INTRODUÇÃO À

NEUROLOGIA

Me. Eduardo Gasperoni de Oliveira

O que é Neuropsicopedagia ?
É uma ciência que estuda o
sistema nervoso e sua atuação no
comportamento humano, tendo
como enfoque a aprendizagem.
Para isso, busca relações entre
os estudos das neurociências
com os conhecimentos da
psicologia cognitiva e da
pedagogia.
Ciência transdisciplinar que
estuda a relação entre o
funcionamento do sistema
nervoso e a aprendizagem
humana.
A Neuropsicopedagogia traz importantes
contribuições à educação, pois existe a
possibilidade de se perceber o indivíduo em sua
totalidade.

Mas, afinal do que se trata a

Neuropsicopedagogia? Para Hennemann (2012,
p.11) a mesma apresenta-se: [...] como um novo
campo de conhecimento que através dos
conhecimentos neurocientíficos, agregados aos
conhecimentos da pedagogia e psicologia vem
contribuir para os processos de ensino-
aprendizagem de indivíduos que apresentem
dificuldades de aprendizagem. 
Qual é o objetivo da
Neuropsicopedagogia ?
Promover a reintegração pessoal,
social e educacional a partir da
identificação, do diagnóstico, da
reabilitação e da prevenção de
dificuldades e distúrbios da
aprendizagem.
Seu objeto de estudo é a relação
entre o funcionamento do sistema
nervoso e a aprendizagem
humama dentro dessa
perspectiva de reintegração
pessoal, social e educacional
Há Três pontos elucidativos da
Neuropsicopedagogia, abordada por Suárez:
1º Educação;
2º Psicologia e
3º Neuropsicologia.
Educação no intuito de promover a
instrução, o treinamento e a educação dos
cidadãos.
Psicologia com os aspectos psicológicos do
indivíduo.
E, finalmente, a Neuropsicologia com a
teoria do cérebro trino, sendo que aqui
oportunizou a teoria das múltiplas
inteligências, propostas por Gardner.
O que é Neurologia ?
Ramo da medicina especializado no
estudo do sistema nervoso (central e
periféricos). Também estuda as
doenças do sistema nervoso e as
relações e suas relações com as
outras partes do corpo humano. Seu
médico especializado é denominado
de neurologista.

.
 Estuda e trata diversas
patologias relacionadas ao
sistema nervoso. Entre estas
O que estuda? doenças, podemos citar:
 
- Dores de cabeça (cefaléia)
- Epilepsia
- Distúrbio do sono
- Mielopatias
- Neuropatias
- Doenças vasculares
encefálicas
- Doenças neuro-degenerativas
- Neuro-infecções (meningite,
por exemplo)
Conhecendo nosso sistema
nervoso
O sistema nervoso dos seres
humanos realizam várias funções de
extrema importância para o perfeito
funcionamento do organismo. Além
de executar tarefas específicas, o
sistema nervoso atua em conjunto
com outros órgãos do corpo humano,
auxiliando-os em seu funcionamento.
O sistema nervoso
garante que nosso corpo
seja capaz de responder
a estímulos externos e
internos.
O sistema nervoso está
relacionado com a
captação, interpretação e
resposta a estímulos.
Pode ser dividido em
sistema nervoso central
( cérebro e medula
espinhal) e sistema
nervoso periférico
(constituído pelos nervos,
gânglios e terminações
nervosas).
De acordo com as seguintes funções:

Funções sensitivas
Estímulos e diversos tipos de informações são captados por
receptores sensitivos (também conhecidos como neurônios
receptores ou aferentes) do nosso corpo. Um ferimento na
pele, uma inflamação, aumento e diminuição de temperatura
externa e até mesmo um simples arranhão são captados por
estes receptores. Os neurônios sensitivos levam quase que
instantaneamente estas informações e estímulos para o
encéfalo e ou medula espinal.
Funções integradoras
Células nervosas específicas, principalmente os
interneurônios (também conhecidos como neurônios
conectores), realizam a análise, processamento e
armazenamento destes estímulos e informações captados
pelos receptores sensitivos. Estas células também atuam na
preparação de uma resposta do organismo para a situação
que está ocorrendo.
Funções Motoras
É a última etapa do processo do sistema nervoso para um
estímulo. É a resposta do sistema nervoso, que é executada
pelos neurônios motores (também conhecidos como
neurônios eferentes ou efetuadores). Células e órgãos
efetores, que estão em contato com os neurônios motores,
recebem uma informação do cérebro e executam uma ação
de acordo com a situação que está ocorrendo. 
 O sistema nervoso recebe o
estímulo, analisa e processa a
Resumindo...... informação, enviando a ao
cérebro. Logo em seguida, executa
uma ação em prol do organismo.
O interessante é que todo este
processo ocorre em milésimos de
segundo. É tudo isso que ocorre
quando tocamos em uma panela
quente, sentimos a dor e tiramos a
mão dela imediatamente.
O sistema nervoso é composto por um tipo especial de tecido denominado
 tecido nervoso, o qual possui como tipos celulares os neurônios e as
chamadas células da glia.
Os neurônios são responsáveis pela propagação do impulso nervoso e
apresentam como partes básicas o corpo celular, onde está localizado o núcleo,
e dois tipos de prolongamentos, os axônios e os dendritos. De acordo com a
função desempenhada, podem ser classificados em dois grupos
básicos: sensitivos ou aferentes (levam impulsos para o sistema nervoso)
e motores ou eferentes (levam impulsos para outras partes, como músculos e
glândulas).

Os neurônios garantem a transmissão do impulso nervoso.

O grupo de células
chamado células da glia está
relacionado com várias funções,
tais como nutrição e regulação do
funcionamento dos
neurônios. Células ependimárias,
astrócitos, oligodendrócitos,
microglia e células de
Schwann são células da glia.
O sistema
nervoso
central é
constituído
pelo encéfalo
e pela medula
espinhal.
O sistema nervoso central é a parte do sistema nervoso que
garante a recepção e a interpretação dos estímulos, podendo ser
considerado o centro de processamento de informações do
nosso corpo. Os constituintes do sistema nervoso central são
a medula espinhal e o encéfalo.
No sistema nervoso central observa-se as chamadas substâncias
branca (axônios dos neurônios) e cinzenta (corpos celulares). 
O sistema nervoso central é protegido por ossos e
membranas. O encéfalo, por exemplo, está protegido pela caixa
craniana, enquanto a medula espinhal está protegida pela coluna
vertebral. Tanto o encéfalo quanto a medula estão envolvidos
por três membranas denominadas de meninges.
O sistema
nervoso
periférico é
constituído
por nervos,
gânglios e
terminações
nervosas.
 
O sistema nervoso periférico garante a transmissão das
informações dos órgãos sensoriais para o sistema
nervoso e deste para os músculos, as glândulas e as células
endócrinas. Os neurônios responsáveis por levar
informação ao sistema nervoso central são
chamados aferentes, e aqueles que levam as instruções às
estruturas, após o processamento do estímulo no sistema
nervoso central, são chamados eferentes.
O sistema nervoso periférico é constituído pelos nervos,
gânglios e terminações nervosas. Os nervos são fibras
nervosas agrupadas em feixes, enquanto os gânglios são
acúmulos de neurônios que estão fora do sistema nervoso
central.
→ Resumindo....
O sistema nervoso garante que os estímulos sejam captados e

interpretados, e que respostas a esses estímulos sejam

geradas.

O sistema nervoso é constituído por tecido nervoso.

O sistema nervoso pode ser dividido em sistema nervoso

central e sistema nervoso periférico.

O sistema nervoso central é constituído pelo encéfalo e

medula espinhal.

O sistema nervoso periférico é formado pelos gânglios e

nervos.
Qual a importância da Neurologia para o profissional
especializado em Neuropsicopedagogia?

É a especialidade da
Medicina que estuda as
doenças estruturais do
Sistema Nervoso Central
(composto pelo encéfalo e
pela medula espinal) e do
Sistema Nervoso Periférico
(composto pelos nervos e
músculos), bem como de
seus envoltórios (que são as
meninges).
Doença estrutural
significa que há uma
lesão identificável em
nível genético-
molecular (mutação
do material genético
DNA), bioquímico
(alteração de uma
proteína ou enzima
responsável pelas
reações químicas que
mantêm as funções
dos tecidos, órgãos ou
sistemas) ou tecidual
(alteração da
natureza histológica
ou morfológica
própria de cada
tecido, órgão ou
sistema
Existe uma alteração
neuroanatômica ou
neurofisiológica que produz
manifestações clínicas, as quais
devem ser interpretadas. Este
exercício de associação dos
sintomas e sinais neurológicos
apresentados pelo paciente
(diagnóstico sindrômico) com o
tipo de função alterada e com a
estrutura anatômica a ela associada
(diagnóstico anatômico ou
topográfico) é a base do raciocínio
em Neurologia Clínica.