Cohesin textual

El desafo de comunicar, comprender y hacerse entender Modulo de Produccin de Textos WD/2008

Cohesin

Se da en el interior del texto y funciona como un conjunto de enlaces intratextuales para establecer las relaciones semnticas que precisa un texto para constituirse como unidad de significacin.

Calsamiglia, H. y Tusn, A. (1999). Las cosas del decir. Barcelona: Ariel.

Cohesin: mecanismos

Mantenimiento del referente Progresin temtica Marcadores y conectores

Calsamiglia, H. y Tusn, A. (1999). Las cosas del decir. Barcelona: Ariel.

Mantenimiento del referente: Procedimientos lxicos

Repeticiones (exactas o parciales) Sustitucin por sinnimos o cuasi sinnimos Sustitucin por hipnimos o hipernimos y antnimos Sustitucin por metfora o por metonimia Sustitucin por calificaciones valorativas

Calsamiglia, H. y Tusn, A. (1999). Las cosas del decir. Barcelona: Ariel.

Mantenimiento del referente: Procedimientos gramaticales

1. 2.

Deixis textual Anfora (remite a algo ya dicho) Catfora (remite a algo que se dir) Elipsis

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Marcadores y conectores

Forma variada: pueden ser piezas simples o compuestas, conjunciones, adverbios y locuciones, sintagmas nominales, verbales o preposicionales. Funcin: relacionar dos enunciados o secuencias de enunciados. Finalidad discursiva: proporcionar cohesin y estructura.

Calsamiglia, H. y Tusn, A. (1999). Las cosas del decir. Barcelona: Ariel.

Marcadores

No se orientan a la conexin del contenido de los enunciados sino al desarrollo mismo de la enunciacin. sta se desenvuelve a partir de un inicio, un desarrollo y una conclusin y adems se despliega en el espacio y en el tiempo.

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Marcadores de organizacin del discurso propongo demostrar, quisiera decir que, Iniciadores: me

Comienzo del tema: veamos primeramente, primero, para empezar, antes que todo, Ordenadores: en segundo trmino, en tercer lugar, por ltimo, De transicin: por otra parte, por otro lado, en otro orden de cosas, . Continuativos: a continuacin, en seguida, en este sentido, el caso es que, Aditivos: Digresivos: por cierto, a propsito Espacio-temporales: hasta el momento, ms arriba, hasta aqu, (de anterioridad); en este momento, al mismo tiempo, a la vez, mientras, en tanto, aqu, ahora (de simultaneidad); luego que, a continuacin, ms adelante, en el prximo captulo (de posterioridad)

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Conclusivos: para concluir, concluyendo, para finalizar, en definitiva, Resumen del tema: en sntesis, en resumen, recapitulando,

Marcadores que introducen operaciones discursivas

Definicin: suelen ubicarse en el inicio de un enunciado, o como prembulo al segundo miembro de la relacin con su enunciado; indica la posicin del anunciador en relacin con su enunciado o bien un tipo concreto de tratamiento de informacin. De expresin de punto de vista: en mi opinin, a mi juicio, a nuestro entender, desde mi punto de vista, a mi parecer, tengo para m, por lo que a m respecta De manifestacin de certeza: es evidente que, es indudable, todo el mundo sabe, nadie puede ignorar, es incuestionable, de hecho, en realidad, est claro que De confirmacin: en efecto, por supuesto, desde luego, por descontado, efectivamente

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De tematizacin: respecto a , a propsito de, por lo que respecta, en cuanto a, con referencia, con lo que concierne, en/ por lo que se refiere De reformulacin, explicacin o aclaracin: esto es, es decir, en otras palabras, quiero decir, o sea, a saber, bueno, mejor dicho, en particular, en concreto De ejemplificacin: por ejemplo, a saber, as, en concreto, pongamos por caso, sin ir ms lejos

Conectores

Sirven para poner en relacin lgicosemntica segmentos textuales (enunciados o conjuntos de enunciados).

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Conectores

Aditivos o sumativos: y, tambin, adems, incluso Causativos: porque, ya que, pues, debido a, con motivo de Consecutivos: por lo tanto, por eso, por ende, en consecuencia Condicionales: siempre que, con tal que, segn, dado que Finales: para, a fin de (que), con motivo de, con el objeto de Temporales: mientras, luego, apenas, al tiempo que, una vez, entonces Disyuntivas: o, u ya, bien, sea, que Concesivas: aunque, por ms que, bien que Comparativas: como, al igual que, as como, tanto como, ms que, menos que, tan Adversativas: pero, no obstante, sin embargo, aunque, mas, a pesar de, sino

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