Lieblingsfächer hat. A: Was ist dein Lieblingsfach? B: Mein Lieblingsfach ist Deutsch. Ich lerne gern Fremdsprachen. / Meine Lieblingsfächer sind Deutsch und Englisch. Ich lerne gern Fremdsprachen. ODER A: Was magst du gern? B: Ich mag Sport. Ich spiele gern Badminton Danach präsentiert ihr euer Plakat.
Vergleicht mit den Lieblingsfächern der deutschen
Schüler/Schülerinnen im Video.
Beispielsätze für die Präsentation:
Auf Platz 1 ist in unserer Gruppe das Fach Deutsch. 10 Personen mögen sehr gern Deutsch. Unsere Lieblingsfächer sind ähnlich wie die Lieblingsfächer von den deutschen Schülern im Video. Unsere Lieblingsfächer sind ein bisschen anders als die Lieblingsfächer der deutschen Schüler/Schülerinnen im Video. Die deutschen Schüler mögen Sport und Englisch. Viele Personen in unserer Gruppe machen auch gern Englisch (Platz 2) und Sport (Platz 3). Wir lernen auch gern Englisch (Platz 2) Niemand macht gern Sport.