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CONDUCTISMO

Representant
Pavlov
Watson
es Skinner
PAVLOV
 Condicionamiento clásico

 Estímulo--------Respuesta
WATSON
 La conducta para Watson es el resultado de reflejos condicionados, o sea,
de respuestas aprendidas.
 El ser humano depende exclusivamente de lo que aprende y como lo que
se aprende también se puede desaprender.
SKINNER
 Condicionamiento operante
PERSONALIDAD
 La personalidad es un productos ficticio, ya que los individuos ven que los otros
hacen, he infieren rasgos y habilidades.
 La conducta, es decir, la personalidad es aprendida
 Los factores situacionales determinan la conducta

 La conducta es observable, adquirida y modificable


REFORZADORES
 Primarios: son innatos, ejemplo: comida, agua, abrigo y sexo

 Secundarios: son aprendidos, ejemplo: dinero, elogio, calificaciones


ECONOMÍA DE FICHAS
 La definición de la o las conductas a instaurar
 El número de fichas que necesita para obtener el premio final.
 La persona que administra la economía de fichas.

 Premio: El premio tiene que estar en concordancia con la dificultad


de la tarea; El premio no se puede obtener por otro medio; Si te
comprometes con ese premio, y el niño lo consigue, se lo tienes
que dar.
ALBERT BANDURA

Determinismo
Recíproco
Ambiente

Conducta
AUTO-OBSERVACIÓN
 Juicio: comparamos con un estándar deseado
 Auto-respuesta: nos castigamos o premiamos por el juicio obtenido.
TEORÍA COGNOSCITIVA DE
LA PERSONALIDAD
 Estudia los procesos mentales y sus efectos de la conducta
 La conducta depende de las recompensas y los castigos
 La conducta es situacional
VARIABLES COGNITIVAS DE
LA PERSONALIDAD
DETERMINISMO RECÍPROCO
Pensamiento

Conducta Ambiente
TRASTORNO
HISTRIÓNICO
DE LA PERSONALIDAD
TRASTORNO NARCISISTA
DE LA PERSONALIDAD
TRASTORNO LÍMITE DE
LA PERSONALIDAD
TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO
DE LA PERSONALIDAD

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