El Informe Cientfico

Leer Informes y Escribir Informes

Importancias
 

Comunicar eficientemente Compartir con facilidad Es una carga extra Relatar lo logrado Publicar una sola vez Originales y Directos De Uso Reglamentadas para Exponer en Ferias

Dificultades
 

Sentidos
 

Normas
 

Cmo empezar?


Anotando Todo

Dnde anotar?


Cuaderno de Campo

Qu usar como Cuaderno de Campo?



Algo similar a un Libro de Actas

Declogo del Cuaderno de Campo

         

Es un documento Es personal Es secuencial Es numerado Formulas y Figuras Referencias Completas Escribir todos los resultados Escribir el plan Escribir las conclusiones Puesta a cero peridica O. Martinez y Ernesto N. Martnez

Art. 11


El Coordinador deber arbitrar los medios necesarios para que los proyectos seleccionados en su feria sean recepcionados (por triplicado) por la Comisin Organizadora de la Feria con X das de anticipacin a dicho evento. Adems se enviar, evento. con dicho informe, un "disquete" o CD debidamente rotulado e identificado- en programa identificadoWord con extensin DOC o RTF. Se usar para RTF. todo el documento letra o fuente Arial tamao 11 y sus prrafos con interlineado de 1,5 y tamao de hoja A4 (210 x 297 mm). En el mismo disquete se mm). agregar otro archivo con el resumen y los datos de la cartula. De enviar estos dos archivos cartula. comprimidos utilizar el programa Winzip. Winzip.

Art. 19


Se debe disponer en el stand de un ejemplar del informe (Anexo III) y otro de la carpeta de campo. campo. Se entiende que la carpeta de campo es el registro diario de la investigacin, por lo tanto no puede ser trascripta ni modificada. modificada.

Normas para la elaboracin y presentacin del informe

 

Anexo III Cada trabajo deber estar acompaado de una Carpeta de Campo y un Informe, dactilografiado en hoja tamao IRAM A4 (21 por 29,7 cm.) simple faz, interlineado 29, cm. 1,5 letra Arial 11. Las pginas debern 11. estar numeradas. El informe deber numeradas. confeccionarse teniendo en cuenta las siguientes normas: normas: La redaccin del informe se realizar en modo impersonal y no exceder las 5.000 palabras. palabras.

Analice
     

De cunto espacio dispongo? Que informacin quiero presentar? Para qu grupo de lectores escribo? Qu informacin previa poseen estos lectores? Cul es la manera ms adecuada de presentarlo? Comparta sus ideas con el orientador/a orientador/a

Planifique


  

Escriba una gua detallada para escribirlo Aunque despus la cambie Planee sus tiempos Planee sus tablas e ilustraciones Involucre al Orientador y al asesor cientfico

Hgase stas preguntas



Cul es el problema tratado? Introduccin, Hiptesis, Problema Cmo lo estudi? Mtodos y Materiales Qu encontr? Resultados y Anlisis Qu quieren decir estos resultados? Discusin y Conclusiones

Empezar a Escribir
  

Empiece a escribir el informe. Trate de ser lo ms claro. Explicar algo es la mejor manera de entender lo que uno todava no ve bien. Repase sus dudas con el orientador docente y el asesor cientfico.

Situacin


Un Informe no refleja la verdadera historia. Es una imagen ideal de las partes con valor cientfico tecnolgico. Est purgada de errores e indecisiones. El orden de escribir no es generalmente el orden de presentacin. presentacin.

Anexo III : Desarrollo (a)



Materiales y metodologa: Materiales utilizados. metodologa: utilizados. Actividades llevadas a cabo durante la investigacin, diseo de las experiencias, recoleccin y elaboracin de los datos, mtodos empleados. empleados. Planificacin y ejecucin de proyectos tecnolgicos. tecnolgicos. Resultados obtenidos: Presentacin de los obtenidos: resultados puros. Tablas, grficos, figuras que puros. expresen lo obtenido producto de la investigacin llevada a cabo. Presentacin de productos/objetos cabo. tecnolgicos, funcionamiento. funcionamiento. Discusin: Discusin: Debate e interpretacin de los resultados obtenidos en relacin con otros resultados de trabajos similares. similares.

Metodologa y Materiales
Marco, Enfoque, Modelo. Modelo. Procedimientos, Tcnicas. Tcnicas. Materiales, Equipos. Equipos. Relate lo que hizo. hizo. Subdivida si es necesario. necesario. Permita que al leer se pueda reproducir la experiencia

     

Resultados
 

Slo los hechos. No incluya detalles que debieran estar explicados antes. No transcriba el cuaderno de campo, destlelo. Subdivida si es necesario, como lo hizo antes, en la misma secuencia.

Contrlese!!


 

 

Inclu toda la informacin necesaria para reproducir mis resultados? Inclu ms material del necesario? Acentu las ideas principales y subordin las de menor importancia? Es lgico el desarrollo del tema? Los hechos presentados son adecuados para apoyar las conclusiones?

Anexo III : Desarrollo (b)



Conclusiones: Conclusiones: Constituye la respuesta que propone el investigador para el problema que origin la investigacin de acuerdo con los datos recogidos y la teora elaborada o aplicada. Debe redactarse en forma sencilla, exhibiendo concordancia con las hiptesis aceptadas. Como proyeccin pueden surgir nuevos problemas sobre la base de la investigacin realizada.

La Discusin y las Conclusiones



   

Se discute crticamente la validez y relevancia de los resultados. resultados. Se llega a conclusiones especficas. especficas. Se proyectan nuevas bsquedas. bsquedas. A veces se hacen recomendaciones. recomendaciones. Sea consistente con las promesas que le hizo al lector. lector.

Anexo III : Desarrollo (c)



Resumen: Resumen: Describir en forma sinttica todos los pasos de la investigacin. El investigacin. resumen sirve para dar al lector una idea clara y completa sobre el trabajo. Su trabajo. extensin no debe exceder las 250 palabras. palabras. Introduccin: Introduccin: En ella se exponen los antecedentes, marco terico o referencial y razones que motivaron el trabajo, situacin problemtica, o precisin del problema, los objetivos e hiptesis, si hubiere. hubiere.

La Introduccin
 

La abuela debe entenderla. entenderla. Se la escribe al final de manera que podamos prometer lo que sabemos podemos dar. dar. Aclare el tema preciso, indique su amplitud. amplitud. Declare el propsito y explique la organizacin. organizacin.

El Resumen
 

 

Debe ser autnomo, porque suele publicarse solo. solo. No debe contener referencias a figuras o tablas que estn en el informe. informe. Resumen Informativo, sumario lo ms fiel posible del Informe. Informe. Resumen Descriptivo, indica el tema sin entrar en detalles. detalles.

Uso de Tablas
  

Dan nmeros con precisin. Resrvelas para lo importante. Presente as sus ejemplos o conclusiones. Usualmente llevan pie, no se las titula

Uso de Grficos


 

Mapas, Fotografas, Esquemas, Grficas..etc Grficas..etc Herramientas para razonar. razonar. Mostrar mucho en espacio reducido. reducido. Usualmente se las denomina Figura

Algunas Consideraciones
       

Encuestas Fuentes de Informacin Uso de otros proyectos Material Multimedia Uso de Equipos en Laboratorios Riesgos de Trabajo Permisos y Derechos de Autor Licencias y patentes

Algunos Errores Comunes

   

Escribe como si estuviera cumpliendo rdenes No siente la menor responsabilidad personal Hablar sobre lo que uno no ha hecho Presente de manera positiva sus limitaciones Reducir el campo y aumentar la profundidad Es un mrito y no una falta Descripciones cronolgicas mas que lgicas Relata sus experiencias ms que la evolucin de la idea En Discusin repite los resultados Es mas que su simple enumeracin, es lo que piensa de lo que vi

ANEXO IV Indicadores de evaluacin segn reas Para las reas: Ciencias Exactas, Naturales y Sociales Problema/ Hiptesis:  Delimitacin del problema  Relacin hiptesis- problema- objetivo hiptesis- problema Claridad en la formulacin  Originalidad Para el rea: Ingeniera y Tecnologa Identificacin y Formulacin del problema:  Precisin del problema  Objetivos a alcanzar  Relaciones con los conceptos y teoras  Originalidad  Vinculacin con el contexto social y/o regional  Alternativas de solucin

ANEXO IV Indicadores de evaluacin segn reas Para las reas: Ciencias Exactas, Naturales y Sociales Recoleccin de los Datos:  Metodologa  Determinacin de las unidades de anlisis  Seleccin de instrumentos  Seleccin de la muestra  Tiempo empleado Para el rea: Ingeniera y Tecnologa Elaboracin del proyecto:  Diseo  Conocimientos cientficos y tecnolgicos  Normas tcnicas, legales y ticas  Recursos humanos y materiales  Anlisis e interpretacin de datos

ANEXO IV Indicadores de evaluacin segn reas

Para las reas: Ciencias Exactas, Naturales y Sociales Elaboracin y utilizacin de datos:  Uso de los datos obtenidos  Secuenciacin de los datos  Relacin con los objetivos del trabajo  Relacin con las conclusiones  Presentacin de los datos (grficos) Para el rea: Ingeniera y Tecnologa Planificacin y ejecucin del proyecto  Organizacin del plan, optimizacin de los recursos.  Definicin y utilizacin de los procesos  Construccin de prototipos. Tecnologa de gestin  Principios de funcionamiento y ajuste

ANEXO IV Indicadores de evaluacin segn reas

Para las reas: Ciencias Exactas, Naturales y Sociales Conclusiones:  En relacin directa con el problema  Pertinentes  Coherentes  Analizadas a la luz de las hiptesis elaboradas Para el rea: Ingeniera y Tecnologa Producto/ Objeto  Viabilidad y factibilidad del proyecto.  Respuesta a la necesidad inicial.  Impacto  Costo - Beneficio  Nivel de innovacin

ANEXO IV Indicadores de evaluacin segn reas Para las reas: Ciencias Exactas, Naturales y Sociales
Informe:  Presentacin  Redaccin acorde con las normas especficas  Ordenamiento y sistematizacin  Precisin en el lenguaje cientfico-tcnico cientfico Refleja el trabajo realizado

Para el rea: Ingeniera y Tecnologa

Informe:  Presentacin, detalle dibujos y grficos  Redaccin acorde con las normas especficas  Ordenamiento y sistematizacin  Precisin en el lenguaje tecnolgico  Especificacin de materiales y mtodos constructivos  Refleja el trabajo realizado

ANEXO IV Indicadores de evaluacin segn reas

Para las reas: Ciencias Exactas, Naturales y Sociales
Stand:  Presentacin acorde a la reglamentacin  Seleccin del material para la presentacin  Relacin con el trabajo de investigacin  Originalidad  Mantenimiento y prolijidad en la presentacin

Para el rea: Ingeniera y Tecnologa Stand:  Presentacin acorde a la reglamentacin  Seleccin del material para la presentacin  Relacin problema- solucin- desarrollo problema- solucin Originalidad  Mantenimiento y prolijidad en la presentacin

ANEXO IV Indicadores de evaluacin segn reas

Para las reas: Ciencias Exactas, Naturales y Sociales

Expositor /es:  Dominio en el tema en la exposicin  Claridad en la presentacin  Poder de sntesis  Uso adecuado del vocabulario  Disposicin para la defensa del trabajo
Para el rea: Ingeniera y Tecnologa Expositor/es:  Dominio del tema en la exposicin  Claridad en la presentacin  Poder de sntesis  Uso adecuado del vocabulario  Disposicin para la defensa del trabajo

ANEXO IV Indicadores de evaluacin segn reas

Para las reas: Ciencias Exactas, Naturales y Sociales

Carpeta de campo:  Refleja el trabajo realizado por el /los expositores  Presenta las estrategias utilizadas  Contiene el registro detallado de las observaciones  Denota planificacin de la tarea, organizacin, distintas alternativas  Presenta sucesivas pruebas de experimentacin y medicin
Para el rea: Ingeniera y Tecnologa Carpeta de campo:  Refleja el trabajo realizado por el/ los expositores  Presenta las estrategias utilizadas  Contiene el registro detallado de las observaciones  Denota planificacin de la tarea, organizacin, distintas alternativas  Presenta sucesivas etapas de trabajo que den muestra de la  recuperacin del error y nuevas variables

Compartiendo


Bibliografa consultada: Las referencias consultada: bibliogrficas se escriben de acuerdo con un modelo utilizado universalmente: universalmente: Apellido y nombre del autor, ttulo del libro o revista, lugar, editorial, ao de edicin, nmero, volumen y pgina(s). pgina(s). Agradecimientos: Agradecimientos: Al final del trabajo se acostumbra expresar el agradecimiento de el/los autores a las personas que hicieron sugerencias o le /s proporcionaron asesora o ayuda, mencionando sus nombres y las instituciones a las cuales pertenecen. pertenecen.

Comunicndonos
31 Feria Nacional de Ciencias y Tecnologa  Ao.Fecha Ao.  Ttulo. Debe ser claro, breve, atractivo e informar acerca Ttulo. del objetivo fundamental de la investigacin. investigacin. Alumnos Expositores: apellido y nombres, curso, documento Expositores:  Otros Integrantes. Integrantes.  Nivel y rea: rea:  Orientador: apellido y nombres, documento. Orientador: documento.  Asesor Cientfico (si lo hubiera): apellido y nombres, hubiera): documento. documento.  Escuela o Clubes de Ciencia: nombre y direccin; Ciencia: direccin; localidad y provincia. provincia. ndice. ndice. Numeracin ordenada de los contenidos del trabajo. trabajo.

Muchas Gracias
Seis amables servidores Me ensearon cuanto s Sus nombres son: Cmo, cundo, dnde Qu, quin y por qu. Rabindranath Tagore

Bibliografa


Ernesto N. Martnez. Como se escribe un informe Martnez. de laboratorio. Cuadernos Eudeba. Buenos Aires. laboratorio. Eudeba. Aires. Mayo 2004 Acosta Hoyos L.E. Gua prctica para la investigacin y redaccin de informes. Paids informes. educador. educador. Buenos Aires. Junio 1988 Aires. Area ACTJ Secyt Mecyt Apuntes del primer Encuentro de Evaluadores. ACTJ. Moreno Pcia. de Evaluadores. ACTJ. Pcia. Buenos Aires. Mayo 2005 Aires. Area ACTJ Secyt Mecyt Reglamento de Participacin en Ferias de Ciencias y Tecnologa. Tecnologa. ACTJ. ACTJ. Buenos Aires Marzo 2007