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LA SÍLABA

En el habla se pueden encontrar varias unidades básicas:

A. La Oración: es el conjunto de palabras que expresan una


idea completa. EJEMPLO: Nosotros estudiamos en La
Esperanza.

B. La Palabra: es un conjunto de sonidos articulados que


expresan una realidad.EJEMPLO: casa

C. La Sílaba: es cada una de las entidades fonéticas en las


que se divide una palabra.EJEMPLO: ca-sa

https://www.youtube.com/watch?v=C8raRslUwfU
https://www.youtube.com/watch?v=m2-i8Hce5oQ
Las palabras están formadas por sílabas. La división silábica
se realiza mediante guiones (-) y dependiendo del número de
sílabas una palabra puede ser:

* Monosílaba: Una sola sílaba. Ej: sol, sí, más, dos, sed...

* Bisílaba: Dos sílabas. Ej: calor, mano, árbol...

* Trisílaba: Tres sílabas. Ej: repetir, tímbrico, recoger...

* Polisílaba: Más de tres sílabas. Ej: azulado, diccionario,


policlínica...
La división silábica tiene especial importancia en la escritura
ya que en español no se permite dividir las sílabas de una
palabra cuando ésta no cabe en el renglón en uso.
Para dividir en sílabas una palabra se debe tener en cuenta lo
siguiente:
1. En cada sílaba debe existir al menos una vocal.

2. DIPTONGO: Es la concurrencia de dos vocales en una


misma sílaba. Ej.: viu-da, pai-sa. El diptongo puede ser:

A. Decreciente: Si comienza con vocal abierta y termina con


vocal cerrada. (paila, Laura).

B. Creciente: Si comienza con vocal cerrada y termina en


vocal abierta. (Javier, dueño).
C. Homogéneo: Si las dos vocales son cerradas. (viuda,
cuidado).

3. TRIPTONGO: Es la concurrencia de tres vocales en una


misma sílaba. Ej.: si-guien-te, si-guie-ron.

4. HIATO: Es cuando dos vocales concurrentes se separan en


sílabas diferentes. Ej.: a-é-re-o, pa-ís.
EJERCICIO
1. Escribe 10 palabras que tengan diptongo, indicando si es
creciente, decreciente u homogéneo; 10 con hiato y 5 con
triptongo. Cada una separada en sílabas.

2. Separa en sílabas las siguientes palabras: héroe, roedor,


canoa, ruido, cuadro, aire, tenía, palacio, ruana, radiante,
Camagüey, guion, habían, meato, alveolo, movimiento, Luis,
huir, oíamos, ahuyentar.

3. Escribe 10 palabras monosílabas, 10 bisílabas, 10 trisílabas


y 10 polisílabas; cada una divida en sílabas.
4. Separa en sílabas las siguientes palabras:

ameno virtud ladrillos sobrinos árbol


fruta arte chile manzana
transformar instituto gimnasia absoluto obtener
Actitudes optimo excelente escenariopresbítero
Paraguay anécdota construir buey fraguáis
metamorfosis conspiración
5. Tacha la sílaba P y encuentra el mensaje.

ELPETRAPABAPAJOPOESPEUNPUTEPESO
POROPOCAUPASAPAFUENPUETEPEYPIOPO
RIPIGENPTDEPETOPODAPAHONPORAPADAPA
RIPIQUEPEZAPATRAPAJANPADOPOESPETASPA
MASPACERPECAPODEPELAPAPACREPEPEAPACION
PIOYPILASPAHOPORASPASEPECONPOVIERPIE
TENPEENPEDULPUCEPEMEPELOPODIPIAPATRA
PBAPAJAPAJOPOVENPEYPIENPOCONPOTRAPA
RASPALAPAAPALEPEGRIPIAPADEPEVIPIVIRPI
6. Escribe en tu cuaderno el siguiente párrafo y completa el
cuadro.
En las haciendas y ranchos hay caballos para el servicio de los
dueños y para labrar la tierra. En la labranza se emplean palas,
azadones y arados, hay también llanos cubiertos de hierba
donde los pastores apacientan los ganados. Así mismo, se
encuentran algunas veces corrientes de agua para el riego, a
fin de que los campos den abundantes cosechas.

Diptongos
Crecientes Decrecientes Homogéneos
A. Completa cada espacio con la forma correcta del verbo.
1. Tanya _______ (speak) German very well.
2. I _________ (not/drink) much coffee.
3. The swimming pool ____ (open) at 7:30 every morning.
4. Bad driving ________ (cause) many accidents.
5. My parents ________ (live) in a very small apartment.
6. The earth ______________________ (not / go) around the sun.
7. Rice _______________________ (grow) in Canada.
8. The sun _______________________ (rise) in the east.
9. Bees _____________________ (make) honey.
10. Vegetarians _____________________________ (not / eat) meat.
11. An atheist _______________ (not / believe) in God.
12. An interpreter _________ (translate) from one language into
another.
13. Liars are people who ___________ (not / tell) the truth.
14. The Amazon River _________ (flow) into the Atlantic Ocean.

B. Escribe oraciones en presente simple con estos verbos:


Wash (+) smile (-) write (¿) do (+)
cry (+) sing (-) drive (¿) mix (+)

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