biológicos, los elementos artificiales, sociales y culturales, y las interacciones de éstos entre sí.
Ambiente División general que se realiza del ambiente para
facilitar el análisis y entendimiento del mismo.
Medio
Unidad de análisis que agrupa factores ambientales y que a su
vez constituye uno de los elementos que conforman un medio
Componente
Atributo de un componente ambiental que puede
ser descrito mediante parámetros.
Factor
valor que caracteriza alguna propiedad de un
proceso o fenómeno que ocurre en el ambiente
Parámetro
 C. E. Terrestres

C. E. Acuáticos
M Biótico

C. Geológico
M Abiótico
C. Hidrológico F. Calidad A.

F. Calidad A.

C. Demográfico
M Socioeconómico
C. Económico
 Conjunto de labores que se requieren
para ejecutar un POA
Actividad Presiones ambientales provocadas en las actividades de
los POA
Aspecto
Consecuencia medible sobre algún componente básico del
ambiente generado por aspectos ambientales
Efecto
Cambios específicos sobre algún componente
básico del ambiente. Estos describen los efectos.
Impacto Ambiental
Jerarquía de las medidas de manejo

La jerarquía no solo implica un

orden de prioridad de las
medidas de manejo, establece
también, una correspondencia
entre la significancia de los
impactos y la forma en que
éstos deben ser manejados.
 ESPECIFICACIONES DOCUMENTALES DE LOS
ESTUDIOS AMBIENTALES
PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO
NTC 1075: guía para numeración de divisiones y subdivisiones en documentos
escritos.

NTC 1160: referencias bibliográficas para libros, folletos e informes.

NTC 1307: referencias bibliográficas para normas.

NTC 1487: citas y notas de pie de página.

NTC 4490: referencias documentales para fuentes de información electrónicas.

NTC 1308: referencias bibliográficas para publicaciones seriadas.

Especificaciones Técnicas del DAA
DAA

Evaluación Multicriterio
(EMC) Comparar
Decidir

POA
 1 Descripción del proyecto

2 Área de estudio
Participación y socialización de las
3 comunidades
4 Caracterización del área de estudio
5 Análisis de riesgos

DAA 6 Zonificación Ambiental

Identificación de impactos significativos y
7 potenciales
8 Análisis C/B
9 Evaluación y comparación de alternativas
1 Descripción del proyecto

Objetivo fundamental y alcance del

POA

Descripción de alternativas para desarrollo del

POA
• Localización
• Trazado
• Alcance temporal
• Características técnicas
• Características de diseño TR
• Uso y aprovechamiento de recursos
naturales
• Otros requerimientos de información
particular
 2 Área de estudio

Ventana de análisis

Expresión espacial resultante de la

ejecución del POA Alternativas del DAA

• Ingeniería
• Tecnología
• Diseño
• Manejo
• Operación establecido
• Mantenimiento con base a características
• Localización geográfica (ubicación o trazado)
• Localización político-administrativa,
• Características ambientales del lugar
• Cartografía
• Información temática
 Expresa efectos ambientales de la ejecución
Área de estudio preliminar del POA

Debe ser caracterizada ambientalmente

Identificación de impactos potenciales
del POA

Verificación del área de estudio

Identificación y delimitación de
una zona que cumpla con la
Uso del suelo acorde al EOT definición del área de estudio
• Sustentada
• Cartografiada
 Participación y socialización de las
3 comunidades

Socialización y
retroalimentación del POA Con • Autoridades nacionales
• Autoridades regionales
• Autoridades departamentales
• Mecanismos de participación social
• Autoridades municipales
• Normatividad vigente
• Comunidad en general
• Alcance del POA
• Organizaciones sociales
• Instituciones prestadoras de servicios
• Características técnicas • Actores con posibilidad de afectación
• Actividades
• Alcance tanto del POA Socialización de la información
• Estudio a desarrollar
• Alternativas propuestas • Acceso a información
• Implicaciones relevante
• Participación sin
• Suministro de i Espacios de participación discriminación, equitativa,
• Recepción de i durante elaboración del significativa y transparente
DAA
 • Cobertura, oportunidad y eficacia
• Instancias e instrumentos de participación
Convocatoria
• Antelación
• Dinámicas sociales propias de los actores

Procedimiento • Reuniones, talleres y/o estrategias informativas

metodológico • Recursos de apoyo pedagógico y didáctico

• Correspondencia de convocatorias
Promover la realizadas,
participación • las actas y/o ayudas de memoria de las
reuniones y/o talleres realizados (tratados,
las inquietudes, comentarios, sugerencias
y/o aportes),
• respuestas o aclaraciones realizadas por
Documentar el DAA
parte del solicitante,
con soportes
• los listados de asistencia,
• l registro fotográfico y/o fílmico
(preferiblemente) de las reuniones y las
actividades realizadas (si los participantes
lo permiten).
 • deben ser elaboradas in situ
• ser suscritas por sus participantes
• entregadas a las autoridades presentes y
representantes de las comunidades, una
vez finalizado el proceso.

• fecha y lugar de realización del evento,

• objetivo de la reunión o taller,
• listado de asistencia,
Contenido • temas abordados,
Actas • comentarios y observaciones de los
asistentes
• compromisos adquiridos, si hay lugar a ello
4 Caracterización del área de estudio

Descripción de las  Estudios existentes en la zona.

características  Imágenes de satélite, imágenes de radar, fotografías
ambientales del aéreas, entre otras, capturadas mediante sensores
área de estudio remotos.
 Información geográfica (mapas temáticos, shapes,
geoportales, entre otras).
 Bibliografía especializada (obras completas o por
capítulos).
 Artículos científicos.
 Documentos e informes técnicos.
 Documentos e información oficial.
 Estudios etnográficos.
 C. E. Terrestres

C. E. Acuáticos
M Biótico

C. Geológico
M Abiótico
C. Hidrológico F. Calidad A.

F. Calidad A.

C. Demográfico
M Socioeconómico
C. Económico
I. Secundaria
Validación en campo

• puntos de observación o control,

• entrevistas semiestructuradas

Incompleta o de baja
calidad

I. Primaria
 1. Textos descriptivos.

2. Tablas y cuadros con categorías,

cantidades, rangos, áreas, porcentajes,
volúmenes, entre otras variables.

CAE
3. Figuras, diagramas, esquemas, entre
otros elementos ilustrativos.

4. Mapas.
unidades
litológicas
rasgos Morfogénesis
estructurales
columnas Morfografía
estratigráficas
Morfodinámica
perfiles geológicos
Morfoestructuras
C. Geológico
C. Geomorfológico

M Abiótico C. Suelos y uso de la tierra

Clasificación
agrícola
Conflicto de uso
del suelo
Uso actual del
suelo
Uso permitido del
suelo
 Una unidad litológica es un cuerpo
rocoso que presenta características
de composición química y
mineralógica mas o menos
homogéneas, tiene límites definidos
con otras unidades y una edad de
formación determinada.
• Los producidos en las
rocas por deformaciones y
movimientos a gran
escala de las masas de
roca después de su
emplazamiento y,
comúnmente, después de
su consolidación; los
rasgos estructurales
más comunes son los
pliegues, las fallas y las
diclasas.
Una columna estratigráfica es la
forma de representar
gráficamente los rasgos mas
relevantes de la secuencia
geológica expuesta o del
subsuelo.

Representa los distintos tipos de

rocas y ciertos fenómenos
geológicos en orden cronológico
de acuerdo a la evolución
geológica del área de estudio.
• Un perfil geológico es la
reconstrucción en profundidad de la
estructura geológica de una zona.

• Un perfil o corte geológico puede

definirse como una sección vertical
o perfil interpretativo de la geología
superficial, para cuya realización se
utilizan los datos obtenidos en el
terreno.
5 Análisis de riesgos
6 Zonificación Ambiental
 Identificación de impactos significativos y
7 potenciales
8 Análisis C/B
9 Evaluación y comparación de alternativas