Komponen

Kurikulum
SIT DOLOR AMET
 Komponen Utama Kurikulum
1. Tujuan

2. Isi

3. Strategi Pembelajaran

4. Evaluasi
 Tujuan dalam Kurikulum
1. Tujuan Nasional

2. Tujuan Instituasional

3. Tujuan Mata Pelajaran

Tujuan Nasional
Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban
bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara
yang demokratis serta bertanggung jawab
Tujuan Instituasional
Menjadi Unit Pengelola Program Studi yang Berkonsentasi pada Pembentukan Mutu Lembaga
Pendidikan dan SDM yang Unggul, Religius, dan Kompetitif pada Tingkat Nasional Tahun 2030
 Tujuan Mata Pelajaran
1. Isi KMA 183
 Isi dalam Kurikulum
Isi pada kurikulum terbagi menjadi 3 kategori:

1. Pengetahuan

2. Pengalaman

3. Program Kegiatan
Strategi dalam Kukirulum
Karakteristik proses Pembelajaran dalam strategi pembelajaran bersifat interaktif, holistik, integratif,
saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa.
 Evaluasi dalam kurikulum
Evaluasi dalam kurikulum memiliki 2 makna, yakn:

1. Evaluasi kurikulum secara menyeluruh

2. Evaluasi tujuan pembelajaran yang bisa dimaksudkan dengan pelaksanaan penilaian