UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

ANTONIO ABAD DEL CUSCO

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS Y ESTADISTICA

MAESTRIA EN INGENIERIA CIVIL MENCION

GEOTECNIA Y VIAS TERRESTRES:PRIMERA
UNIDAD DIDACTICA: GENERALIDADES

CURSO:
MATEMATICA AVANZADA PARA
INGENIEROS
DOCENTE:
Mgt. DIONICIO CARDENAS CANCHA

CUSCO, ABRIL DE 2019

 PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE

GENERALIDADES

OBJETIVOS

1. Comprender qué es y porqué se estudia estadística

2. Explicar lo que significa Estadística Descriptiva y Estadística Inferencial
3. Diferencias entre una variable cualitativa nominal y ordinal y variable cuantitativa:
discreta y continua.
4. Diferenciar entre los niveles de medición nominal, ordinal, de intervalo y de
razón.

ESTADISTICA
DEFINICIÓN.- La estadística es una ciencia que proporciona un conjunto de
métodos que se utilizan para recolectar, resumir, clasificar, analizar e interpretar el
comportamiento de los datos con respecto a una característica materia de estudio o
investigación. En primera instancia se encarga de obtener información, describirla
luego usa esta información a fin de predecir algo respecto a la fuente de
información.
DIVISION DE LA ESTADISTICA

El campo de la estadística generalmente está dividida en dos grandes áreas:

- Estadística Descriptiva

- Estadística Inferencial

1. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

DEFINICIÓN.- Estadística Descriptiva es el conjunto de métodos que implican la

recolección, presentación y caracterización de un conjunto de datos a fin de
describir en forma apropiada las diversas características de éstas. Es decir un
estudio estadístico es considerado descriptivo, cuando sólo analiza y describe los
2. ESTADISTICA INFERENCIAL

DEFINICION.- La estadística inferencial es el conjunto de métodos y técnicas que

posibilitan la generalización o toma de las decisiones en base a una información
parcial obtenida mediante técnicas descriptivas. Es decir un estudio estadístico se
considera inferencial cuando se pretende inferir o predecir conclusiones que

atañen toda la fuente de información de donde provienen los datos.

La estadística implica mucho más que simplemente trazar gráficas y calcular

promedios. En este caso aprenderemos a sacar conclusiones generalizadas y
significativas que van más allá de los datos originales. En estadística es común
usar los términos población y muestra, estos términos son centrales en

estadística.
 POBLACIÓN

DEFINICION.- En estadística una población es la colección completa de todos los

elementos (personas, objetos, puntajes, mediciones, conteos, etc.) que contienen
uno o más características observables de naturaleza cuantitativa o cualitativa que
se puede medir en ellos, a cada elemento de una población se denomina unidad

estadística o unidad de análisis o unidad experimental.

Ejemplos.

1) El conjunto formado por todos los trabajadores que laboran actualmente en la

industria textil del Perú es una población. Cada trabajador es una unidad

estadística o unidad de análisis.

2) El conjunto formado por todos los artículos producidos por una fábrica es una

población. Cada articulo es una unidad estadística o unidad de análisis.

 El tamaño de la población se designa por N.

La población se caracteriza probabilísticamente mediante variables aleatorias y

estas por su campo de variación y distribuciones de probabilidad que especifican

el comportamiento aleatorio de la población.

Toda población puede ser real o virtual. Además la población puede ser finita o

infinita.

1. POBLACIÓN FINITA.- Una población finita es aquella que tiene un número

limitado de elemento.

Ejemplos:

- Las estaturas de todos los estudiantes que actualmente estudian en las

universidades del Perú.

- Alumnos matriculados en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del
2. POBLACION INFINITA.- una población infinita es aquella que no tiene

límites o cotas, es decir tiene un número infinito de elementos.

En la práctica una población finita es un número grande de elementos se

considera como una población infinita.

Ejemplos

- Los peces del Lago Titicaca

- Calidad de todas las unidades producidas mediante un proceso

manufacturero.
 MUESTRA

DEFINICIÓN.- Muestra es un aparte o subconjunto de una población seleccionada

de acuerdo con un plan o regla con el fin de obtener información acerca de la

población de la cual proviene.

El número de objetos u observaciones o tamaño de la muestra se denota por n

El proceso de obtener la muestra se llama muestreo

Ejemplos:

1. Supongamos que se desea determinar el ingreso familiar medio en la ciudad del

Cusco, para ello la estimación se realizó escogiendo sólo 290 familias de un

total de 30000 familias.

2. Queremos determinar el porcentaje de habitantes mayores o iguales a 18 años
que tienen trabajo y que viven en el distrito de Cusco y para ello se tomó una
 DATO ESTADISTICO
Los números y medidas que han sido recopilados como muestra de observaciones
que pueden ser comparadas, analizadas o interpretadas se denominan datos
estadísticos.
Dato es el resultado de la aproximación, entrevista o recopilación en general, los
datos son la materia prima de la Estadística. Elemento primario de toda observación
o búsqueda.
TIPOS DE DATOS
Sea cual fuere la fuente de la que obtenemos la información, esta puede estar
referida a características cualitativas y cuantitativas.
Las primeras se refieren a cualidades tales como color: Blanco, tojo, azul, amarillo,
etc; estado civil : Casado, soltero, etc.; profesión: Ingeniero, contador, médico,
economista etc. Calidad de un producto: Bueno, regular, etc.
Los segundos se refieren a cantidades tales como: estatura en cm; salarios en soles;
número de hijos por familia; número de dormitorios por vivienda etc.
Con cada característica materia de investigación asociamos una variable así
podemos dar la definición siguiente.
 VARIABLES ESTADISTICAS

DEFINICION.- Una variable estadística es una característica de la población

que interesa al investigador y que pueda tomar diferentes valores

Las variables estadísticas generalmente se denotan con las letras X, Y, Z, W,

etc. así como: peso, estatura, cociente intelectual, sexo, color de ojos, estado
civil, profesión, etc. Son variables puesto que pueden tomar distintos valores

cuando se observan diferentes individuos.

Por ejemplo

1. En la población constituida por los empleados administrativos de la

universidad peruana, algunas variables estadísticas definidas en esta

población son:
X = “Genero” cuyos valores son: masculino, femenino

Y = “Estado civil” cuyos valores pueden ser: soltero; casado, viudo, divorciado

Z = “Número de hijos”, valores posibles son: 0, 1, 2, 3, etc.

W = “Salarios numerales”, cuyos valores son números reales no negativos

El establecimiento de una variable es una de las etapas más importantes de

toda tarea “estadística”. Mediante una variable el investigador cuantifica,
transforma en cifras las características de una realidad de los elementos de
una población:

Para estudiar una característica de una población, se hace corresponder a la

unidad estadística o unidad de análisis un número real.
 CLASIFICACION DE LAS VARIABLES ESTADISTICAS

Las variables estadísticas se clasifican en cualitativas y cuantitativas:

1) VARIABLE CUALITATIVA.- se llama así, cuando la variable está asociada a una

característica cualitativa. Es decir son variables cuyos valores son cualidades que
presenta la población. Las variables cualitativas se llaman también variables de

atributo

Por ejemplo
 La variable “profesión” puede adoptar las modalidades: ingeniero, medico,

contador, biólogo, economista, abogado, etc.

 La variable “estado civil” puede adoptar las modalidades: soltero, casado,

divorciado, viuda, etc.

Las variables cualitativas se pueden clasifican en:

a) VARIABLE CUALITATIVA NOMINAL.- Son aquellas que establecen la distInción de

los elementos en las categorías sin implicar orden entre ellas.

Ejemplos

- Color de cabello: negro, castaño, pelirrojo, rubio, etc.

- Color de los ojos: marrón, gris, verde, azul, etc.

- Estado civil: soltero, casado, viudo, divorciado

- Partidos políticos: conservador, liberal, independiente

- Razas de conejos: angora, california, nueva Zelanda, etc.

a) VARIABLE CUALITATIVA ORDINAL.-Son aquellos que agrupan a los objetos,

individuos en categoría ordenadas para establecer relaciones comparativas.

Ejemplos

- Nivel de instrucción: analfabeto, primaria, secundaria y superior

2) VARIABLE CUANTITATIVA.- Se llama así, cuando la variable está asociado a una
característica cuantitativa. Es decir, estas surgen cuando se pueden establecer

cuanto o en qué cantidad se posee una determinada característica.

Las variables cuantitativas se dividen en:

a) Discretas

b) Continuas

a) VARIABLE DISCRETA.- Son aquellas que surgen por el procedimiento de conteo

es decir, las variables estadísticas discretas suelen tomar valores enteros.

Ejemplos

- El número de hijos por familia en el distrito de Wanchaq

- El número de estudiantes de la UNSAAC

b) VARIABLE CONTINUA.- Son aquellas que surgen cuando se mide algunas
características es decir las variables continuas, pueden tomar al menos

teóricamente cualquier valor dentro de un intervalo.

Ejemplo.

- Estatura de los estudiantes de la UNSAAC

- El coeficiente de los empleados administrativos de la DREC.

- El nivel de colesterol de los pacientes del Hospital Regional

- Los ingresos mensuales de los docentes de la UNSAAC.

- La humedad diaria en la ciudad de Lima.

En general, todos las magnitudes relacionados en el tiempo (edad,

duración de un fenómeno,…), la masa (volumen, peso, ...), el espacio
(longitud, superficie, … ) o una continuación de estos ( velocidad,
 ETAPAS DE LA INVESTIGACION ESTADISTICA

La investigación estadística por su naturaleza es, en su primera etapa, de tipo

descriptiva, se preocupa de la confiabilidad, validez y significación de los datos de las
muestras, así como de los métodos y técnicas de recolección y análisis estadístico.

Es importante distinguir entre investigación estadística y la estadística como

ciencia auxiliar para investigación científica, social, educativa, económica, etc. La
investigación social, económica o de otro tipo estudia el fenómeno en su totalidad,
dentro de un marco teórico y conceptual con el propósito de contribuir al
conocimiento científico.

La investigación estadística se preocupa fundamentalmente de la dimensión y la

relación de los elementos que caracterizan el fenómeno en estudio.

La investigación estadística es un proceso donde se distinguen cinco etapas

1. PLANEAMIENTO O PREPARACION

a) Fundamentación y con promoción de estudio e identificación de variables

b) Determinación de objetivos
c) Organización de la variables, precisión de los datos e información

requerida

d) Identificación y evaluación de las fuentes de información

e) Identificación y análisis de estudios similares

f) Determinación del ámbito de la investigación

- Ámbito geográfico
- Población, grupo humano o elementos que serán estudiados

determinación de la unidades de análisis

g) Preparación del plan para ejecutar la investigación

- Fijación de la población
- Determinación de los métodos, técnicas e instrumentos de recolección y

análisis de datos

- Método de selección de las muestras

- Elaboración de cuestionarios e instrumentos de recolección de datos

- Preparación del plan de tabulación y cuadros de análisis

h) Formulación y capacitación del equipo de trabajo

i) Elaboración del calendario de actividades

j) Formulación del presupuesto y fuentes de financiamiento

2. RECOPILACION DE DATOS

La recopilación o recolección de datos es el momento en el cual el

investigador se pone en contacto con los objetos o elementos sometidos a
estudio, con el propósito de obtener los datos respuestas a las variables
analizadas. Los métodos de recolección son diversos y dependen de las
posibilidades de acceso o contacto con los elementos investigados del
tamaño de la población o muestra de la oportunidad de obtener datos y del

presupuesto y de las exigencias del tiempo.

El método de recolección está asociado también con tipo y naturaleza

de la fuente de datos.
3. ORGANIZACIÓN Y PRESENTACION DE DATOS
Después de la recolección de los datos, se procede a su organización,
clasificación y tabulación de modo que se facilite la presentación en tablas,
cuadros o gráficos.
Como tarea previa a la organización es indispensable realizar una evaluación,
critica, corrección y ajuste de los datos. El propósito es superar las omisiones,
inconsistencia y desechar las respuestas no significativas o erróneas. Téngase
presente que la validez de sus resultados y conclusiones dependen en gran
medida y fidelidad de los datos utilizados.
Realizadas las correcciones u ajustes, se procede a la clasificación o
establecimiento de categorías o intervalos para la agrupación de los datos.
Finalmente se procede a la tabulación o procesamiento de los datos de acuerdo
a un plan de tabulaciones previamente definido.
Los cuadros o tablas estadísticas como primera fase de la recolección de datos,
facilita el cálculo de los indicadores (porcentajes promedios, proporciones,
índices, tazas, etc) con los cuales se inicia la descripción, análisis e
interpretación de los datos, variables e información estadística.
4. ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS DATOS.-

En esta etapa se aplican argumentos matemáticos y teóricos de la estadística. A

través de métodos estadísticos se calculan indicadores y medidas de resumen,
se establecen relaciones entre variables se estiman valores se ejecutan pruebas
estadísticas, etc. Como elementos de referencia para la descripción, análisis e
interpretación del comportamiento de los datos y hacer inferencias válidas y

obtener información de los elementos o unidades estudiadas.

Los métodos de análisis de datos estadísticos son numerosos y pueden

consistir en una simple observación, hasta recurrir a métodos más elaborados o
sofisticados matemáticamente. Es importante destacar que al estadístico le
corresponde fundamentalmente proporcionan unidades, medidas estadísticas e
información estadística de un determinado fenómeno para el desarrollo de las
investigaciones en general. La investigación de los datos y resultados se hacen

en el contacto de los objetivos de la investigación.

5. FORMULACION DE CONCLUSIONES Y PREPARACION DEL INFORME

En toda la investigación debe realizarse el comportamiento, en función

de los resultados fundamentales. Esta contrastación permite elaborar un
resumen de los aspectos sustantivo, que luego se expresan en forma de
conclusiones y sugerencias orientadoras en la forma de decisiones. Es
recomendable elaborar un informe previo o preliminar con un resumen de las
conclusiones y sugerencias con el propósito de ofrecer información
actualizada, óptima y novedosa, mientras se prepara el informe final cuya

estructura obedece a objetivos y requerimientos metodológicos.

 CUADROS ESTADISTICOS

En general un cuadro estadístico es un arreglo ordenado de filas y columnas de los

datos, por lo tanto tiene dos entradas (podrían considerarse inclusive con más de

dos.)

En ellas pueden representarse características cualitativas, cuantitativas o una

combinación de ambas. Se puede considerar también variables discretas, continuas

o una combinación de ambas.

La finalidad es ofrecer información resumidas de fácil lectura, comparación e

interpretación.

PARTES DE UN CUADRO ESTDISTICO

Las partes esenciales de un cuadro estadístico son:

1. Numero
1. NUMERO.- Es el código de identificación del cuadro. Este número se escribe a
continuación de la palabra “cuadro” por ejemplo cuadro N° 3 se enumera de
acuerdo al orden de aplicación en un reporte.

2. TITULO.- Es la indicación que antecede a la tabla y colocada en la parte superior

de la misma. El titulo debe reunir las condiciones siguientes
- Ser completo.
- Ser conciso

3. CUADRO PROPIAMENTE DICHO.- Es la parte del cuadro que contiene la

información y consta de un conjunto de casillas o celdas dispuestas en columnas y
filas. Sus elementos esenciales son: encabezamiento de las columnas, columna
principal o matriz y cuadro
ENCABEZAMIENTO.- Es la primera fila del cuadro, en el aplica las categorías y el
objeto de cada una de las columnas es decir indica la naturaleza de los datos
inscrito en cada celda que se hallan debajo. Deben ser breves y explicitas.
COLUMNA PRINCIPAL O MATRIZ.- Es aquella en la que se anotan las categorías
y las diferentes clases de la escala de clasificación utilizada
4. FUENTE.- Es la indicación al pie del cuadro que sirve para nombrar la entidad
responsable de donde se obtuvieron los datos
 REPRESENTACION GRAFICA DE CUADROS ESTADISTICOS

La aplicación de gráficos para la representación del fenómeno estadístico se atribuye

a William Playfair y a fines del siglo XVIII, un gráfico es la representación de un
fenómeno estadístico por medio de figuras geométricas (líneas, segmentos de línea,
barras, dibujos, etc.) cuyas denominaciones son proporcionales a la magnitud de los

datos representados.

La representación gráfica es un complemento de la representación tabular y

sirve para facilitar su comprensión y su evaluación y para representar conclusiones,

resultados de lo analítico.

Los elementos estructurales de una gráfica son:

1. NUMERO DE GRAFICO.- se enumera de acuerdo al orden de aparición en la

publicación que se realiza

2. TITULO.- Explica el contenido de la gráfica, puede colocarse en la parte superior e
3. DIAGRAMA.- Viene a ser lo que llamamos en cuadro estadístico el cuerpo, son
usados para representar los datos mostrados en una gráfica que pueden ser

mediante líneas, segmentos de líneas, barras, símbolos, dibujos, etc.

4. ESCALAS.- Las escalas del eje de las ordenadas (y) y de las abscisas (x) son

básicamente marcadas de acuerdo al sistema de coordenadas rectangulares.

Generalmente el eje “X” es utilizado para designar las clasificaciones de las

variables; el eje “Y” es usado para medir las magnitudes de los diagramas que
presentan los datos. Estas escalas pueden ser dadas en escalas aritméticas o

escalas logarítmicas.

5. FUENTE DE ORIGEN.- La fuente de los datos es colocado en la parte inferior de

las gráficas.
Las representaciones graficas más usadas son las siguientes.
1. GRAFICO DE LINEAS.- Es una gráfica que consiste en líneas o segmentos de
líneas llamadas también curvas o poligonales
El grafico de líneas son principalmente utilizados para mostrar datos clasificados
en cantidad o tiempo o cuando se requiere presentar datos de varias
clasificaciones

GRÀFICO Nº 01
VARONES Y MUJERES INVICTOS DE LA CC.PP. DE ING. INFORMATICA DE LA
UNSAAC
2. GRAFICO DE BARRAS.- Se utiliza generalmente para representar variables

cualitativas y cuantitativas

Las magnitudes se mediante longitudes de las barras las cuales se han trazado
con referencia a una escala horizontal y se debe tener en cuenta que: las barras

solo difieren en longitud y no en ancho

En caso de una gráfica de variables cualitativas las barras deben ordenarse por
su magnitud, ya sea en forma creciente o decreciente. Por el número de

clasificaciones de las variables las gráficas pueden ser:

a) GRAFICO DE BARRAS SIMPLES VERTICALES.- como su nombre indica son

barras verticales con la particularidad de que el ancho de las barras se mantiene
constante variando solo el tamaño sirve para mostrar las variaciones con

respecto a una característica.

Se utiliza para variables de una sola clasificación

 GRÀFICO Nº 02

VARONES INVICTOS DE LA CC.PP. DE ING. INFORMATICA DE LA UNSAAC

GRAFICO DE BARRAS SEGMENTADAS: Se utiliza para representar variable de doble
clasificación, las barras de doble clasificación, las barras se colocan en la misma línea
una a continuación de la otra

GRÀFICO Nº 03

VARONES Y MUEJRES QUE REPITEN

GRAFICO DE BARRAS AGRUPADAS O COMPUESTAS.- Este sistema de
gráficos también se utiliza para comparar todas las características que se
´presentan en un cuadro estadístico con barras verticales sombreadas o a
colores donde sombreadas a color mantiene su lugar y ancho de las barras.
Las barras se colocan uno al lado de la otra para cada grupo clasificado no se
debe dejar espacio entre barras de un mismo grupo, pero si dejar espacio
conveniente entre cada grupo.
 GRAFICO Nº 04

MATRICULA DE LA CC.PP. DE ING. INFORMATICA POR SEMESTRES SEXO Y

CONDICION DE LA UNSAAC
1. DE SECTORES CIRCULARES O PASTEL.- Este sistema de representación es
de la misma naturaleza que el grafico de barras. Se utiliza para representar

datos cualitativos y cuantitativos discretas. Su uso más frecuente

Es fines comparativos; cuando se quiere mostrar las diversas componentes de

una serie de valores de la variable comparada en el total. No tiene ninguna

ventaja sobre el diagrama de barras.

Para construir el grafico de sector, se utiliza una circunferencia cuyo círculo se

divide en sectores tales que sus medidas angulares centrales y, por tanto la
superficie del sector circular sean proporcionales a las magnitudes de los
valores de la variable que representa. Al total le corresponde el círculo
completo es decir los 360° de la circunferencia y por una regla de tres simple se

encontrara el número de grados que le corresponde a cada parte:

 Ejemplo

1. Representar mediante el gráfico de sectores circulares el cuadro estadístico

anterior siguiente
Solución

Primero el cuadro estadístico resumimos en un cuadro resumido, de varones,

mujeres invistas, varones repitentes, mujeres repitentes, varones con cursos
aplazados y mujeres con cursos aplazados

Nº GRADOS

VARONES INVICTOS 350

74,1

MUJERES INVICTAS 350

74,1

VARONES REPITEN 270

57,2

MUJERES REPITEN 250

52,9

VARONES APLAZADOS 230

48,7

MUJERES APLAZADAS 250

52,9

TOTAL
1700