MODAL-PARTIKELN

Vergleichen Sie die folgenden Sätze und

lesen Sie sie sich gegenseitig laut vor!

• Das ist praktisch.

• Das ist aber praktisch.

• Sie ist unfreundlich.

• Sie ist vielleicht unfreundlich.

• Kannst Du mir helfen?

• Kannst Du mir mal helfen?
2
 Welche Funktion haben Modal-Partikeln
allgemein?

• Das ist praktisch.

• Das ist aber praktisch.

• Sie ist unfreundlich.

• Sie ist vielleicht unfreundlich.

• Kannst Du mir helfen?

• Kannst Du mir mal helfen?
3
 FUNKTION

Durch
MODAL-PARTIKELN
zeigt der Sprecher
seine
EMOTION
oder
INTENTION
4
 Welche Emotion drücken die
folgenden Sätze aus?

• Das ist aber praktisch!

• Das ist eigentlich eine tolle Idee!
• Die Lampe ist ja* ziemlich teuer!
• Hier ist es aber voll!

*unbetont
5
 Diese Partikeln zeigen
Überraschung

• Das ist aber praktisch!

• Das ist eigentlich eine tolle Idee!
• Die Lampe ist ja* ziemlich teuer!
• Hier ist es aber voll!

*unbetont
6
 Welche Intention haben die
folgenden Partikeln?

• Denk ruhig noch einmal nach.

• Könnten Sie es mir vielleicht schicken?
• Komm doch mal her!
• Gehen Sie doch hin!
• Tu das ja* / bloß / nur nicht!

*betont
7
 Diese Partikeln drücken eine
Aufforderung aus.

• Denk ruhig noch einmal nach.

• Könnten Sie es mir vielleicht schicken?
• Komm doch mal her!
• Gehen Sie doch hin!
• Tu das ja* / bloß / nur nicht!

*betont
8
 Welche Emotion drücken die
folgenden Sätze aus?

• Das ist eben so!

• Dann versuchen wir es halt noch einmal.
• Dann muss ich das Auto eben verkaufen.
• Ihm fehlt halt die Disziplin.

9
 Diese Partikeln drücken einen logischen
Schluss mit Resignation aus.

• Das ist eben so!

• Dann versuchen wir es halt noch einmal.
• Dann muss ich das Auto eben verkaufen.
• Ihm fehlt halt die Disziplin.

10
 Welche Intention haben die
folgenden Partikeln?

• Bist Du denn wahnsinnig??

• Was hast Du Dir denn dabei gedacht?
• Das hättest Du mir doch sagen müssen!
• Das kannst Du doch nicht machen!

11
 Diese Partikeln drücken einen
Vorwurf aus.

• Bist Du denn wahnsinnig??

• Was hast Du Dir denn dabei gedacht?
• Das hättest Du mir doch sagen müssen!
• Das kannst Du doch nicht machen!

12
 Welche Emotion drücken die
folgenden Sätze aus?

• Was gibt es denn zu Essen?

• Hast Du denn keinen Hunger?
• Was macht eigentlich Tim heute?
• Warst Du eigentlich schon in dem neuen
Club?

13
 Diese Partikeln zeigen
großes Interesse

• Was gibt es denn zu Essen?

• Hast Du denn keinen Hunger?
• Was macht eigentlich Tim heute?
• Warst Du eigentlich schon in dem neuen
Club?

14
 Welche Emotion drücken die
folgenden Sätze aus?

• Diese Übung verstehe ich einfach nicht!!

• Das wird mir jetzt einfach zu viel!
• Das ist vielleicht ein Service!
• Er hat vielleicht laut geredet!

15
 Diese Partikeln zeigen
Verärgerung

• Diese Übung verstehe ich einfach nicht!!

• Das wird mir jetzt einfach zu viel!
• Das ist vielleicht ein Service!
• Er hat vielleicht laut geredet!

16
 Welche Intention haben die
folgenden Partikeln?

• Das ist ja nichts Neues bei ihm!

• Das hätte ich mir ja denken können.
• Dass es ihr passiert, war ja klar.
• Das war‘s? Dann kann ich ja gehen.
• Du kannst ja nichts dafür.

17
 Diese Partikeln zeigen etwas
Bekanntes / Selbstverständliches

• Das ist ja nichts Neues bei ihm!

• Das hätte ich mir ja denken können.
• Dass es ihr passiert, war ja klar.
• Das war‘s? Dann kann ich ja gehen.
• Du kannst ja nichts dafür.

18
 Übung 1
Ergänzen Sie aber, denn, ja, ruhig, vielleicht.
Vorher:
Was, es gibt noch Karten für die „Zauberflöte“?
Das ist (a) _ja__ super.
Was sollen die Karten (b) _______
denn kosten?
ja/aber wirklich preiswert.
Nur 10 Euro? Das ist (c) _______
ruhig leisten, finde ich.
Das können wir uns (d) _______
ja
Aber schlaf (e) _______ nicht wieder ein, hörst Du?

19
 Übung 1
Ergänzen Sie aber, denn, ja, ruhig, vielleicht.
Nachher:
Das Stück war (f) _________
vielleicht langatmig.
Das hätte ich mir (g) ________
ja denken können.
Wer schaut sich (h) ________
denn heute noch Opern an?
vielleicht
Außerdem: Die Königin der Nacht hat (i) ________
leise gesungen!
Das nächste Mal bleiben wir (j) ________
ruhig zu Hause.

20
 Übung 2
Ergänzen Sie eben, einfach, doch, denn
Patientin: Heute ist mir nicht nach Reden zumute.
Mir fällt (a) einfach nichts ein, was wichtig wäre.
Psychologe: doch
Wichtig oder unwichtig, darauf, kommt es (b) _________
gar nicht an.
Patientin: eben
Ich will (c) ________ nicht.
Psychologe: denn darüber sprechen, warum Sie
Möchten Sie (d) ________
nicht reden möchten?
Patientin: eben/einfach nicht wohl. Und außer-
Ich fühle mich (e) ____________
doch völlig egal, wie es mir geht.
dem ist es Ihnen (f) ________
Psychologe: Warum glauben Sie (g) ________
denn das?
Patientin: eben
Sie sind (h) ________ genau so wie die anderen.
Psychologe: doch nicht wahr!
Das ist (i) ________
21
 Übung 3
Ergänzen Sie denn, eigentlich, ja
A] Mensch, das ist (a) ja eine Überraschung. Wie kommst Du (b) ______ denn hierher?
B] Ach, ich habe in der Nähe zu tun. Das ist (c) ________
ja wirklich ein Zufall, Dich
zu treffen. Wie geht es Dir (d) ________
denn so?
A] Gut, danke. Sag mal, weißt Du (e) __________,
eigentlich ob Andrea noch hier wohnt?
B] Nein, leider nicht.
A] Lebt (f) ________
denn euer Hund noch?
B] Nein, der war (g) ________
ja damals schon 16 Jahre alt.
A] Hast Du (h) __________
eigentlich die Eva mal wieder gesehen?
B] Ja, die sehe ich (i) __________
eigentlich regelmäßig. Die arbeitet (j) ________
ja hier in
der Nähe.
A] Hat die (k) ________
denn ihren Freund geheiratet?
B] Nein. Aber das war (l) ________
ja klar; die haben (m) ________
ja wirklich nicht
zusammengepasst.
A] Stimmt. Ich muss leider weiter. Hier ist meine Telefonnummer. Wir können
(n) ________
ja mal zusammen was trinken gehen. 22