ROTEIRO DE ESTUDO DE MATEMÁTICA

SEMANA DE 04/MAIO ATÉ 08/MAIO/2020

Professora Claudia de Oliveira Rodrigues

ROTEIRO DE ESTUDO DE MATEMÁTICA
SEMANA DE 04/MAIO ATÉ 08/MAIO/2020

Professora Claudia de Oliveira Rodrigues

 Objetivo: Compreender frações como razão entre duas
grandezas e aprender problemas que envolvam redução
e ampliação de Escalas.
Como já vimos anteriormente, as frações
podem ser utilizadas para comparar duas
grandezas, podendo ser medidas de
massa, valores monetários, medidas de
comprimento…
A essa utilização da fração damos o nome de razão, que nada mais é do
que a comparação entre duas grandezas.

Karla possui 20 lápis de cor em seu estojo,

enquanto Roberta possui 10. Qual a relação
entre a quantidade de lápis de cor de Roberta e
a quantidade de lápis de cor de Karla?

Dênis possui R$ 200,00 em sua conta bancária,

enquanto Rodolfo possui R$ R$ 300,00. Qual a
relação entre a o valor que Dênis possui e o
valor que Rodolfo possui?

Outra situação que se utiliza da fração como a razão entre duas

grandezas é a escala. Como veremos no exercício a seguir.
Uma professora de Geografia do 7º ano resolveu, em uma aula sobre
cartografia, desafiar os alunos para a criação de um mapa da cidade de
Pequenópolis. O mapa deverá ser confeccionado obedecendo a escala de
1:3000.
a) Sabendo que os pontos mais distantes da cidade distam 4500 metros,
qual será essa distância no mapa confeccionado pelos alunos?
b) Qual será a distância real de outros dois pontos que distam 50 cm no
mapa?
A escala na qual o mapa deve ser confeccionado é 1:3000, isso implica
que 3000 unidades de medida do tamanho real da cidade, equivalem a 1
unidade de medida no mapa.

Como a transformação será da maior

a) Na situação, a unidade medida para a menor (distância real
de medida é o metro.
Então, para cada 3000 para distância no mapa), temos que:
metros do tamanho real
da cidade, teremos 1
metro no mapa.
1:3000 =

Como a distância em questão é igual a

4500 metros:

Portanto, temos que a distância entre

esses dois pontos, no mapa criado pelos
alunos, será igual a 1,5 metro.
b) Como a transformação será da menor
medida para a maior (distância no mapa Na situação, a unidade de
para distância real), temos que: medida é o centímetro.
Então, para cada 1
centímetro no mapa,
teremos 3000 centímetros
3000:1 = 3000 do tamanho real da
cidade.
Como a distância em questão é igual a
50 centímetros:

50 x 3000 = 150000 cm = 1500 metros

Portanto temos que a distância real

entre esses outros dois pontos é igual a
1500 metros.
A escala é muito utilizada na cartografia, ou seja, no estudo e análise
de mapas, porém, como vimos na aula de hoje, ela também pode ser
utilizada para redução ou ampliação de plantas de casas, mapas de
cidades, entre outras.

A escala 1:50, significa que cada uma unidade de medida de um

objeto equivale a 50 unidades de medidas do outro.

Outra forma mais simples para a utilização de uma escala qualquer

1:k, sendo k a constante de ampliação (ou redução), é dividir por k
quando a intenção é a redução e multiplicar por k, quando a intenção
é a ampliação do objeto em questão.
 Quais estratégias aprendidas hoje você poderia
usar para solucionar o problema abaixo?

A imagem abaixo mostra a visão de cima de uma casa sem telhado, bem
como as dimensões de cada cômodo.
4m 1,5 m 4,5 m

W.C

3m
4m

Quarto 1 Quarto 2

4m
Sala de
3m

Sala Cozinha

3m
Jantar

5m 3m 2m

Um engenheiro precisa fazer uma planta baixa desta casa na escala 1:50.
Com base nessas informações, determine:
a) Quais são as dimensões do “Quarto 1” na planta?
b) Quais são as dimensões da “Sala” na planta?
 Resumo

Escalas – Quando se constrói Por exemplo, uma casa que possui

uma escala, deve-se considerar um comprimento de 20 metros deve
o tamanho real do que você ser representada em um desenho de
quer representar e também o no máximo 20 cm. Vemos que as
tamanho da figura que o unidades de medida não são as
representará. Estes mesmas, portanto, vamos ter que
tamanhos devem estar na transformar o metro em cm, pois é
mesma unidade de medida.  nesta unidade que representaremos
o desenho, 20 metros = 2000
centímetros.
Entenda Razão e Proporção
A escala é simplesmente a razão entre o
tamanho do desenho e o tamanho real, assim,
para o nosso exemplo:
Simplificando por 20 o numerador e o
denominador e também a unidade de medida,
encontramos a escala: Ela significa que cada
centímetro no desenho representa 100
centímetros no real.