Integracin de los bloques modulares a partir de las competencias profesionales extendidas y su vnculo con el desarrollo del perfil del

egresado del programa educativo de Bachillerato tecnolgico en Gestin de Calidad y Medio Ambiente

Supervisa y mantiene los estndares en los procesos de elaboracin de productos en la industria qumica.

LAS CIENCIAS DE LA VIDA

LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN COMO ENLACE AL CONOCIMIENTO

CLCULOS ANALTICOS

GESTIN DE LA CALIDAD

LA INTERACCIN DEL PENSAMIENTO

Estructura 26/04/2012

modular del currculo

Mdulos Generales

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OPERACIONES BSICAS EN EL MANEJO DE DATOS

HERRAMIENTAS PARA CONTROLAR LA CALIDAD

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LA CALIDAD EN LOS PROCESOS QUMICOS

COMO AFECTAN LOS MICROORGANISMOS LA CALIDAD

APLICACIN DE LAS NORMAS ECOLGICAS

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INFORMTICA EN LA CALIDAD BUENA COMUNICACIN PARA CONTROLAR LA CALIDAD GESTIONA LA INFORMACIN EN UNA SEGUNDA LENGUA

26/04/2012

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RECOLECCI N DE EVIDENCIAS
LA NORMATIVIDA D ECOLGICA EN LA CALIDAD LA FIDELIDAD DE LOS RESULTADOS IMPORTANCIA DE LA CALIDAD EN LAS RELACIONES INTERPERSONALE S ADMINISTRACI N DE LA CALIDAD

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Microbiolog a general
Manejo de desechos industriales
Anlisis de calidad en los procesos industriales

Contaminacin

Qumica analtica
Aseguramiento de la calidad

Tcnicas instrumentales de anlisis

Ambientalismo

Qumica aplicada

Higiene y seguridad

Administracin

Microbiolog a aplicada

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COMPETENCIAS

GENRICAS
Integradas por

Contribuyen al desarrollo de las competencias profesionales

DISCIPLINARES

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

CLCULOS ANALTICOS
Competencias que desarrolla Construye e interpreta modelos matemticos mediante la aplicacin de procedimientos aritmticos, algebraicos, geomtricos y variacionales, para la comprensin y anlisis de situaciones reales, hipotticas o formales.

Herramientas para controlar la calidad

Contenidos

Medidas de tendencia central

Media, mediana y moda. Rango, desviacin media, varianza

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos

Formula y resuelve problemas matemticos, aplicando diferentes enfoques

Inferencia estadstica

Inferencia Clsica, estimacin por intervalos de confianza

establecidos.

Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.

Medidas de dispersin

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. .

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

Analiza las relaciones entre dos o ms variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento.

Interpreta tablas, grficas, mapas, diagramas y textos con smbolos matemticos y cientficos.

La inferencia estadstica Distribuciones mustrales para una poblacin. Estimacin y estimador Propiedades de los estimadores. Mtodos de estimacin: Estimadores Mximos Verosmiles Estimacin como problema de decisin:

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COMPETENCIAS

GENRICAS
Integradas por

Contribuyen al desarrollo de las competencias profesionales

DISCIPLINARES

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

CLCULOS ANALTICOS
Competencias que desarrolla Construye e interpreta modelos matemticos mediante la aplicacin de procedimientos aritmticos, algebraicos, geomtricos y variacionales, para la comprensin y anlisis de situaciones reales, hipotticas o formales.

Operaciones bsicas en el manejo de datos

Contenidos

Potencias y races

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.

Razones y Proporciones
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos Formula y resuelve problemas matemticos, aplicando diferentes enfoques

Tanto por ciento

Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.

establecidos.

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. .

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

Analiza las relaciones entre dos o ms variables de un proceso social o natural para determinar o estimar su comportamiento.

Interpreta tablas, grficas, mapas, diagramas y textos con smbolos matemticos y cientficos.

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COMPETENCIAS

GENRICAS
Integradas por

Contribuyen al desarrollo de las competencias profesionales

DISCIPLINARES

rea disciplinare

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

CIENCIAS DE LA VIDA
Competencias que desarrolla
3.- Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas

APLICACIN DE LAS NORMAS ECOLGICAS

Normatividad ecolgica

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.

4.-Obtiene, registra sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos

5.- Contrasta los resultados obtenidos en una investigacin o experimento con hiptesis previas y comunica sus responderlas

establecidos.
10.- Relaciona las expresiones simblicas de un fenmeno de la naturaleza y los rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos cientficos.

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. .

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

26/04/2012

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COMPETENCIAS

GENRICAS
Integradas por

Contribuyen al desarrollo de las competencias profesionales

DISCIPLINARES

rea disciplinare

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

CIENCIAS DE LA VIDA
Competencias que desarrolla
3.- Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas

COMO AFECTAN LOS MICROORGANISMOS LA calidad

Contenidos temticos

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.

4.-Obtiene, registra sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos

5.- Contrasta los resultados obtenidos en una investigacin o experimento con hiptesis previas y comunica sus responderlas

establecidos.
9.- Disea modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar

Microbiologa Aplicada

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. .

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

14.- Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realizacin de actividades de su vida cotidiana

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COMPETENCIAS

GENRICAS
Integradas por

Contribuyen al desarrollo de las competencias profesionales

DISCIPLINARES

rea disciplinare

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

CIENCIAS DE LA VIDA
Competencias que desarrolla
3.- Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis necesarias para responderlas

LA CALIDAD EN LOS PROCESOS QUMICOS

Contenidos temticos

Nomenclatura Orgnica

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.

4.-Obtiene, registra sistematiza la informacin para responder a preguntas de carcter cientfico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos

Nomenclatura Inorgnica

5.- Contrasta los resultados obtenidos en una investigacin o experimento con hiptesis previas y comunica sus responderlas

establecidos.
7.- Hace explicita las nociones cientficas que sustentan los procesos para la solucin de problemas cotidianos.

Anlisis qumico

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. .

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

11.- Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio fsico y valora las acciones humanas de riesgo e impacto ambiental.

Clculos qumicos

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Supervisa y mantiene los estndares en los procesos de elaboracin de productos en la industria qumica

COMPETENCIAS

GENRICAS
Integradas por

Contribuyen al desarrollo de las competencias profesionales

DISCIPLINARES

rea disciplinare

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

Las tecnologas de la informacin como enlace al conocimiento Competencias que desarrolla

12. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin

INFORMTICA EN LA CALIDAD

Contenidos temticos

Software de aplicacin

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos

Bsqueda de informacin Digital

establecidos.
Conocimiento del Sistema Operativo

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. .

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

Creacin y Edicinr de imgenes

Creacin y Edicin de videos

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COMPETENCIAS

GENRICAS
Integradas por

Contribuyen al desarrollo de las competencias profesionales

DISCIPLINARES

rea disciplinare

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

Las tecnologas de la informacin como enlace al conocimiento Competencias que desarrolla

1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto, considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe.

Buena comunicacin para controlar la calidad

Contenidos temticos

Lengua espaola:

Sintaxis Semntica.

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos

Redaccin
2. Evala un texto mediante la comparacin de su contenido con el de otros, en funcin de sus conocimientos previos y nuevos.

Estructura interna Estructura externa.

Lectura.
4. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin y situacin comunicativa.

establecidos.

Comprensin de lectura.

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. .

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.

6. Argumenta un punto de vista en pblico de manera precisa, coherente y creativa.

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COMPETENCIAS

GENRICAS
Integradas por

Contribuyen al desarrollo de las competencias profesionales

DISCIPLINARES

rea disciplinare

1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

Las tecnologas de la informacin como enlace al conocimiento Competencias que desarrolla

Gestiona la informacin en una segunda lengua

Contenidos temticos

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.

10. Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un mensaje oral o escrito en una segunda lengua, recurriendo a conocimientos previos, elementos no verbales y contexto cultural.

LINGUISTIC

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos

11. Se comunica en una lengua extranjera mediante un discurso lgico, oral o escrito, congruente con la situacin comunicativa.

Topics, Chemistry vocabulary, Language practice, written exercises (Grammar structure) Analysis reports, translation exercises about manuals

COMMUNICATION.

establecidos.

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. .

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones responsables.

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Competencias Profesionales Supervisa calidad

Realiza el diagnstico y la planificacin de la calidad. Interpreta los resultados de los anlisis del laboratorio, contrastando con los parmetros establecidos. Implementa sistemas de gestin de calidad. Realiza controles estadsticos de procesos y control de gastos. Evala los sistemas de trabajo en funcin de la calidad Asegura la calidad a los clientes mediante la aplicacin del modelo ISO 9000/2000.

26/04/2012

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II. El entorno laboral y la ciencia

Mdulo formati vo comn

Matemti cas

Mdulo formativ o ocupaci onal

Mdulo formati vo comn C.Experi m.

Mdulo formati vo comn

Comunic acin

Mdulo formati vo comn CSyH

IV. La microbiologa, el medio ambiente y la calidad

VI. El impacto ambiental de las industrias Mdulo formati vo comn CSyH

Mdulo formati vo comn

Matemti cas

Mdulo formati vo comn

Comunic acin

Mdulo formati vo comn C.Experi m.

Mdulo formativ o ocupaci onal

Mdulo formativ o ocupaci onal

Mdulo formati vo comn C.Experi m.

Mdulo formati vo comn

Comunic acin

Mdulo formati vo comn

Matemti cas

Mdulo formati vo comn CSyH

Mdulo formati vo comn

Matemti cas

Mdulo formati vo comn

Comunic acin

Mdulo formati vo comn CSyH

Mdulo formati vo comn C.Experi Mdulo m. formati vo comn

Matemti cas

Mdulo formativ o ocupaci onal

Mdulo formativ o ocupaci onal

Mdulo formati vo comn C.Experi m.

Mdulo formati vo comn

Comunic acin

Mdulo formati vo comn CSyH

III. Los anlisis qumicos y su relacin con la calidad

V. Tratamiento de aguas, ecologa y calidad.

Mdulo de aprendizaje Historia

Mdulo de aprendizaje Educacin Fsica Mdulo de aprendizaje Arte

Mdulo de aprendizaje Salud Mdulo de aprendizaje Geografa

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Mdulo de aprendizaje Derechos Humanos

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