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“Año de la universalización de la salud”

El sistema nervioso central y la


importancia de las actividades
cerebral en el comportamiento
DER
ECH
O Y CI
CURSO: PSICOLOGÍA EN C
IAS
DOCENTE: Beruska Sadith Briceño PO LÍTIC
AS
INTEGRANTES: Ramos Santoyo María Fátima
Gutiérrez Huarocc Dany
Huaynalaya Álvarez Samuel
Barreto Belzusarri Lesly Karen
Flores Turco Franklin Manuel
El sistema nervioso (SNC)

Es la parte del sistema nervioso compuesto por el encéfalo y la medula espinal. La mayor parte
de la información que el cuerpo obtiene de los nervios llega a SNC y este decide que hacer con
esta información
Relación cerebro conducta
Cerebro y conducta parece ser el sucesor del famoso dualismo cartesiano
“cuerpo-alma”, donde el cerebro es el componente físico o biológico y la conducta
el aspecto mental o psicológico.

 Cuando estiramos y ganamos flexibilidad realmente no solo estamos estirando el


músculo, también le estamos enviando información al cerebro, diciendo: oye, está
bien, el movimiento está bajo control y no va a producir ningún daño.
el cerebro es un órgano flexible y
cambiante, que evoluciona a lo largo
de la vida y se adapta a las
El particularidades de cada entorno.
Así, la relación cerebro y conducta se
ambient ve modulada por diferentes aspectos
e

La La
genetica filogenia

Lesión
La ontogenia
cerebral
El ambiente

El entorno que nos rodea El ambiente modula el


influye en el cerebro y la desarrollo de diferentes
conducta habilidades

Por ejemplo la
Que proviene de un adquisición Y otro que proviene un
entorno rural del lenguaje puede variar uno urbano
en un niño
La genética

la expresión genética va a dirigir


cómo y cuándo se van a ir
desarrollando las distintas partes de
nuestro cerebro según la herencia
familiar

Dentro de cierto rango, puede


establecer variaciones como Por otra parte, si se da alguna
diferente sensibilidad a las mutación en los genes implicados, el
recompensas, distintas proceso variará pudiendo ocasionar
probabilidades de emitir conductas, diversos trastornos.
etc.
La filogenia

en nuestro cerebro albergamos


una herencia filogenética, es
decir, una herencia de la especie.

Así, a medida que evolucionamos


Así, en el cerebro humano puede una intermedia o límbica, y una
como especie, el cerebro va
diferenciarse una capa profunda o externa o neocórtex (la que
experimentando cambios para
reptiliana (la capa más antigua diferencia a los humanos del resto
enfrentar las demandas del
filogenéticamente) de los animales).
entorno.
La ontogenia

se refiere a nuestro desarrollo Nuestro comportamiento actual


como individuo y a lo aprendido está condicionado por
a lo largo de la vida. experiencias pasadas.

Un ejemplo es que, si hemos


Éstas quedan almacenadas en
experimentado placer con una
nuestra memoria y sirven como
actividad en el pasado,
guía para emitir ciertas conductas 
actualmente tendamos a repetirla.
Lesiones
cerebrales

las neurociencias se encargan de


principalmente a través de la
buscar vínculos entre estructuras
observación de individuos
cerebrales determinadas y ciertas
con daño cerebral.
conductas

Así, se realizan técnicas de Si el patrón se repite en un gran


neuroimagen para determinar la número de pacientes distintos,
localización de la lesión y se puede decirse que cierta área
examina el perfil cerebral se relaciona con la
neuropsicológico del individuo función dañada.

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