Contextualización El

Principito
Videoclase 6° Básico Colegio Santa Marta

Profesor Alberto Rebolledo López

Cuando la vida se hace libro:
el contexto del autor
• Antonie de Saint-Exupéry (1900-1944), célebre autor de
una de las obras más famosas de Francia y de la literatura
del siglo XX.
• Aviador de profesión, cumplió labores militares durante los
primeros años de la Segunda Guerra Mundial.
• En el año 1935 tuvo un accidente en el Desierto del
Sahara, junto al navegador André Prevot.
• Escribe El Principito en su exhilio en EE.UU.
Posteriormente, el libro tiene dificultades para ser publicada
por la ocupación de Francia por los Alemanes.
• Muere en servicio de aviación en el año 1944.
• Muchos aspectos de su vida se reflejan en la obra.
No se ve bien sino con el corazón…
 El Principito busca reflejar diversos aspectos de la sociedad.
 Representa de distintas formas los cambios que ha tenido el
mundo durante la primera mitad del siglo XX.
 Critica el adultocentrismo, los prejuicios, el poder, el
trabajo y el materialismo.
 El periodo entre guerras influyó en esta visión del mundo.
 Invita a volver a los sentimientos, a las emociones de la niñez.
Lo esencial es invisible a
los ojos.
 A través de distintos personajes, el principito
reflexiona acerca de las acciones que tenemos los
seres vivos.
 Cada capítulo y personaje entrega un
pensamiento al principito.
 Asimismo, los personajes de los asteroides
representan el mundo adulto, el cual el principito
no acaba de entender por lo absurdo de sus
acciones.
 La obra busca volver al sentimiento original del
querer, del respetar, del cuidar y de comprender a
nuestros seres queridos y a nosotros mismos.
Recordar: volver a pasar por el corazón
 “Lo importante no es el destino, sino el camino recorrido.”
 El viaje físico y espiritual del crecimiento.
 Comprender lo que se tiene en el hogar y en los lugares en que uno
habita.
 Volver a sentir con el corazón, tratarnos de manera más humilde y
compasivamente.
 Llamado a querer, a valorar y a cuidar.