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Deutsch als Fremdsprache in

Deutschland und Rumänien


DaF steht für „alle
unterrichtspraktischen und
wissenschaftlichen Aktivitäten, die
sich mit der deutschen Sprache und
Kultur der deutschsprachigen
Länder […] beschäftigen“.

Das Fach Deutsch als Fremdsprache


entwickelte sich Ende der 1960er-
Jahre insbesondere aus zwei
Gründen: Zum einen stieg die Zahl
der ausländischen Studierenden in
der Bundesrepublik und der DDR,
zum anderen nahm die Anzahl von
Migranten in Deutschland zu.
Deutsche
Sprachkenntnisse in
den europäischen
Ländern
DaF oder DaZ- Was ist der Unterschied?

 DaF - Deutsch als Fremdsprache - bennent den Deutschunterricht im


Ausland, also überall dort, wo Kinder, Jugendlichen oder Erwachsenen
die Zielsprache Deutsch nur im Unterricht erleben konnen.
 DaZ - Deutsch als Zweitsprache - dagegen verweist auf das
Deutschlernen im Zielland selbst.

Um DaF oder DaZ unterrichten zu können, gibt es zum einen die


Möglichkeit, einen entsprechenden Studiengang an der Hochschule zu
wählen. Eine weitere Möglichkeit ist es, an der Hochschule andere Fächer
oder auf Lehramt zu studieren - und parallel Zusatzqualifikationen in DaF
und DaZ zu erwerben.
DaF in Deutschland
Kurse in Deutsch als Fremdsprache werden von vielen öffentlichen und
privaten Bildungsträgern im In- und Ausland angeboten, insbesondere von den
Volkshochschulen und Goethe-Instituten. Sprachkurse in Deutsch als
Zweitsprache wird meist im Rahmen der öffentlichen Schulen (z. B. in
Förderklassen) oder in Integrationskursen für Migranten unterrichtet.

In Deutschland unterrichten viele DaF- und DaZ-Absolventen zuerst in


Integrationskursen.
 2005 wurde der Deutschunterricht für viele Einwanderer verpflichtend. Es
kommt also die Nachfrage nach Lehrern vor und die Integrationskurse sind
zu einem wichtigen Arbeitsfeld geworden. Sie finden an Volkshochschulen
und bei privaten Bildungseinrichtungen statt.
für Migrantenkinder

Nach der Pisa-Studie 2003 wurden in Deutschland die folgenden Tatsachen


festgestellt:
• die Kinder aus Migrantenfamilien müssten mehr gefördert werden.
• ein hoher Ausländeranteil das Bildungsniveau an Schulen
erheblich senken kann (wegen der mangelnden Deutschkenntnisse der
Migrantenkinder, auch wenn sie in Deutschland geboren wurden und
aufgewachsen sind).
Dazu haben die Grundschulen mehr Geld bekommen, weil sie im Vergleich zu
den Gymnasien benachteiligt waren.
Sprachprobleme erschienen auch bei den deutschen Kindern.

Sprachtests in Berlin zeigten, dass auch die Hälfte der deutschen Kinder im
Vorschulalter nur unzureichend Deutsch können, obwohl fast alle eine
Kindertagesstätte oder eine Vorschule besucht haben.

Die Lehrer und Erzieher müssen bessere Kenntnisse der frühkindlichen


Sprachentwicklung insbesondere bei mehrsprachigen Kindern haben und
besser anderen Kulturen behandeln.
Die Bildung von erwachsenen
Zuwanderern muss
berufsorientiert sein.

Der Wissenschaftler Hermann Funk, Professor vom Institut für Deutsch als
Fremd- und Zweitsprache an der Universität Jena sagt: dass die Forschung sich
weitgehend auf die Schulen konzentriere und vernachlässige die
Erwachsenenbildung. Der Sprachunterricht für junge Erwachsene sollte vom
Anfang diejenigen Fähigkeiten vermitteln, die in allen Berufen notwendig sind.
Migranten müssen lernen, Termine verbindlich zu vereinbaren, sachgerecht zu
telefonieren oder mit schwerverständlichen Texten zu arbeiten.
DaF in Rumänien

• Mehrere öffentliche und private Bildungseinrichtungen bieten Kurse für


Deutsch als Fremdsprache in Rumänien. Deutsch ist auf dem drittnen
Platz, hinsichtlich der gelernten Fremdsprachen in Rumänien.
• Andererseits werden Fachstudien auf Deutsch oder Germanistikstudien von
18 Hochschulen in 10 Städten aus Rumänien angeboten.
• Deutsch ist die begehrteste Fremdsprache von den rumänischen
Arbeitern: Deutsch 45%, Englisch 27% (Forschung durchgeführt von
Eucom, 2017)
2015 gab es in Rumänien 300 Grundschullehrer und 450 Lehrer aus Gymnasien,
die Deutsch unterrichteten.
 Steigende Zahlen von Schülern, die Deutsch lernen möchten.
 Abnehmende Anzahl von Lehrern, die auf Deutschen oder Deutsch
unterrichten.
Die bekanntesten:
Lyzeen aus Bukarest, wo man Deutsch
lernen kann:
1. Deutsches Goethe-Kolleg Bukarest
2. Deutsches Lyzeum Herman Oberth
3. Zweisprachiges Lyzeum Ita Wegman
Kindergärten:
1. Deutsche Schule Bukarest
2. Kindergarten Fridolin
Hochschulen: 3. Die Biene Maja Kindergarten
4. Universität Bukarest - FLLS
5. Fakultät für Betriebswirtschaft von der Akademie für
Wirtschaftswissenschaften
6. Polytechnische Universität mit deutscher Unterrichtssprache
Online DaF lernen
1. Die Deutsche Welle (DW)- bietet Unterrichtsmaterial für Anfänger und
Fortgeschrittene.
2. Goethe.de- auch auf den Online-Seiten des Goethe-Instituts gibt es
interessantes Lehr- und Lernmaterial sowohl für Kinder und Jugendliche als
auch für Erwachsene in Studium oder Beruf.
3. „Tatsachen über Deutschland“- Das Portal “Tatsachen über Deutschland“
und die Deutschland-Plattform deutschland.de sind gute Quellen für aktuelle
Informationen und Daten über Deutschland.
Ausgezeichnete Youtube-Kanäle: Apps:
4. Lingoni German. - Duolingo
- Der Vokabeltrainer vom
5. Easy German.
Goethe Institut
6. Learn German with Anja. - Die App „Hallo Deutsch“
Fakten
• Laut Studie des ZAF
(Zentrum für Aus- und Fortbildung)
haben 2015 etwa 15,4 Millionen Menschen
an Schulen, Universitäten oder
Sprachinstituten
Deutschunterricht genommen.

• Die fünf meistgesprochenen Fremdsprachen sind nach wie vor Englisch (38%),
Französisch (12%), Deutsch (11%), Spanisch (7%) und Russisch (5%). (Studie
von Europäische Kommission, 2012)
• Rückläufige Zahlen in Europa.
• Etwa 120.000 Chinesen lernen Deutsch, 150.000 Inder, 25.000 Südkoreaner
und etwas weniger als 250.000 Japaner, rund über 250.000 Ägypter und
230.000 Kameruner.
• Die deutsche Sprache besteht aus etwa 5,3 Millionen Wörtern, Tendenz
steigend. Etwa 12.000–16.000 gehören zum aktiven Wortschatz einer
Person, die Deutsch spricht.

• Die Sprachen, die als nützlichste Sprachen angesehen werden, sind: Deutsch
(17%), Französisch (16%), Spanisch (14%) und Chinesisch (6%). (Studie von
Europäische Kommission, 2012)
Quellenverzeichnis:

1. Europäische Kommission. Spezial Eurobarometer 386: Die Europäischen Bürger


und ihre Sprachen. 2012
2. https://www.telc.net/verlagsprogramm/ueber-telc/daf-blog/detail/news/daf-oder-
daz-was-ist-der-unterschied.html
3. https://www.actilingua.com/de/al-magazin/5-interessante-fakten-deutsche-
sprache/
4. https://www.dw.com/de/zu-wenig-daf-lehrer/a-19555137
5. https://www.deutschland.de/de/topic/wissen/hier-finden-deutschlehrer-
unterrichtsmaterial
6. https://www.dw.com/de/deutsche-sprache-schwere-sprache/a-801187
7. https://www.dw.com/de/deutsch-lernen-oder-lieber-nicht/a-48200396
8. https://de.wikipedia.org/wiki/Deutsch_als_Fremdsprache
9. https://www.meditatiigermana.com/facem-cursuri-de-germana-in-bucuresti/
10. https://www.cib.or.at/deutsch-lernen/lerntipps/deutsch-lernen-online/

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