Potenciação

1ª série do Ensino Médio – Parte I

3º bimestre
 Potenciação

  Base  ⇒   𝒂  
𝒎
 𝒂 =𝒂 ∙ 𝒂 ∙ … ∙ 𝒂 = 𝒑
⏟
𝒎 𝒇𝒂𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 {
Expoente   ⇒   𝒎  
Pot ência   ⇒   𝒑  

  Base  ⇒  𝟐  
𝟑
 𝟐 = 𝟐∙ 𝟐 ∙ 𝟐= 𝟖
⏟
𝟑 𝒇𝒂𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔
{ Expoente   ⇒  𝟑  
Pot ê ncia   ⇒   𝟖  
 Observações

 
Expoente 0 Potência 1

 
Expoente 1 Potência Base

 
Expoente negativo Potência inverso da base
elevada ao expoente positivo
 Exemplo 1

Calcule as potências:
 
a)
 
b)
 
c)
  d)
 
e)
 Resolução do exemplo 1

Calcule as potências:
 
a)
 
b)
 
c)
  d)
 
e)
 Atividade 1

Calcule as potências:
 
a)
 
b)
 
c)
  d)
 
e)
 Resolução da atividade 1

 
a)
 
b)
 
c)
  d)
 
e)
 Exemplo 2

 Observe cada sentença abaixo e preencha as lacunas.

a) Se , logo ___ então, ___.

b) Se , logo então, ___.
 Resolução do exemplo 2

 a) Se , logo então, .

16 2
8 2
4 2
2 2
1

 b) Se , logo então, .

 Atividade 2

 Observe cada sentença abaixo e preencha as lacunas.

a) Se , logo ____ então, ________.

b) Se , logo , então, ____.

SÃO PAULO (Governo). Secretaria da Educação. São Paulo Faz Escola. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série, v. 3, p. 6, 2020.
 Resolução da atividade 2

 a) Se , logo então, .

81 3
27 3
9 3
3 3
1

 b) Se , logo , então, .

SÃO PAULO (Governo). Secretaria da Educação. São Paulo Faz Escola. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série, v. 3, p. 6, 2020.
 Atividade 3

Em um estacionamento há 4 automóveis. Em cada automóvel

há 4 rodas e em cada roda há 4 parafusos.
O total de parafusos das rodas desses quatro automóveis pode
ser expresso por:

 
a) b) c)

d) e)

SÃO PAULO (Governo). Secretaria da Educação. São Paulo Faz Escola. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série, v. 3, p. 6, 2020.
 Resolução da atividade 3

 São 4 automóveis, e cada automóvel tem 4 rodas, e cada

roda tem 4 parafusos. Então, temos: .

 Alternativa d)

SÃO PAULO (Governo). Secretaria da Educação. São Paulo Faz Escola. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série, v. 3, p. 6, 2020.
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