MEMORIA, PERCEPCION Y CREATIVIDAD.

Leidy Suescun
Psicóloga ENELAR ESP.
 MEMORIA
Capacidad del cerebro de
retener información y
recuperarla voluntariamente.
Es decir, la memoria es lo
que nos permite recordar
hechos, ideas, sensaciones,
relaciones entre conceptos y
todo tipo de estímulos que
ocurrieron en el pasado,
implicando una gran cantidad
de áreas cerebrales.
Fases de la Memoria:
Proceso de aprender
y recordar
• Codificación: En esta fase incorporamos
a nuestro sistema de memoria, mediante
la percepción, la información que más
adelante podremos recordar.
• Almacenamiento: Para que la
información sea duradera, la almacenamos
en nuestro sistema de memoria.
• Recuperación: Cuando necesitamos una
información pasada, lo que hacemos es
acceder al recuerdo almacenado y
recuperarlo.
 TIPOS DE MEMORIA
• Corto plazo: retener información unos
segundos, si hay repetición dura un poco
más.
• Largo plazo: Es el almacenamiento de
recuerdos vividos, imágenes, conceptos,
estrategias de actuación, etc. Durante
días, semanas y años. Es un almacén de
recuerdos que no se utilizan en el
momento, pero pueden recuperarse.
Permite vivir de manera simultánea en
el pasado y en el presente.
Memoria declarativa (Explicita):
encargada de acceder a la
información cuando tenemos la
necesidad o la intención de recordar
hechos, sucesos, palabras e historias.
Memoria Episódica:recibir y
almacenar información relacionada
con acontecimientos pasados, relación
espacio – tiempo. ( Cuando queremos
contar una anécdota).
Memoria Semántica: Necesaria para
el uso del lenguaje, se manipulan los
símbolos y conceptos.
Memoria Procedimental: almacenar
información sobre procedimientos y
estrategias que permiten interactuar con el
medio ambiente; es el aprendizaje de
diferentes tipos de habilidades, la ejecución
de las cuales es de manera inconsciente o
automática, ejemplo: andar en bicicleta,
cepillarse los dientes, escribir, etc.
Memoria en función al órgano
sensorial: Dependiendo del sentido
estimulado, hablamos de memoria
visual (visión), memoria auditiva (audición),
memoria olfativa (olfato), memoria
gustativa (gusto) y memoria háptica (tacto).
 Alteraciones de la
memoria
• Enfermedad neurodegenerativa:
las demencias y Alzheimer.
• Daño cerebral adquirido: traumatismos
craneoencefálicos, ictus, infecciones y
otras enfermedades.
• Problemas congénitos: parálisis
cerebral o distintos síndromes
• Trastorno psicológicos y del estado de
ánimo: Esquizofrenia, depresión y
ansiedad, por el consumo de sustancias
(drogas y medicamentos)
• Trastorno del aprendizaje: El TDAH,
 ¿Cómo podemos medir y evaluar el estado de nuestra
memoria?

Son una medida objetiva  nos Test psicométrico desarrollado

permiten hacer descripciones y por David Wechsler, Nos provee
comparaciones de unas de cuatro puntuaciones
personas con otra y también de (Comprensión Verbal,
una misma persona en Razonamiento Perceptivo,
diferentes momentos de su Memoria de Trabajo y Velocidad
vida relacionadas con de Procesamiento), y una
la medición de aspectos quinta que se denomina
psicológicos del individuo. Cociente Intelectual Total.
 PERCEPCIÓN
• Capacidad de recibir, interpretar y comprender las
señales que provienen del exterior, codificándola
apartar de la actividad sensitiva.
• Imagen mental apartar de la experiencia humana.
• Sensación que es captada (Forma, sonido o
imagen) – Interpreta el estimulo y e resultado es
totalmente variable según el individuo (Subjetiva)
CREATIVIDAD
Capacidad o habilidad del ser humano
para inventar o crear cosas, que pueden
ser objetos físicos, ideas, y solución de
problemas, representaciones o fantasías,
esto con una finalidad clara: pensar de
forma original y práctica.

Algunas características:
• Espontaneidad: No es planificado,
es inspiración.
• Libertad no suele jugar por la reglas se
ubica en perspectivas novedosas,
diferentes, libres.
• Sensibilidad asumir nuevas
perspectivas y la capacidad de juego
(pensamiento lúdico).
Hemisferio Izquierdo; soy
científico, matemático, yo
categorizo, separo, soy
preciso, lineal, analítico,
estratégico, practico,
siempre tengo el control,
un maestro de las palabras
y el lenguaje, realista,
calculo ecuaciones y juego
con los números, soy
ordenado y lógico.
“Se exactamente quien soy”
Hemisferio derecho; Soy
creativo, un espíritu
libre, soy pasional,
anhelante, intuitivo y
sensual, soy el sonido
de las risas, soy sabor.
La sensación de la arena
bajo tus pies descalzos,
soy movimiento, colores
vivos, imaginación sin
limites, arte y poesía,
soy el sentido, Yo siento,
“Soy todo lo que quiero
ser”
 PREGUNTAS
• ¿Cuál es el único mamífero capaz de volar?
•  ¿Quién escribió “Hamlet”?
• ¿Cuál es el lugar más frío de la tierra?
• ¿Cuál es el río más largo del mundo?
• ¿Dónde originaron los juegos olímpicos?
• ¿Qué cantidad de huesos en el cuerpo humano?
• ¿En qué país se encuentra la torre de Pisa o
Inclinada?
• ¿Cuál es tercer planeta en el sistema solar?
• ¿Qué año llegó Cristóbal Colón a América?
• ¿Cómo se denomina el resultado de la
multiplicación?
 RESPUESTAS
• El murciélago
•  William Shakespeare
• La Antártida, que está cubierta de capas con
un espesor de entre dos mil y tres mil metros
• El Amazonas.
• Grecia.
• Un adulto tiene 206, mientras que los recién
nacidos tienen alrededor de 300 huesos.
• Italia.
• La tierra.
• 1492.
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GRACIAS, FELIZ DÍA.