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Andrs Andrade Jimnez Pedro Herrera Alfredo Ramrez Alvarado Jess Alfredo Snchez Nez
Diseo Terico
Marco Terico
Conclusiones
Propuestas
Investigaciones de alumnos
Justificacin
Objetivos
General
Investigaciones Cuantitativas Variables e Hiptesis
Especficos
Investigaciones Cualitativas Preguntas de Investigacin
Investigacin cualitativa
Investigacin Cuantitativa
Tipos de investigacin
Experimental o no experimental
Transversal o longitudinal
Tipos de investigacin
Las investigaciones pueden clasificarse de acuerdo a los siguientes criterios:
Lugar
Diseo
Alcance
Mtodo
Segn el lugar
De Campo
De Laboratorio
Segn el Diseo
Cualitativa
Cuantitativa
Mixta
Segn el alcance
Exploratoria Descriptiva Correlacional Explicativa Predictiva
Segn el mtodo
Estudio de Caso Inves. Histrica
Descriptiva
Explicativa
Experimental
Investigacin Accin
Inves. Etnogrfica
Entrevista
Encuesta y cuestionario
Taller de consenso
Resultados
Ordenarlos
Analizarlos
Investigacin cualitativa Centrada en la fenomenologa y comprensin. Observacin naturista sin control. Subjetiva. Inferencias de sus datos. Exploratoria, inductiva y descriptiva. Orientada al proceso. Datos "ricos y profundos". No generalizable. Holista. Realidad dinmica.
Investigacin cuantitativa Basada en la induccin probabilstica del positivismo lgico. Medicin penetrante y controlada. Objetiva. Inferencias ms all de los datos. Confirmatoria, inferencial, deductiva. Orientada al resultado. Datos "slidos y repetibles". Generalizable. Particularista. Realidad esttica.
Diferencia entre el mtodo cualitativo y cuantitativo: Los mtodos cualitativos pareceran encontrar una de sus fuentes de legitimacin primarias en el hecho de que permiten una comunicacin ms horizontal entre el investigador y los sujetos investigados. Sin negar que algunos de los abordajes cualitativos como las entrevistas a profundidad y las historias de vida permiten un acercamiento ms natural a los sujetos. Los mtodos cuantitativos son muy potentes en trminos de validez externa ya que con una muestra representativa de la poblacin hacen inferencia a dicha poblacin con una seguridad y precisin definida. Por tanto, una limitacin de los mtodos cualitativos es su dificultad de generalizar. Por otro lado, algunos autores afirman que los mtodos cuantitativos son dbiles en trminos de validez interna, casi nunca se sabe si miden lo que quieren medir.
Investigacin Exploratoria
Por su naturaleza Si no existen investigaciones previas sobre nuestro objeto de estudio, y por lo tanto se requiere explorar e indagar, con el fin de alcanzar el objetivo planteado, se utilizar el tipo investigacin exploratoria. Segn esto se puede definir este tipo de exploracin de la siguiente manera:
Investigacin Exploratoria
Explorar significa incursionar en un territorio desconocido. Por lo tanto, emprenderemos una investigacin exploratoria cuando no conocemos el tema por investigar, o cuando nuestro conocimiento es tan vago e impreciso que nos impide sacar las ms provisorias conclusiones sobre qu aspectos son relevantes y cules no. Se puede tener una gran voluntad y entusiasmo para estudiar o investigar cualquier tema, pero si se desconoce el mismo se debe iniciar un estudio exploratorio para empezar a conocerlo y familiarizarse con l, para precisar mejor el problema que interesa resolver o para comenzar a dar forma a alguna hiptesis previa que sobre la cuestin tengamos.
La investigacin descriptiva.
Describe situaciones o eventos. Especifica propiedades o cualquier otro fenmeno que sea sometido a anlisis. mide o evala diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenmeno a investigar. (desde el punto de vista cientfico describir es medir). Es decir, en el estudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente, para as, y valga la redundancia, describir lo que se investiga. Los conceptos a medir se convertirn en variables. (Pero no investiga cmo se relacionan las variables medidas).
La investigacin descriptiva.
Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenmeno que sea sometido a anlisis. Miden o evalan diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenmeno o fenmenos a investigar. Desde el punto de vista cientfico, describir es medir. Esto es, en un estudio descriptivo se selecciona una serie de ecuaciones y se mide cada una de ellas independientemente, para as describir lo que se investiga.
La investigacin descriptiva.
Algunos ejemplos de este tipo de estudios es cuando un estudio nos indicar - entre otros aspectos - cuantas personas asisten a psicoterapia en una comunidad especfica, a que clase de psicoterapia, si son hombre o mujeres. Asimismo la informacin sobre el nmero de fumadores en una determinada poblacin, el nmero de divorcios anuales en una poblacin especfica, el nmero de pacientes que atiende un hospital, el ndice de productividad de una fabrica, la actitud de un grupo de jvenes acerca del aborto etc estos ejemplos de informacin descriptiva tienen el propsito de dar un panorama lo ms preciso posible del fenmeno al que se hace referencia. Es necesario referir que los estudios descriptivos miden de manera ms bien independiente los conceptos o variables con los que tienen que ver; aunque pueden integrar las mediciones de cada una de dichas variables para decir como es y se manifiesta el fenmeno de inters, su objetivo no es indicar como se relacionan las variables medidas.
Investigacin predictiva:
La investigacin predictiva suele estar basada en los estudios de correlacin que miden si dos o ms variables estn relacionadas. Los estudios correlacionales pretender medir el grado de relacin y la forma en que dos o mas variables estn relacionadas entre s. Estas relaciones se establecen dentro de una mismo contexto, y a partir de los mismos sujetos.
Investigacin predictiva:
En caso de existir una correlacin significativa, se puede anticipar la manera cmo se comportar una por medio de los cambios que sufra la otra. Ejemplo: Nota entrada universidad y evolucin esperada de los alumnos Variable de respuesta dependiente de la variable de prediccin