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SEC RETA RIA DE DE SA RROLL O SO CIA L

OBJETIVO
Formar 10.000 jóvenes en programas técnicos para el
trabajo, que permita dar nuevas oportunidades y mejores
condiciones en la calidad de vida a la población joven de
Medellín.
El programa pretende premiar la actitud positiva que
tienen los y las jóvenes en medio de una situación de
conflicto.
LINEAS DE INTERVENCIÓN
,

•Formación en Desarrollo Humano Integral: Proyecto de Vida,


Competencias Ciudadanas, Nivelación en Competencias Básicas
(fortalecimiento lectoescritura y matemáticas) Formación para el
Emprendimiento, y Orientación Socio Laboral. 280 horas
•Formación en Área Técnica específica. 480 horas
•Práctica laboral 440 horas
Cada alumno recibirá durante un año lectivo un total de 1200 horas de
formación
•Apoyos Adicionales: Auxilio de transporte, refrigerio, implementos
educativos y acompañamiento psicosocial
ESTRATEGIAS
ETAPAS DEL PRGRAMA –PRIMERA COHORTE

UBICACIÓN SENSIBILIZACIÓN SELECCIÓN Y ETAPA ALTERNATIVAS


PRACTICA
DE E MATRÍCULA DE PARA LA VIDA
LABORAL
BENEFICIARIOS INFORMACIÓN FORMACIÓN

Ubicación Jóvenes y A través de Convenios de En Empresas -Concurso capital


inscripción Cooperación con:
puntos padres o tutores Prueba de selección. que semilla
reunión focalizados en Comfama, Ecosesa (Red monetizan
Prematricula de entidades de formación
jóvenes fase anterior. -Camino a la
en para el trabajo) Politécnico Cuotas de educación
Digitación de Colombiano Jaime Isaza
barrios. Entrenamiento formularios en el aprendices superior
promotores Cadavid (2.000) y
sistema de
Recoger barriales para información de la otras -Acceso al crédito
bases de sensibilizar e Fundac Universitaria empresas por el Bco. de las
Cámara de Comercio
datos informar sobre Autónoma Las Américas concertadas Oportunidades o
el proyecto. Organización de Capacitación en áreas desde el la Red de
Mapeo carpetas por cada reconocidas por el Servicio cooperante Microcrédito.
zonas Convocatoría estudiante inscrito Nacional de Empleo SENA
con más a jóvenes de con la o Secretaría de Educación -Uso de sistemas
jóvenes a manera directa documentación respectiva de información
convocar solicitada Inicio 3ª semana febrero laboral

Duración: 3 meses Duración: 1.200 horas (9 meses)


LOGROS OBTENIDOS

•Sensibilizar a más de 9000 Jóvenes sobre la importancia de la formación


,
para el trabajo.

•Ingresar a 5114 Jóvenes en 70 Programas Técnicos en 2006.

•Formulación, replanteamiento y refuerzo en los proyectos de vida.

•Desarrollar una propuesta de formación para el trabajo bajo un enfoque


de Desarrollo Humano Integral e Integrador.

•Hacer contensión de un grupo poblacional vulnerable


RESULTADOS ESPERADOS
Graduar al 75% de los Jovenes en los diferentes programas técnicos
Formación Humana Integral
•Número de jóvenes que realizan su matriz dofa individual y grupal.
•Número de alumnos que presentan o se incluyen en proyectos donde se evidencien
conocimientos técnicos, tecnológicos o innovadores.
•Jóvenes que han definido con claridad su Ruta ocupacional (Emprendedor o empleado)
•Tipos y resultados de la implementación de estrategias de acompañamiento psicosocial
a los alumnos, así como el número de jóvenes asesorados y orientados.
Formación Técnica
•Número de jóvenes que alcanzan todos los logros en competencias técnicas

Practica Laboral
•Cantidad de jóvenes en modalidad de práctica laboral
•Alumnos en programa aprendices
•Logros alcanzados en las prácticas.
RESULTADOS ESPERADOS

Opciones Educativas Alternas


•Jóvenes con estudio semipresencial (fin de semana).
•Jóvenes en aulas de aceleración
•Jóvenes que terminan bachillerato.
•Jóvenes que desean continuar estudios superiores

Emprendimiento y acceso a programas de apoyo


•Cantidad, tipo y resultado de programas realizados para promover el
emprendimiento.
•Jóvenes que presentan proyectos buscando obtener micro créditos
•Número de jóvenes con ideas emprendedoras
•Jóvenes vinculados a Cultura E.
•Jóvenes que ingresan su hoja de vida a Bancos de empleo Cuál ________
APORTE A LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y LA PROMOCIÓN DE
LA CONVIVENCIA EN LA CIUDAD

•Reconoce y compensa a los y las jóvenes en situación vulnerable y con


actitud positiva en medio de situaciones de conflicto, ofreciendo nuevas
oportunidades y mejores condiciones en la calidad de vida, mediante un
programa de formación para el trabajo
•Como programa integral que maneja proyecto de vida, busca que el
joven se reconozca a si mismo y a los otros, en su entorno de barrio y
ciudad, alcanzando mejores competencias ciudadanas y mayor
participación social y democrática
•Mediante la puesta en marcha del programa los y las jóvenes logran una
inserción laboral, inclusión a la sociedad, motivación a continuar los
ciclos de formación y procesos de socialización positivos con sus pares.

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