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CLASE Nº 1

AMÉRICA
PRECOLOMBINA

1
CONTENIDOS:
•Las grandes civilizaciones precolombinas: aztecas, mayas e incas.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

•Reconocer que durante el siglo XV el continente americano estaba poblado


por una multiplicidad de grupos humanos,
entre los que se distingue a los mayas, los aztecas y los incas.
•Aplicar el concepto antropológico de cultura para caracterizar
los pueblos indígenas de América.

MATERIALES:

•Libro del Alumno, Tomo I, Capítulo 1.

2
LA CREACIÓN

La mujer y el hombre soñaban que Dios los estaba soñando.

Dios los soñaba mientras cantaba y agitaba sus maracas, envuelto en humo de maracas,
envuelto en humo de tabaco, y se sentía feliz y también estremecido por la duda y el
misterio.

Los indios makiritare saben que si Dios sueña con comida, fructifica y da de comer. Si
Dios sueña con la vida, nace y da nacimiento.

La mujer y el hombre soñaban que el sueño de Dios aparecería un gran huevo brillante.
Dentro del huevo, ellos cantaban y bailaban y armaban mucho alboroto, porque estaban
locos de ganas de nacer. Soñaban que en el sueño de Dios la alegría era más fuerte que la
duda y el misterio; y Dios, soñando, los creaba, y cantando decía:
- Rompo este huevo y nace la mujer y nace el hombre. Y juntos vivirán y
morirán. Pero nacerán nuevamente. Nacerán y volverán a morir y otra vez nacerán. Y
nunca dejarán de nacer, porque la muerte es mentira.

Eduardo Galeano,
Memorias del Fuego 1: Los Nacimientos.
3
1. LA CULTURA Y LOS ESTADIOS CULTURALES
¿CÓMO SE PUEDE DEFINIR CULTURA?

“Es el conjunto de presunciones básicas que desarrolla un grupo


dado, a medida que va aprendiendo a enfrentarse con sus problemas
de adaptación externa e integración interna, y que han ejercido la
suficiente influencia como para que puedan considerarse válidas y,
en consecuencia, puedan enseñarse a los nuevos miembros de una
organización, como el modo correcto de percibir, pensar, sentir y
actuar y que éstos puedan reforzarlos”. (Torcuato S. Di Tella.
Diccionario de Ciencias Sociales y políticas. )

4
EL HOMBRE NO ES ORIGINARIO DE AMÉRICA

Hace 50.000 años comenzó el poblamiento americano

5
LOS ESTADIOS CULTURALES
Estadio Cultural Características
PALEOINDIO Existencia de bandas cazadoras y recolectoras.
La vida es extremadamente precaria

ARCAICO Pueblos cazadores recolectores especializados.


Comienzan los experimentos agrícolas.

FORMATIVO Se domestican plantas y animales. Desarrollo de


tribus y aparición de las primeras formas de
diferenciación social.
CLÁSICO Desarrollo del Estado, la religión, del urbanismo y
del comercio.
POSTCLÁSICO Expansionismo militar.
Etapa alcanzada por mayas, aztecas e incas
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¿QUÉ ES LA AMÉRICA NUCLEAR?

Es el lugar donde se encontraban instalados los principales poblados y


culturas indígenas. Geográficamente, se divide en dos regiones:
 

Meso-
américa

Andes
Centrales

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¿QUÉ ES UNA CULTURA MADRE?

Son culturas que originan los primeros brotes de desarrollo


cultural precolombino.

EN MESOAMÉRICA: OLMECAS

EN ANDES CENTRALES: CHAVÍN


Y TIAHUANACO.
8
LOS MAYAS
¿DÓNDE VIVIERON LOS
MAYAS?

9
Economía Maya: La agricultura de Roza.

10
Organización Política Maya:
Maya La Ciudad Estado,
elemento base del poder.

11
Sociedad Maya:
Maya jerarquizada y estratificada.

12
La Religión Maya:
Maya politeísta y mítica.

Kukulkan

Pirámides abovedadas

13
Evolución Histórica Maya

Etapa Clásica 250- 1000 d.C. Etapa Post Clásica 1000-1525


Ciudad Estado de Palenque Ciudad Estado de Chichén Itza

14
El legado cultural Maya

Sistema de numeración
Cabeza femenina maya
maya

Estelas

Representación de un
sacrificio maya

15
LOS AZTECAS
¿Dónde vivieron los aztecas?

16
Organización política azteca: un Estado
centralizado
Tenochtitlán

Cuahtemoc,
el último Tlatoani
17
La economía azteca: maíz, maguey, cacao y
chinampas.
18
La sociedad azteca: una sociedad piramidal

Noble azteca

Guerrero azteca

19
Religión azteca: politeísmo y sacrificios humanos.

Quetzcoatl

Huitzilopochtli

Sacrificios humanos
20
Evolución histórica azteca

Lago Texcoco

Fundación de Tenochtitlán, siglo XIV

21
Desarrollo cultural azteca

Calendario azteca
Máscara del
dios Quetzalcóatl

22
LOS INCAS
¿Dónde vivieron los incas?

23
Organización política:
política el Tahuantinsuyu

24
La economía inca y el trabajo comunitario

Sistema de Terrazas

25
La sociedad Inca

El Ayllu, base de la sociedad

Maita Capac, el cuarto inca


26
Religión Inca:
Inca politeísta y dirigida por el Estado

Templo del Sol de Machu Picchu

Templo de Coricancha en el
Cuzco

27
Evolución histórica Inca
Pachacuti comienza
la expansión

Expansión del
Imperio Inca

Atahualpa es tomado
prisionero

28
Legado cultural Inca
Machu Pichu

Caminos del
Inca

Quipu 29
FINALMENTE, ¿QUÉ RASGOS
CULTURALES COMUNES TUVIERON
ESTAS CIVILIZACIONES?

Podríamos señalar al menos cinco:

Organizaron estados burocráticos.


Sustentaron su economía en la agricultura.
Tuvieron sociedades jerarquizadas.
Fueron politeístas.
Dejaron grandes legados culturales.

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¿Qué aprendimos en esta clase?
Los pueblos precolombinos alcanzaron diferentes niveles de
desarrollo cultural.
Existieron dos grandes áreas de desarrollo cultural:
Mesoamérica y Andes Centrales.
Las civilizaciones prehispánicas fueron la maya y azteca en
Mesoamérica y la Inca en Andes Centrales.
Estas civilizaciones alcanzaron altos grados de organización
social, política y económica.
Muchos elementos de su cultura permitieron conformar lo que
hoy es Latinoamérica.
Los incas lograron dominar hasta la Zona Central de Chile.

31
PREPARA TU PRÓXIMA CLASE
SOBRE
PUEBLOS PREHISPÁNICOS
CHILENOS.
LEE LAS PÁGINAS 29 A 34
DEL CAPÍTULO I, DEL TOMO I DEL
TEXTO DEL ALUMNO.

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