Conversaciones a partir

de la Escucha y el
Escuchar
Seminario Integración: Taller – Práctica
Clínica 1 – 2018.
 … se escuchó…
 La escucha es todo sonido que pueda captar
un ser vivo, ya sea desde una fuente como
otro ser vivo, un objeto material o la misma
naturalea que emite sus sonidos.
 Escuchar es entender el sonido que captan
nuestros oídos, ya que quizá uno está
oyendo algo pero no lo comprende, por lo
tanto eso no es escuchar. Estar a la escucha
es comprender o tratar de comprender, es
estar atento al sonido emitido.
 --- y también…
 La escucha es estar atento a lo que
oímos, prestando atención, estar
dispuesto.
 Escuchar es cuando describimos las
condiciones físicas de lo que oímos. No
todos escuchamos lo mismo.
 … ¿por acá?
 Entiendo a la escucha como capacidad de
captar por los oídos las ondas sonoras
que vibran en el aire y que producen
biológicamente un sonido determinado,
pero es selectivo, es prestar atención y
darle sentido, a algo que se oye.
 La Escucha es aceptar la existencia de
quien se expresa. Pienso a la escucha
como la capacidad de apertura
/reconocimiento del discurso del otro.
 … a ver… digo… a
escuchar…
 Escuchar es principalmente una acción
en la que debo disponer de mi sentido
del oído para ponerla en práctica.
 La escucha es el producto de la acción
escuchar.
 Escuchar involucra mucho más que oír.
Escuchar implica estar atenta, reflexiva
y predispuesta ante eso que escucho.
 La escucha es con mis palabras, el foco
o la predisposición a oír, pero con
atención. Es decir, oír es distinto a
escuchar.
 Escuchar es estar predispuesta al otro
prestarle atención, en tiempo, espacio
y forma.
 Escuchar implica, entre otras cosas, la
clasificación de lo audible, es relativo a la
decodificación de lo que sensiblemente nos
convoca a su atención, desde un aspecto
sonoro que nos provoca a una
intervención…
 Escuchar es estar despierto en todo
sentido. Es estar atento al contexto
acústico que nos rodea, nos incluye y que
nos interpela en las relaciones que
historizan nuestra “sonoro interior.”
 Apertura hacia un mensaje exterior e
interior a través de los sentidos como
un estado de constante absorción de
signos.
 Escuchar es estar alerta hacia los
mensajes provenientes del exterior de
uno y también del interior.
 La Escucha remite al acto de acallar el
que decir y contemplar sin juicios ni
lógica lo que se recibe.

 Escuchar es escucharse; Cuando me

pongo en modo escucha, trato de que
mis juicios y limitaciones se apaciguen.
 La escucha ocurre en simultáneo con una
multiplicidad de factores. Tal vez de eso se
trate una escucha “activa” y en permanente
construcción. Escucho, me concentro, pongo
atención en eso que escucho, pienso, me
emociono, me distraigo, distingo, observo,
clasifico, filtro, recorto, evoco, me interrogo,
etc. Una gran “maquinaria” se pone en
movimiento. Quizás es absurdo referir a que
la escucha se produce solo a través de lo
percibido por nuestros oídos.
 Y por último…
 Escucha es estar a disposición, en
apertura, en recepción en el tiempo de
un objeto que vibra y que suena.

 Escuchar es reconocer y re posicionar

los fenómenos sonoros como un
lenguaje posible más allá de las
palabras.
 Es poner foco a lo oído, a las
percepciones auditivas externas o
sensaciones internas. Dentro de todo lo
oído se selecciona una parte y se le
presta atención.

 Escuchar es seleccionar una parte de lo

audible, prestarle atención y en lo
posible internalizar algo de lo
escuchado.
 Con ustedes…
Les autores que leeremos…
 Brainstorming de Saberes previos
y de lo que se escuchó…
 Escuchar es una construcción con el otro.
 Poner el foco al oído.
 Selección – Atención.
 Voluntario – Involuntario.
 Escuchar – Oír.
 Acción – Práctica – Clasificación.
 Captar lo que antes parecía desapercibido.
 Fuente sonora.
 Acto reflexivo – internalizar – Escucha activa.
 Promover fenómenos audibles.
 Silenciar - Aceptar la existencia de quien se expresa.
 Modo escucha.
 Perderse en lo que suena.
 Atentos al mensaje del afuera.
 Introspección.
 Estado de Apertura. Perea.
 Dolor por el silencio (tsunami Japón)
 El secreto de sus ojos
 Silencio primordial
 P. Shaeffer : Voto de Silencio – Claudio Eiriz – Antropología de la escucha.
 Improvisación Libre.
 A la Escucha (Jean Luc Nancy).
 Eurídice la no escuchada.
 Barthes el Acto de escuchar en Lo obvio y lo obtuso.
 La envoltura sonora del Artista (Kiektik)