La Web 2.

0 y la educación

Elaborado por: M.E. Guadalupe E.

Nogueira Ruiz
Textos de Apoyo:

1
 Tema 2


La Web 2.0


y la
educación.

El apoyo de la WEB 2 . 0 en los cursos tradicionales

“Como los navegantes, tampoco los

educadores y los hombres de cultura
pueden decidir cuáles son los vientos
que han de soplar, lo único que pueden
hacer es adaptarse a ellos, sacarles
provecho.” (Ferrés, 2003)

2
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
SISMAS EN LA EDUCACIÓN

Grecia en el siglo V a.c. Invención del alfabeto

Europa del Siglo XVI La invención de la Imprenta.
La invención de la Televisión
Las Tecnologías de la Información y Comunicación

3
 Tema 2
La Web 2 . 0 y
la
educació
n.

Las Tecnologías de información y comunicación

Las TIC
–La información se distribuye de manera
inmediata.
–La estructura social en red se da en todos
los ámbitos de la actividad humana, y con la
interdependencia global de dicha actividad
(Castells , 2002).

4
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
El desarrollo de la WEB

5
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Las diferencias en Web 1 . 0  Web 2 . 0  Web 3 . 0

6
6
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
La tendencia de desarrollo en la Web 4 . 0

7
7
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Competencia docente en las TIC .

La competencia docente

está directamente
relacionada con el
conocer y comprender
tanto el aprendizaje
como la lógica del
aprendiz.

8
8
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Trabajo académico con apoyo de las TIC

Tr Presupone, según Boyer,

ab adoptar una perspectiva TEORÍAPRÁCTICA
aj de la investigación, PRÁCTICA
o TEORÍA
ac construir puentes entre
ad la teoría y la práctica y
ém comunicar el propio
ic conocimiento a los
o
estudiantes de forma
efectiva. (Diaz-Barriga ,
2009)
 9
9
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Los estudiantes y las TIC .

Lo Tienen códigos de intercambio y comunicación

s completamente tecnificados
Es 
tu En la Red, el aprendizaje es libre y de amplio
di contenido. Las asociaciones que se realizan en la
Red son constantes y motivantes.
an
te 
s El aprendizaje basado en las necesidades
individuales de un estudiante, de contenido, tiempo
y espacio


110
0
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Los procesos de aprendizaje con las TIC .

Lo Se producen por diversas rutas de exploración y

s búsqueda, casi siempre relativamente autónomas y
pr no secuenciales.
oc 
es Siguen diversos caminos impredecibles, abiertos,
os flexibles, pluralistas, eclécticos y, en no pocas
de ocasiones, de forma «casual» y no causal.
ap 
re “El camino natural del aprendizaje: aprender por
nd indagación, investigación” (Facundo, 2004).
iz 
aj
e
111
1
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Web 2 . 0  Educación 2 . 0

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2
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
El apoyo de la WEB 2 . 0 en los cursos tradicionales

Música, Fotografías, Videos, Redes sociales, Correo

electrónico, Sitios web, Blogs, Comunicación
instantánea, Comunidades, Desarrolladores,
Documentos, Eventos, Calendarios, Búsqueda
avanzada, Metabuscadores, Tutoriales, Mapas…
TODO SE ENCUENTRA EN LA RED.

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3
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
El apoyo de la WEB 2 . 0 en los cursos tradicionales

Multidireccional limitada:
listas telemáticas,
foros, Google
docs, wiki, Facebook, Moodle.
Multidireccional abierta:
blogs, podcast, YouTube, Flick
r, SlideShare, Twitter, RSS, 
Bloglines, GoogleReader, Del
.icio.us ..

114
4
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
La blogósfera

La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en Internet.

Un blog es un espacio web personal en el que su
autor  (puede haber varios autores autorizados)

Bitácoras  http://www.bitacoras.com Tiene un
directorio de Educación.
 Blogger  - Google http://www.blogger.com
 Blogia  http://blogia.com
 Edublogs  http://www.edublogs.org En inglés. Tiene
un directorio de Educación.
 WordPress  http://wordpress.org/

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5
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Los Wikis

Wikis  (pionero: Ward Cunnigham,1995) Una wiki es

un espacio web corporativo , organizado mediante una
estructura hipertextual de páginas  (referenciadas en
un menú lateral), donde varias personas autorizadas
elaboran contenidos de manera asíncrona .

  Google sites  http://sites.google.com\

 Pbwiki  http://www.pbwiki.com/
 Tiddlywiki  http://www.tiddlywiki.com/ (está más
cercano a un entorno de edición de páginas web
que a una wiki)
 Wetpain  http://www.wetpaint.com/
Wiki MailxMail  http://wiki.mailxmail.com/
 Wikispaces  http://www.wikispaces.com/

116
6
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Aplicaciones y modelos didácticos de uso de los
blogs y wikis
 (información y canales de comunicación multidireccional
asíncrona entre los integrantes de la comunidad educativa)
Blog o wiki docente 
Blog o wiki del estudiante
Blog diario de clase 
Blog o wiki libro de actividades 
Trabajos colaborativos con wikis.
Blog del periódico escolar del centro. 
Blog del centro docente 
La wiki como portafolio digital 
La wiki como espacio de trabajo compartido en las
investigaciones del profesorado.

117
7
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Libros virtuales.

Constituyen un entorno abierto tipo libro o cuaderno en el

que las personas autorizadas pueden ir añadiendo capítulos
y apartados. Un buen ejemplo es el libro virtual del IES

CAVALERI http://www.iescavaleri.com/libro/index.php. Para
elaborarlos se pueden utilizar programas como MyScrapboo.
La prestatgeria  
http://phobos.xtec.cat/llibres/prestatgeria/index.php
Storybird . http://storybird.com/ Collaborative Storytelling
Libros en 3D con realidad aumentada : 
http://alpha.zooburst.com/
Myebook http://www.myebook.com
Isuu http://isuu.com

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8
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Documentos , cómics , carteles

Scribd  http://www.scribd.com/

Calameo  http://www.calameo.com/

Pixton  http://pixton.com (cómic)

Glogster  http://glogster.com (carteles) gráficos y blog

Scrapblog  http://scrapblog.com (carteles)

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9
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Imágenes

 Picassa (Google)  http://picasaweb.google.es 
 Flickr  (Yahoo) http://www.flickr.com/ 
Y http://flickrvision.com/ muestra en el mapa las
fotos más recientes que se han enviado a
Flickr. Además Bookr, para crear libros con
imágenes de Flickr.

220
0
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Podcast : compartir audio

Podcasting  consiste en crear archivos de sonido

(generalmente en MP3) y difundirlos en Internet
Una variante sería el videocast ing: creación y
distribución de archivos de video en MP4
Algunos de ellos son:
  Last . fm h ttp://www.last.fm/
 PodErato  http://www.espapod.com/ (proporciona alojamiento
gratuito para podcast de audio)
Educasting  http://www.educasting.info (para crear podcast
educativos)
Podsonoro  http://www.podsonoro.com/
Podomatic  http://wwwpodomatic.com

221
1
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Presentaciones multimedia

SlideShare  http://www.slideshare.net/. Sólo imágenes

Slidestory  http://www.slidestory.com/. Para crear y compartir
historias sincronizando imágenes y sonido.
Slide  http://www.slide.com/
Slideboom ,  http://www.slideboom.com sonido y transición
Power point.
Scribd  http://www.scribd.com
PhotoShow  http://www.photoshow.com/
Animoto  http://animoto.com/. Para crear vídeos con fotos y
sonido.
Issuu . http://issuu.com/. Para fácilmente publicar revistas
on-line a partir de nuestros materiales: presentaciones
multimedia, PDF...
VoiceThread  http://voicethread.com Álbums multimedia (fotos,
vídeos, voz) con posibilidad de dejar comentarios de voz y
anotaciones a mano.

222
2
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Vídeos

You Tube  - http://www.youtube.com/ 

  Google video . Con funciones parecidas a You Tube.
  Blip TV  http://blip.tv/ Espacio para buscar videos y
publicar los propios.
 Eduvlogs  - http://www.eduvlog.org/ directorio de
vídeos educativos.
Buscador de vídeos  http://www.buscatube.cl/
Teacher Tube  http://www.teachertube.com/ Directorio de
vídeos educativos.
Edu3  http://www.edu3.cat/
Dalealplay  http://www.dalealplay.com/
Dailymotion  http://www.dailymotion.com/es

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3
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Marcadores sociales ( social bookmarking , compartir
enlaces favoritos )
D el . icio . us -   http://del.icio.us/ Nos permite guardar on-
line los enlaces preferidos (debidamente etiquetados) y
disponer de ellos y compartirlos desde cualquier ordenador
y lugar. 
Permite mostrar en nuestra web o blog los últimos enlaces
añadidos a del.icio.us mediante un linkroll (ver: 
http://del.icio.us/help/linkrolls) y también se pueden mostrar
las etiquetas de los mismos (ver: 
http://del.icio.us/help/tagrolls). Y se pueden hacer copias de
seguridad (verhttp://del.icio.us/api/posts/all)
  Mr Wong  http://www.mister-wong.es/ Para almacenar los
enlaces favoritos y consultar los que son considerados más
interesantes por la mayoría de los usuarios del servicio.

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4
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Recepción de Información

ACCEDER A INFORMACIÓN DE INTERÉS ( recepción de

información ): SINDICACIÓN / DIFUSIÓN DE CONTENIDOS

Sistema de suscripción que nos informa de la

renovación de los titulares y contenidos de
lugares on - line  (blog, wiki, podcast o web en general) y
nos permite visualizarlos a través de un programa
"agregador de feeds", de manera que podemos estar al día.
Algunos agregadores son:
 Bloglines  http://www.bloglines.com/
  Feedreader  http://www.feedreader.com/
 Google Reader  http://www.google.com/help/reader/tour.html
  Netvibes  http://www.netvibes.com/

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5
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Plataformas que constituyen redes sociales

 o que sirven para crearlas son:

 BSCW, Be Smart Cooperate Worldwide o  Basic Support for
Collaborative Work http://bscw.fit.fraunhofer.de/. Resulta una
plataforma muy adecuada para realizar investigaciones
educativas.
 Ning  http://www.ning.com/ Completa plataforma on-line para
redes sociales.
 Second Life  http://www.secondlifespain.com/ Entorno social
con potentes escenarios gráficos y avatares.
 Ravalnet  " Xarxa Educativa del Raval "  
http://xer.ravalnet.org Ejemplo de red social de aprendizaje.
 

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6
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Plataformas que constituyen redes sociales …
( cont .)

Twitter . What are you doing?  http://twitter.com/.

Entorno de comunicación donde se pueden mandar
micromensajes sobre lo que se está haciendo en cada
momento.
 MySpace . http://www.myspace.com/ Espacio para la
presentación y expresión personal en público con el
objetivo de crear vínculos con otros.
 FaceBook  http://www.facebook.com/. Espacio para la
presentación y expresión personal en público con el
objetivo de crear vínculos.
Livemocha . http://www.livemocha.com/. Comunidad para
aprender idiomas.

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7
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
OTROS RECURSOS WEB 2 . 0

Calendarios
 Google calendar
 http://www.google.com/intl/es/googlecalendar/tour.html  A
manera de agenda on-line.
Geolocalización
 Googlemaps  http://maps.google.es/ Permite ver mapas con
distintas escalas de cualquier lugar del mundo.
Google Earth  http://earth.google.es
Noticias
 Google News  http://news.google.es/nwshp?hl=es&ned=es

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8
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
OTROS RECURSOS WEB 2 . 0

Ofimática on - line

Documentos y hojas cálculo Google  

http://www.google.com/google-d-s/intl/es/tour1.html Para
elaborar y compartir documentos de texto y hojas de
cálculo directamente desde el navegador (no se requiere
ningún software). Además los materiales se pueden editar
entre varias personas autorizadas, colaborativamente.
 Stilus  http://stilus.daedalus.es/stilus.php Corrector
ortográfico on-line.
 Traductor Google  
http://www.google.es/language_tools?hl=es Traductor
multilíngüe.

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9
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
 OTROS RECURSOS WEB 2 . 0

Create a Graph  
http://nces.ed.gov/nceskids/createagraph/default.aspx Sencillo
eitor on-line de gráficos de barras, sectores...
 Gliffy  http://gliffy.com/ Editor on-line de diagramas, mapas
conceptuales...
 Snipshot  http://snipshot.com/ Sencillo editor gráfico on-
line para imágenes que tengamos en nuestro ordenador o en
Internet. Permite modificar el tamaño, formato y otros
atributos, recortar...
 ArtPad  http://artpad.art.com/artpad/painter/ Sencillo editor
gráfico.
Pixenate  http://pixenate.com/ Para retoque de fotos.

330
0
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
 OTROS RECURSOS WEB 2 . 0

ThinkFree  http://www.thinkfree.com/common/main.tfo
 procesador de textos, hoja de cálculo y editor de
presentaciones multimedia on-line (con 1 G. de capacidad
disponible para los documentos).
 Zoho  http://www.zoho.com/ Paquete ofimático completo:
procesador de textos, hoja de cálculo, wiki, presentaciones
multimedia...
Zoho Show  http://show.zoho.com/login.do. Cree, edite y
comparta sus presentaciones online
Schoolrack . http://www.schoolrack.com/. Para crear
fácilmente webs docentes.

331
1
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Plataformas de teleformación

 Moodle  http://moodle.org CMS (Course Management System)

gratuito. Espacio on-line que provee de herramientas para
organizar entornos virtuales de enseñanza/ aprendizaje.
Dokeos  http://www.dokeos.com Plataforma para e-learning y
blended learning.
WIZIQ . http://www.wiziq.com/ Clases virtuales web. Acerca
estudiantes y profesores.

332
2
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Pizarras digitales colaborativas on - line

Dabbleboard  http://dabbleboard.com/

Imagination http://imaginationcubed.com/ Inicio inmediato

Scriblink  http://www.scriblink.com/

Scribblar  http://www.scribblar.com/

 VyeW  http://vyew.com/content/ Para compartir on-line lo que

se escribe.

333
3
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
Portal personalizado

 iGoogle  http://www.google.es/ig Permite configurar una

página inicial de entrada a Internet con las
herramientas que necesitamos habitualmente: noticias de
actualidad, calendario/agenda, correo, buscador ...
Netvibes  http://www.netvibes.com/es Portal personalizado.

Portfolios
Eduportfolio  
http://eduportfolio.org/pages/caracteristiques

Vídeos , edición
Movie Masher http://www.moviemasher.com/

334
4
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
OTROS RECURSOS WEB 2 . 0

Dipity, tiras temporales. http://www.dipity.com/

TimeToast http://www.timetoast.com/ líneas de tiempo

dimdim, videocomunicación web, teleemisiones con chat...

fmatlas, crear e insertar mapas 

http://fmatlas.com/atlas2/jsp/login.jsphttp://www.voki.com/

Voki  http://www.voki.com/ Avatar parlante

Wordle  http://www.wordle.net/ Para cear nubes de palabras

335
5
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
El apoyo de la WEB 2 . 0 en los cursos tradicionales

MAS LO QUE SE
ESTÉ GENERANDO
EN ESTE
MOMENTO !!!

336
6
 Te m a 2
La W e b 2 .0 y
la
e d u ca ció
n.
El apoyo de la WEB 2 . 0 en los cursos tradicionales

http://www.peremarques.net/web20.htm

337
7
Gracias por su atención
lupenogueira@gmail.com

38