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THEME II –XV XVI SIECLE:UN

NOUVEAU RAPPORT AU MONDE, UN


TEMPS DE MUTATION
INTELLECTUELLE

CHAPITRE 1:L’OUVERTURE ATLANTIQUE:


LES CONSEQUENCES DE LA DECOUVERTE
DU « NOUVEAU MONDE »p 98-p125
INTRODUCTION
• DOC 1 P 101: A la fin du Moyen âge, les
européens n’ont qu’une connaissance partielle du
monde centrée sur le bassin méditerranéen

• A la fin du XVI siècle, l’Espagne et le Portugal


contrôlent une grande partie de l’Amérique
Mappemonde de Desceliers, peinture sur parchemin, 1546, Londres, British Library
• TRAVAIL PREPARATOIRE :
• REPRODUIRE LA FRISE P 100
• COMPLETE LE TABLEAU GRACE AU LIVRE P 102

LES FACTEURS DES LES GRANDES LES CONQUETES


GRANDES DECOUVERTES
DECOUVERTES
Les quatre traversées de Christophe Colomb
PROBLEMATIQUE
• COMMENT ET POURQUOI LES
ECHANGES BASCULENT-ILS DE LA
MEDITERRANEE VERS L’ATLANTIQUE
APRES 1453 ET 1492?
• EN QUOI CE PROCESSUS DE
MONDIALISATION TRANSFORME-T-IL LE
MONDE?
I- LES AMERIQUES DEVIENNENT UN ESPACE
DE CONQUETE
• A-LES ESPAGNOLS ET LES PORTUGAIS SE
PARTAGENT LE MONDE
• Analyse du documentaire: le traité de Tordesillas.
(blog)5 DOCUMENT 2P105)
DATES BULLES ET TRAITES CONTENUS

1481

1494

1529
Les conquistadors
• Les conquistadors sont des chefs
d’expéditions militaires, composées de
quelques centaines de soldats motivés par
l’or et l’enrichissement personnel.
(meurtre, pillage)
• Ils s’appuient sur les divisions politiques des
Amérindiens, sur leur maitrise
technique( chevaux, armes) et sur les
maladies qu’ils apportent (choc microbien)
B- LA MISE EN PLACE DE LA COLONISATION

• P116/ LES AZTEQUES FACE A LA CONQUETE


ESPAGNOLE
• - domination politique (les Amériques sont
organisées en vice-royautés)
- Prosélytisme ( rôle des missionnaires)
- Le territoire est perçu comme une source de
richesses, c’est une terre d’exploitation.
II- LES EUROPEENS METTENT EN PLACE UNE EXPLOITATION
ECONOMIQUE ET HUMAINE DES TERRITOIRES

• A-LA MISE EN PLACE D’UNE ECONOMIE


FONDEE SUR LA PREDATION DES
RESSOURCES
• L’OR ET L’ARGENT,DES AMERIQUES A
L’EUROPE P110_111 ( activité 3)
Les premières richesses viennent du pillage (transferts
massifs de métaux précieux accumulés par les sociétés
indiennes)
Puis les européens exploitent les mines d’or et d’argent
( ex: mines d’or au Pérou et Nouvelle Grenade; ex mines
de Potosi en Bolivie)
Séville est la porte d’entrée de l’or et de l’argent en
Europe.
enrichissement de l’Espagne et de l’Europe mais

- Augmentation des prix en Europe


- - une partie de ces métaux repart en Asie pour l’achat
d’épices
- - rivalités entre européens (piraterie)
B-L’EXPLOITATION DES TERRITOIRES SE
FAIT AU PROFIT DES EUROPEENS
• LE DEVELOPPEMENT DE L’ECONOMIE
SUCRIERE ET DE L’ESCLAVAGE DANS LES ILES
PORTUGAISES ET AU BRESIL P 112-113
(activité 4)
• Les grandes plantations de canne à
sucre(SESMARIAS)installées près des ports
pour faciliter l’exportation de la production.
• Les amérindiens venant à manquer ils sont
remplacés par des esclaves venant d’Afrique
Dans un premier XV siècle, l’exploitation sucrière
se développe d’abord dans les îles portugaises
proche de l’Afrique.
La main d’œuvre vient de l’esclavage de
populations africaines ( une traite transsaharienne
existe déjà au moyen âge)
- Flux humains (esclaves d’Afrique vers le Brésil)
- Flux de produits (sucre) vers l’Europe
- Exportations de sucre ( et de bois) vers l’Europe
avec Lisbonne, porte d’entrée du sucre.
- Flux d’armes de l’Europe vers l’Afrique pour
financer l’achat d’esclaves
LA PREMIERE MONDIALISATION

• Essor des échanges au niveau mondial qui a eu lieu du XVI


siècle au XVIII siècle, et qui a entrainé une interdépendance
entre différents continents
ASIE

Épices, soieries

EUROPE
Or, Alcool,
argent, armes,
sucre tissus

AMERIQUE AFRIQUE

Esclaves noirs
III-DES CONSEQUENCES DE LA DECOUVERTE DU
NOUVEAU MONDE SUR LA VISION DES HOMMES ET
DU MONDE
• A-LES EUROPEENS ELARGISSENT LEUR VISION
DU MONDE
• 4 continents
• Les européens et les indigènes
découvrent de nouveaux
produits( document 2p 107)
• L’échange colombien
B- LES PROGRES DANS LA CONNAISSANCE DU MONDE
MODIFIENT LA VISION DES EUROPEENS SUR LES AUTRES
PEUPLES

• - le métissage biologique (mariage


conquistadors et princesse inca- ou
métissage forcé.
• - le métissage culturel( hispanisation,
acculturation p 107
C-BARTOLOME DE LAS CASA ET LA
CONTROVERSE DE VALLADOLID P 114_115

Bartolomé de Las casas Juan Ginès de sepulveda


biographie
Perception de la colonisation

Statut des indigènes


arguments

- Généralisation de la traite des noirs vers l’Amérique (même si Las casa la condamne
aussi
- Pas de décision officielle de l’empereur (Sépulveda est apprécié des colons et
éloignement géographique de l’Espagne)
CONCLUSION
• Cette découverte d’un nouveau monde favorise l’émergence de deux
puissances politiques qui très rapidement se partagent le monde et mettent en
place une logique d’exploitation des territoires en fonction des atouts de ceux-
ci. L’exploitation des populations locales qui en découle ouvre, en raison d’une
disparition importante de celle-ci, la généralisation de la traite négrière. Ces
deux aspects (exploitation économique et humaine) font basculer les échanges
de la Méditerranée à l’Atlantique.

• Néanmoins l’élargissement de la vision du monde des Européens et le contact


avec ces civilisations inconnues d’eux amènent aussi certains à s’interroger sur
la légitimité de cette conquête par la force.
• La maîtrise du « nouveau Monde » favorise des échanges atlantiques mais
aussi pacifiques et ouvre une première mondialisation à la fin du XVIème
siècle.

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