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T CE S
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C RO
ES P
SEMANA

Semana 3 Selección de la obra de ciencia

ficción (cuento, novela, comic, o
filme)
(tesis)

Semana 3 Lectura, relectura y compilación del

material que será usado

Semana 4 (del 12 al 16 de agosto) Planificación de la estructura del

ensayo

Semana 4 (del 12 al 16 de Textualización

agosto)

Semana 5 (19 al 23 de agosto) Revisión y entrega de ensayo

Semana 3 (selección de la
obra)
 Manipulación de
un corpus de
obras literarias y
fílmicas.
 Contacto con
material teórico.
 Selección de obra
(¿obras?) y la
tesis.
Semana 4 (lectura, relectura y compilación de
material)
 Leer (analizar, interpretar, comparar). Por ejemplo, si
alguien se interesa por una obra literaria o fílmica sobre
zombies, revisará un ensayo como Filosofía zombie
(2011), de Jorge Fernando Gonzalo, o si le interesa el
problema de las neolenguas en las distopías, encontrará
una fuente desde la que amlpliar y sustentar sus ideas
en el ensayo de George Orwell La política y la lengua
inglesa (1946)
 Anotar
 Subrayar
 Incluir material o descartarlo.
 Ver filmes, videos musicales o cualquier
otro material relacionado con la obra
seleccionada o la tesis que se defiende
(ejemplos)
Semana 4 (planificación de la estructura del ensayo)
Planificación de la estructura del ensayo:
1. Título
2. Epígrafe (opcional)
3. Cuerpo del ensayo
 párrafo 1: introducción (narración, aspecto teórico,
evolución o desarrollo del aspecto que interesa). Tesis del
ensayo.
 párrafo 2 (resumen del filme)
 párrafo 3, párrafo 4, etc: Presupuestos teóricos
(argumentos de autoridad). Argumentos.
Contrargumentos. Ejemplos. Contraejemplos.
Comparaciones. Referencias a experimentos. Argumentos
de experiencia.
4. Conclusión (resume, sintetiza o repite la postura del
autor)
5. Referencias
Título (sugerente
de la tesis a
defender)

Epígrafe

Tesis
Título

Epígrafes
Subtítul
o
Semana 4 (textualización)
Textualización:
 Horario de escritura
 Diccionario a la mano.
 Diccionario de sinónimos y
antónimos.
 Lista de conectores.
 Evitar la oralidad. Usar un
registro lingüístico académico
 No confundir las creencias
propias con hechos
comprobados científicamente.
Evita afirmaciones que carecen
de sustento.
Semana 5 (revisión y entrega)
Revisión
 Sustitución de palabras
 Replanteamiento de ideas
 Reelaboración de la sintaxis
 Borrar
 Revisar si la presentación se
corresponde con lo pautado
 Extensión: 3 cuartillas máximo.
 Márgenes: 3 cm superior, 3 cm inferior, 3 cm
a la derecha y 4 cm a la izquierda.
 Tipo de letra: Times New Roman
 Número de letra: 12
 Resaltar títulos con letra cursiva, no usar
negrillas.
 Incluir una cuartilla subtitulada Referencias,
en las que se reportan los materiales usados.