TALLER DE INVESTIGACIÓN I

Introducción a la Asignatura
Presentación del sílabo
Evaluación Diagnóstica

Dirección de Calidad Educativa

 Propósito:

✓ Identifica su situación actual y la

organización de la asignatura
 Dr. MSc. Ing. Carlos Quispe Anccasi
 Ingeniero CIP, habilitado.
 Consultor en Ingeniería.
 Docente Universitario - FIE.
 Docente de Posgrado UNCP - FIEE
 Doctor en Administración
 Magister en Tecnología Energética
 Maestría en Administración
 16 años de experiencia profesional, consultor en el sector energético y regulación de
servicios públicos, en empresas como el Grupo Distriluz, Electrocentro S.A.,
Electronorte S.A., Electronoroeste S.A., Hidrandina S.A., Electro Oriente S.A., Electro
Ucayali S.A., Coelvisac, Electro Tocache S.A., Electro Pangóa S.A., Edelsa, SEAL,
Electro Puno S.A.A, Adinelsa, BMP Geomática, DISA y del Organismo Supervisor de la
Inversión en Energía y Minería OSINERGMIN GRT.
 Visitas internacionales Colombia (EPM Medellín, CREG Bogotá), Argentina (Edenor)
 964967036

 cquispea@continental.edu.pe
 carlos_q_a@yahoo.es
 cirs@cirsgroup.net
¿Quienes son, y cuales son sus
aspiraciones del curso?
 EXPLICACIÓN

•SUMILLA
• Datos La asignatura corresponde al área de estudios específicos, es de
Generales naturaleza teórico-práctica. Tiene como propósito desarrollar en el
estudiante la capacidad de aplicar sistemáticamente conocimientos,
• Sumilla métodos, procedimientos y estándares de la investigación
científica/tecnológica, en proyectos de investigación relacionados con
• Resultado de las líneas de investigación de su carrera profesional.

•RESULTADO DE APRENDIZAJE
aprendizaje
Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de
sustentar un proyecto de investigación científica o
tecnológica, a través de la aplicación rigurosa del método
científico o del método de ingeniería que consiste en el
análisis de métodos de trabajo, manejo de técnicas y
herramientas modernas de informática.
Unidades de aprendizaje
Unidades de aprendizaje
• Metodología

De acuerdo a los contenidos y actividades propuestas en las cuatro unidades de la

asignatura, se desarrollará siguiendo la secuencia teórico-práctica, se hará uso de
la metodología activa, el trabajo colaborativo promoviendo el debate, las
exposiciones, el uso de organizadores de información con incidencia en el
desarrollo de casos de investigación.
El estudiante hará uso del material de trabajo para la realización de los casos
prácticos, realizará la investigación bibliográfica e investigación vía internet.
• Evaluación
¿Cuáles con los compromisos que
debo asumir como estudiante?
Evaluación Diagnóstica