Escola da Familia

Criação de Filhos e Disciplina

 É possível criar filhos obedientes e felizes?

Criar filhos, nos dias de hoje, tem sido uma grande dificuldade. Muitas vezes, os
pais se sentem perdidos, sendo influenciados pela psicologia moderna e pela
televisão, o que causam terror nos pais.
As frases mais comuns desses pais são as do tipo:
- Não consigo criar bem meus filhos!
- Será que estou orientando bem os meus filhos?
- Será que quando eles crescerem irão servir ao Senhor?
- Será que devo me preparar para o pior?
- Devo corrigir com a vara ou não?
- Devo privá-lo de tudo que é mundano ou não?
- Devo deixá-lo escolher o caminho que deseja?
- O que devo fazer?
 Pais omissos

“E vós pais, não provoqueis vossos filhos a ira, mas criai-os na

disciplina e na admoestação do Senhor.” (Ef.. 6:4)
 A Bíblia tem muito para nos ensinar em todos os aspectos da
nossa vida. Temos vários exemplos de grandes homens de Deus,
que foram omissos na criação de seus filhos.
Eli era um sacerdote de Deus, respeitado pelo povo, zeloso pela
Arca de Deus, pelo tabernáculo servia a Deus de todo coração, mas
não soube ser pai.
 Pais omissos
Falhas de Eli:
1. Falhou terrivelmente na criação de seus filhos, não os ensinou a
amar a Deus, nem a temê-lo – (I Sm 2:12-17)
2. Os filhos de Eli não respeitavam a ninguém, nem o próprio Deus.
3. Eli não tinha autoridade sobre seus filhos, e eles não o
respeitavam. Por quê?
4. Eli não os repreendiam, simplesmente comentava com eles que
estavam fazendo o povo pecar contra o Senhor. – (I Sm 2:23-25)
5. Eli amava mais a seus filhos do que a Deus. – (I Sm 2:29) –
“Filholatria”. – idolatrar os filhos -
 Pais omissos
Deus mandou um profeta à casa de Eli para avisá-lo, de que estava
reprovado na criação de seus filhos e que eles iriam morrer, e que mais
ninguém de sua descendência prestaria serviços ao Senhor. – (I Sm 3:13).
Hoje a psicologia quer fazer dos pais verdadeiros “Eli”.
A criança não deve ser disciplinada.
A criança precisa ser livre.
Eis os resultados: morte prematura, descendência amaldiçoada.
Quando os pais são complacentes com atitudes erradas dos filhos, geram
maldição sobre sua casa, seus filhos e as suas futuras gerações. Seu filho
precisa receber ensinamentos corretos. (Rm-3:23).
As Necessidades da Criança

Como tornar nossos filhos adultos

vencedores
 A Primeira Necessidade: Amor
 O amor tem de ser altruísta ou sacrificial.

 O amor tem de ser incondicional.

 O amor tem de ser firme.

 1. O amor é sacrificial e
altruísta
 Os pais que verdadeiramente amam estão dispostos a
sacrificar-se por causa de seus filhos.
 Estão dispostos a criar um ambiente de harmonia no lar
no qual o pequenino possa se sentir aceito.
 Muitos dizem que amam seus filhos, mas não estão
dispostas a sacrificar a carreira profissional por causa
deles. Isto não é amor.
 Há pais que amam seus filhos, mas não ao ponto de
permanecerem casados com suas esposas. Esses pais
possuem um bom instinto paternal ou maternal, mas
não possuem o verdadeiro amor, o amor que se
sacrifica.
 2. O amor é
incondicional
 Os pais não devem amar seus filhos
apenas quando são simpáticos, talentosos
ou inteligentes. Os que agem assim estão
apenas admirando os filhos.
 Precisamos amá-los quando resmungam,
quando nos desafiam, quando fazem
birra, etc.
 3. O amor é
firme
 O amor terno e expressivo é maravilhoso. Todos
gostamos de carinho, de presentes, de palavras
de elogio e de tempo de qualidade, mas tendemos
a pensar que o amor nunca é firme.
 A criança necessita de firmeza, mas firmeza com
ternura.
 Se for para o bem do outro e isto estiver claro,
podemos ser muito firmes.
 Isto nos introduz na próxima necessidade da
criança.
 A Segunda Necessidade:
Disciplina

 O princípio do exemplo

 O princípio da coerência

 O princípio da autoridades dos limites

 1. O princípio do
Exemplo
 Nossos filhos são moldados pelas nossas
atitudes e comportamentos.
 A disciplina de nossos filhos começa pela
nossa própria disciplina.
 Nós precisamos nos educar para depois
educar nossos filhos. Agindo assim
estabeleceremos o padrão, o exemplo que
eles deverão imitar.
 2. O princípio da
Coerência
 Coerência significa harmonia entre o nosso falar e o
nosso fazer. Não adianta falar uma coisa e fazer
outra.
 Não adianta tentar fazer com que nossos filhos tenham mais
educação que nós próprios. Nós somos o seu limite.
 Coerência também significa que nossas regras
possuem constância, isto é, aquilo que é errado hoje
continuará sendo errado amanhã.
 Quando nossas regras mudam de acordo com nossas
conveniências, nossa incoerência tira a nossa autoridade.
 3. O princípio da autoridade
ou dos limites
 Autoridade das leis da saúde
 Autoridade do tempo
 Autoridade do lugar
 Autoridade da limitação
 Autoridade de nossas forças e fraquezas
 3. O princípio da autoridade
ou dos limites
 Autoridade dos costumes sociais
 Autoridade do dinheiro
 Autoridade da lei civil
 Autoridade de Deus
 Como exercer a
disciplina
a. Nunca permita o desrespeito
Se existe uma regra básica para a educação de filhos é
esta. Se não temos o respeito de nossos filhos, não
temos coisa alguma.
b. O melhor momento de comunicar princípios
é depois da disciplina
c. Estabeleça um equilíbrio entre amor e
disciplina
d. Controle a criança sem irritá-la
 Disciplina
Pv 22:6
Eduque a criança no caminho em que deve andar, e
até o fim da vida não se desviará dele.
Pv 23:13-14
Não deixe de corrigir a criança. Umas palmadas não
a matarão.
Para dizer a verdade, poderão até livrá-la da morte.
 A terceira necessidade:
Oportunidade de crescimento
a. Oportunidade para crescer em conhecimento
b. Oportunidade para crescer em experiência.
c. Oportunidade para crescer em responsabilidade
d. Oportunidade para avaliar corretamente as
experiências
e. Ela precisa desenvolver o senso de humor
f. Oportunidade de descobrir aptidões
g. Ela precisa aprender a apreciar a beleza
h. O de ampliar seus interesses
 A quarta necessidade:
Segurança espiritual
a. Ela precisa aprender o conceito do Deus
verdadeiro
b. Ela precisa aprender acerca do mal e do pecado
c. Ela precisa aprender do seu valor aos olhos de
Deus.
d. Ela precisa aprender sobre sua liberdade de
escolha
e. Ela precisa aprender o plano da salvação de Deus
f. Ela precisa aprender as disciplinas espirituais