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AMBIENTES CARACTERISTICAS TÉCNICAS Y EJEMPLOS DE

FUNCIONALES AMBIENTES
TIPO A Requieren instalaciones eléctricas. Aulas

TIPO B Requieren uso de gran diversidad de Biblioteca


materiales (libros, revistas, entre otros) y Hemeroteca
equipos conectables. Mediateca
Sala de innovación
Tecnológica
TIPO C Requieren técnicas, según actividad que Laboratorios
realicen (exploración, experimentación, artes Talleres
plásticas.
TIPO D Requieren sistemas de apoyo acústico y SUM
lumínicos. Auditorio
Sala de danza
Sala de música
TIPO E Requieren ventilación, iluminación y Losa multiuso
almacenamiento de materiales e implementos. Piscina
Gimnasio
Polideportivo
TIPO F Requieren desplazamiento horizontal y Áreas de descanso
vertical, de permanencia temporal. Atrio de ingreso
TIPO G Requieren áreas verdes exteriores e interiores, Espacios de cultivo
según sea el caso Zona de crianza de
animales.

FUENTE MINEDU
AMBIENTES CARRACTERISTICAS TÉCNICAS Y EJEMPLOS DE AMBIENTES
FUNCIONALES

Gestión Requieren instalaciones eléctricas, Dirección


administrativa y sanitarias y de comunicaciones. Administración
pedagógica Sala de docentes
Pedagógica

Bienestar Brindan programas sociales (orientado al Cafetería, quiosco


servicio alimentario, plan de salud, entre Tópico, comedor
otros). Oficina de coord. de tutoría
Lactaría, despensa
Sala psicopedagógica

Servicios Permiten el mantenimiento y Guardianía


generales funcionamiento de las instalaciones y Cisternas
equipos del local. Estacionamiento
Cuartos de máquinas
Almacén general
Depósito de basura

Servicios Estos espacios deben tener condiciones SS.HH. Estudiantes


higiénicos higiénicas esenciales y normativas. SS.HH. Adultos
Vestidores
ESPACIOS PARA LA ACTIVIDAD FÍSICA

Permiten realizar actividad física, estos pueden ubicarse en:


• Patios
• Circulaciones
• Techos

Losa multiuso
Permiten la realización de diversos deportes, se clasifican en 2 tipos:

TIPO DIMENSIONES (m) ÁREA COMBINACIÓN


LONGITUDINAL
Ancho Largo

I 15 28 420 1 BAS (iv), 1VOL

II 20 40 800 1 FTS, 1BAS (iv), 1VOL,


BAL

Las líneas deben ser completas y visibles, colores comoblanco, amarillo,


verde, negro, rojo, celeste o azul. El tipo de pintura debe ser resistente a
la abrasión y a las condiciones climáticas.
ESQUEMA DE LOSA MULTIUSO ESQUEMA DE LOSA MULTIUSO
TIPO I TIPO II

FUENTE MINEDU

Las líneas deben ser completas y visibles, colores como blanco,


amarillo, verde, negro, rojo, celeste o azul. El tipo de pintura debe
ser resistente a la abrasión y a las condiciones climáticas.
ESQUEMA REFERENCIL EN ELEVACIÓN DE CONFIURACIÓN DE ESTATES
PARA MATERIAL DEPORTIVO

Elevación I. Largo 1.80m II. Largo 2.20m


referencial Alto 1.70 – 1.80m Alto 1.70 – 1.80m
Profundidad 0.50m Profundidad 0.50m
 ÁREA DE INGRESO

a) Ambiente destinado para las situaciones de encuentro y espera,


sobre todo en los momento de ingreso y salida culminada.
b) Para el tratamiento del área de ingreso se pueden proyectar
rampas, terrazas, elementos de protección .
c) El dimensionamiento de este espacio depende de las condiciones
que presenten cada terreno.
• Para terrenos tipo I: receso de puerta (considerar elementos de
seguridad).
• Para terrenos tipos II: 0.10 / estudiantes
• Para terrenos tipo III: 0.15 / estudiantes

d) En IIEE es recomendable considerar 0.10


e) De considerarse ingreso vehicular, este debe
estar diferenciado del ingreso peatonal
evitando cruce entre ellos.
FUENTE GOOGLE

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