Expresión oral y escrita

Clase 8
Tsai García Pérez. PhD
Temas
• La coherencia y la cohesión en el párrafo.
• Los conectores: nexos o elementos de enlace. Uso de signos de
puntuación.
• Métodos de citación de fuentes
La coherencia y la cohesión en el párrafo
COHERENCIA

La coherencia hace referencia a la relación que mantiene el párrafo con el eje temático
del texto y, dentro de él, a la relación de las ideas secundarias con la idea principal.

Un párrafo coherente presenta las ideas de forma ordenada e intencional; informa

suficiente sobre el tema a desarrollar.

La  coherencia se refiere a las relaciones de contenido que tienen las ideas, es una
cualidad semántica existente al interior del discurso, que busca que el texto presente
una estructura o un sentido lógico.
COHESIÓN

La cohesión es la propiedad que tiene un texto cuando su desarrollo no presenta

repeticiones innecesarias y no resulta confuso para el receptor.

ALGUNOS ERRORES DE LA COHESIÓN Y LA COHERENCIA TEXTUAL

Repeticiones y desórdenes: Se mencionan más de una vez en el mismo párrafo

palabras o expresiones que incomodan al lector.
Párrafos extensos y complejos que pueden perder la unidad del párrafo y puede
resultar fatigante para el lector.
Cuando no se tiene definida la idea que se quiere expresar, se cae en rodeos y se da
información innecesaria
Se pasa de una idea a otra, sin que la anterior se haya desarrollado lo suficiente.

http://nidiarojas.over-blog.es/article-cohesion-y-coherencia-51265779.html
Los conectores: nexos o elementos de
enlace. Uso de signos de puntuación
• Lista de conectores para la construcción de párrafos:
• https://
iberus.wikispaces.com/file/view/CONECTORES+TEXTUALES.pdf
Reglas básicas de redacción
• Claridad
• Concisión
• Naturalidad
• Exactitud en el empleo de los términos
Errores comunes
• Queísmo
• Ambigüedades en el texto
• Reiteraciones
• Párrafos extensos
• Profusión de comas
• Separación de términos que deben ir juntos.
• Impropiedades

Texto con errores de escritura
Los neoconservadores, que son un grupo ideológico
de Estados Unidos, que data de años atrás, de los que
no sabemos ubicar sus orígenes, tuvieron la suerte de
que Bush –Presidente de Estados Unidos– les
amparara (por coincidencia ideológica), resucitando
del olvido académico en que se encontraban –no
obstante su proximidad a la ideología del ciudadano
medio americano–, nombrados para altos cargos de
la Administración, en lo que tuvo escaso acierto (sic),
porque tanto Wolfowitz como Bolton tuvieron que
dimitir, uno presidente del Banco Mundial y otro
Embajador de USA ante Naciones Unidas.
• Queísmo: repetición al principio de la
partícula que.
• Reiteración de guiones y paréntesis
que son innecesarios.
• Reiteración del verbo tener.
• Profusión de comas: no hay ni un
punto o punto y coma en el texto.
• Imprecisión: no se sabe quién es el
presidente del Banco Mundial y quién
el embajador ante Naciones Unidas.
No se entiende qué quiere decir la
partícula sic en el texto.
• Incorrecciones: se emplean Estados
Unidos y USA; un mismo término se
utiliza en minúscula y mayúscula
(presidente y Presidente), o se ponen
juntos una sigla y una denominación
completa (USA y Naciones Unidas).
• Falta de hilación lógica: a pesar de ser
un texto breve el lector se pierde al
final por problemas de sintaxis.
Ejercicio
Corrija el texto
Los neoconservadores, que son un grupo ideológico de Estados
Unidos, que data de años atrás, de los que no sabemos ubicar sus
orígenes, tuvieron la suerte de que Bush –Presidente de Estados
Unidos– les amparara (por coincidencia ideológica), resucitando del
olvido académico en que se encontraban –no obstante su
proximidad a la ideología del ciudadano medio americano–,
nombrados para altos cargos de la Administración, en lo que tuvo
escaso acierto (sic), porque tanto Wolfowitz como Bolton tuvieron
que dimitir, uno presidente del Banco Mundial y otro Embajador de
USA ante Naciones Unidas.
Posible respuesta
Los neoconservadores son un grupo ideológico de Estados Unidos que data
de años atrás y de los cuales hasta el presente no ha sido posible ubicar sus
orígenes. Recientemente tuvieron la suerte de que el Presidente de Estados
Unidos George Bush les amparara basado en su coincidencia ideológica.
Este hecho les ha resucitando del olvido académico en que se encontraban
no obstante su proximidad a la ideología del ciudadano medio americano.
Algunos conocidos neoconservadores como Wolfowitz and Bolton fueron
nombrados para altos cargos de la Administración (presidente del Banco
Mundial y Embajador de USA ante Naciones Unidas, respectivamente). Sin
embargo estos se vieron obligados a dimitir debido al escaso acierto de sus
decisiones.
Métodos de citación de fuentes

En el caso de la APA: (Normas de la American Psychological Asociation,

más utilizadas por los científicos de las ramas de las Ciencias Sociales)

• En el texto se acotan con el apellido del autor y en la bibliografía se

escriben por orden alfabético, por ejemplo, en el párrafo donde se
acota se escribe, (Hernández, 2003) y en el acápite de las referencias
se escribe por orden alfabético, el apellido del autor, o los autores y
entre paréntesis el año de la publicación, por ejemplo:
APA Style - Selected Formats (See APA Tipsheet on web for more information)
Article in Journal.
Burton, T.L. & Jackson, E.L. (1990). On the road to where we're going: Leisure studies in the future. 
Society and Leisure, 13, 207-227.
 If journal is paginated by issue put issue number in parentheses, eg. 13(2), 1-12.
Book.
Tull, D.S. & Hawkins D.I. (1994). Marketing research: measurement & method (6th ed.). New York: MacMillan.
Chapter in edited book.
Hurst, F. (1987). Enroute surveys. In J.R. Ritchie & C.R. Goeldner (Eds), Travel, Tourism and Hospitality Research;
A Handbook for Managers. (pp. 401-415). New York: John Wiley and Sons.
Proceedings.
Fridgen, J.D & Allen, D.J. (1982). Proceedings, Michigan tourism: How can research help?. East Lansing, Michigan:
Department of Park and Recreation Resources, Michigan State University.
Article in Proceedings.
McIntosh, R.W. (1982). Michigan tourism - A historical perspective. In. J.D. Fridgen & D.J. Allen (Eds.) 
Proceedings, Michigan Tourism: How Can Research Help?. (pp. 23-26). East Lansing, Michigan:
Department of Park and Recreation Resources, Michigan State University.
 
Article/document from Internet
Stynes, D.J. 2000. Economic Impacts of Tourism.  Retrieved January 1, 2001 from
World Wide Web: http://www.msu.edu/course/prr/840/econimpact/pdf/ecimpvol1.pdf.
 Citing from the Internet: APA Style  Citing from the Internet: MLA Style
 
 
Control semántico o glosario
• Si los conceptos y definiciones claves que tiene que recoger en el
informe de la investigación son numerosos, variados y novedosos,
merece que se recojan en un capítulo independiente.
• Si existen aspectos que tendrán una definición particular o específica
para la investigación que se desarrolla.
• De ser pocas definiciones, pueden ser recogidas en el propio marco
teórico.
Generando el Índice en Word
Ejercicio
Escoge los temas que deberías incluir en el marco teórico de tu trabajo
de investigación y labora un índice del Marco teórico.