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El Entrenador de Fútbol Base

Daniel Izzo
EL Entrenador de Fútbol
Base y sus Referentes

GANAR GANAR

GANAR GANAR
EL Jugador

CONOCER
(El juego)

APRENDER
(Resolver)

DISFRUTAR
(Del fútbol)

ENTENDER
(La circunstancia)
Diferencias
Entrenador de Fútbol Entrenador de Fútbol
Profesional Base
Tiene que ser tolerante ante
Margen de error ajustado
el error
Debe brindar diversas
Tiene que decidir
oportunidades para que
constantemente entre los
mediante el juego sus
jugadores que están en su
jugadores puedan
mejor nivel
desarrollarse

Su microciclo está Su microciclo debe estar


compuesto en su compuesto, pensado en un
mayoría, pensando en su 90% en su equipo a nivel
equipo y en el rival individual y colectivo

El ganar es el modo y es El ganar es simplemente un


el fin resultado. El formar es el fin
Es un director técnico Es un formador
Factores Distractores de un Formador
• El resultado del fin de semana
• El futuro (dónde voy a estar mañana)
• Situación económica
• Estatus social
• La ansiedad de demostrar conocimiento

¿Mi objetivo es llegar a


primera división?
Como Entrenador Formador,
¿Qué debo Tomar en Cuenta?

El contexto en el que estoy ubicado:

• País o región en la que trabajo (cultura)


• Pretensiones de la institución
• Nivel educativo de los niños
• Situación socio económica de cada niño
• Edad del grupo que tengo
• Los padres o persona que los represente
Una vez en el Campo,
¿Qué debo Tomar en Cuenta para Conducir
el Entrenamiento?
• Saber que el acierto y el error son mis mejor aliados
• Entender que no puedo enseñar lo que no sé, por lo tanto, debo conocer
en su totalidad el juego
• No narrar el entrenamiento
• Usar un lenguaje acorde al contexto, no abusar de los tecnicismos
• Ser afectuoso, a veces somos muy duros con los niños sin ni siquiera saber cómo les fue en el día,
(generar un ambiente de confianza)
• Podemos captar la atención del niño durante unos minutos nada más (Intervenir cuando sea necesario)
• Primero somos personas, luego ¨jugadores de fútbol¨ los valores siempre deben estar presentes en cada
sesión
• Postura para con los jugadores (ser ejemplo)
Una vez en el Campo,
¿Qué debo Tomar en Cuenta para Armar
una Sesión de Entrenamiento?
• ¿Con que cuento? (Lugar, material deportivo y cantidad de jugadores)
• La técnica como parte fundamental a desarrollar en el entrenamiento,
de forma analítica y también situacional
• Jugar para formar. (no olvidar la técnica, del concepto al fundamento.)
• Ir desde lo más sencillo para poder avanzar
• Respetar el proceso de formación
• Saber que los espacios de las tareas son de vital importancia
• En la repetición está la clave para el aprendizaje. (Diferentes tareas mismos objetivos)
• El fútbol se juega con la cabeza, no con los pies. (12años en adelante, todo situacional)
• En la sesión se debe vivenciar lo que ocurre luego en el partido. (caos)
Es todo aquello que hace que el juego pueda
desarrollarse con eficacia. (fundamento)

Para orientar el cuerpo


Golpeo
Para defender

Carrera
Recepción
Técnica Para atacar

Para Bascular

Cabeceo
Pase Conducción
Interpretación (Percepción)
Es la capacidad que tiene un jugador, para ver que pide la
jugada o ese momento del juego en el que se encuentra,
para posteriormente tomar una decisión

Decidir

Es eso que estamos haciendo en cada momento, cada instante del


entrenamiento o partido, estamos constantemente tomando decisiones

¿Qué debe tener un jugador para tomar buenas decisiones?


Conocimiento
Capacidad rápida de Conocer bien a su
Tiempo y espacio
interpretación compañero
Comunicación
No es más que el transmitir una información

Debe ser corto Debe ser claro Debe ser parte de la


y conciso solución y no del problema

¿Estimulamos esto en
nuestros entrenamientos? Las cosas se dicen
pero, hay maneras
de decirlas

Hay que recordar que el


Hay que recordar que el
lenguaje corporal también
lenguaje corporal también
habla por si solo
habla por si solo
Concentración
Es un proceso psíquico que hace que
A veces las personas dejemos todo lo que nos
A veces puede distraer a un lado durante un
confundimos: la
confundimos: la tiempo determinado
concentración y el
concentración y el
no saber resolver
no saber resolver
una situación
una situación ¿La estimulamos?

Condicionantes Test de Stroop


en las tareas
EL estar concentrado nos
lleva a nuestra máxima
capacidad para competir
Del Concepto al Fundamento Posesiones
(posicionales)
Cuenta toques

 Desmarques
 Segundas pelotas
 PTP Por zonas
6vs6 con 4 porterías en las esquinas (posicional)

1. Progresión
2. Líneas de pase (cercanas y alejadas)
3. PTP (cercanos y alejados)
4. Ataque rápido

Gerardo Cedano
Un jugador inteligente es aquel que sabe
qué hacer con la pelota incluso antes de
que le llegue

¿Se puede estimular?


¨Prepárate y así
cuando llegue
la oportunidad
la sabrás
aprovechar¨
Gracias
Daniel Izzo
danielizzodt1992
daizzor

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