EMPRENDEDOR Y EMPRENDIMIENTO.

“DEFINICIÓN DE LA IDEA DE UN
PROYECTO ”
 Para presentar solución a las
necesidades o problemas de una región
no existen fórmulas infalibles, ni
mágicas que permitan crear ideas. La
creatividad es algo inherente a la
naturaleza de cada persona y
corresponde solamente a los esfuerzos
que realice el estudiante para
desarrollarla y aprovecharla de la forma
Fuente: Real Academia de la lengua española

más positiva y efectiva posible.

Lo ideal, es contar con varias alternativas de solución
que permitan generar proyectos de empresa, y así podrá
confrontarlas y contrastarlas hasta encontrar la mejor.
¿CÓMO GENERAR IDEAS?
Asumiendo que con los resultados de los
estudios de reconocimiento realizados en la
primera fase, el estudiante dispone de varias
alternativas de solución, para algunos de los
problemas o necesidades encontradas, el paso
siguiente consiste en seleccionar aquella o
aquellas ideas, de tal forma que le permita
más adelante priorizar la más excelente y con
las cuales pueda presentar las mejores
condiciones para la formulación y diseño del
proyecto.
CONSIDERACIONES RELACIONADAS CON LAS
CONDICIONES DEL ENTORNO.
Las condiciones que presenta el entorno,
para el diseño y desarrollo de ideas
empresariales, pueden diferir
sustancialmente de una alternativa a otra.
Por lo cual se hace necesario analizar las
oportunidades, y limitaciones que se
encuentran en cada caso.
 ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA.
La observación de una empresa real, le
permitirá darse cuenta de la magnitud de
las operaciones que se deben adelantar,
de los problemas a los cuales se enfrenta
una empresa y en general de las
implicaciones que tendría la creación de
una nueva unidad productiva.
•Tipo de sociedad.
•Infraestructura que posee: edificios, terrenos,
maquinaria y equipo, instalaciones, etc.
•Cobertura del mercado: local, regional, nacional e
internacional si existiere.
•Estrategias de comercialización utilizadas.
•Competencias existentes en el mercado.
•Principales materias primas empleadas.
•Procesos productivos utilizados.
•Productos obtenidos.
•Número de empleados, tipo de recursos humanos.
•Procesos de reclutamiento y selección utilizados.
•Principales problemas que deben afrontar regularmente.
 SELECCIÓN DE LA IDEA.
Con las actividades de análisis y reflexión
adelantadas anteriormente, se debe estar
en capacidad de establecer un orden de
prioridades en cuanto a las ideas que se ha
venido contrastando de tal manera que
pueda decidir, cuál de ellas va a estudiar
en primer lugar y en caso de no resultar
viables, cuáles con las alternativas de
solución que estarán en el segundo, en el
tercero, etc.