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ESTA GUIA SUSTITUYE A LA GUIA TECNICA PARA LA REACTIVACION DEL CARA IMSS-OPORTUNIDADES 2005
OBJETIVO: FACILITAR EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES intra y extramuros del cara INTRAMUROS: a travs de una estrategia educativa que contempla la salud del adolescente y jvenes embarazadas. EXTRAMUROS: salir para difundir y promover las actividades que se realizan con otros jvenes que no pueden salir (mdulos ambulantes y encuentros educativos).
CARA es un espacio amigable seguro y exclusivo donde en un ambiente de respeto y cordialidad se brinda atencin a las necesidades y demandas de los adolescentes. Constituye un punto de atraccin y reunin para que conozcan y ocupen ms los servicios en salud de las UMR .
CRITERIOS PARA UN CARA FUNCIONAL *Estar ubicado en terreno circunscrito a la UMR, en un espacio seguro. Ideal Confiable, Accesible, donde existe un ambiente de respeto y Responsabilidad, Atractivo
* rea iluminada y ventilada *Garantizar que sea visible y de fcil acceso para los adolescentes y el equipo de salud
Y el logotipo junto a la puerta *Colocar sealizacin en color amarillo que conduzca a los adolescentes, misma que debe partir desde la entrada principal de la UMR hasta la puerta del CARA *Que los adolescentes decoren el lugar con materiales propios de la regin
*Peridico mural *Buzn *Pizarrn o pintarrn *Bibliote-CARA que contenga juegos, libros y materiales de consulta. *Video-CARA con documentales y pelculas alusivos a la promocin de la salud y prevencin de enfermedades; entre otros
*Copa, pecera o frasco grande permanentemente lleno de condones, para que los adolescentes los puedan tomar libremente *Tener materiales de reciclaje, los cuales pueden ser donados, con la finalidad de que se ocupen en las sesiones educativas (P. ej.: peridico, papel, botellas de plstico, cartn, latas, frascos, entre otros). * Tener como mnimo un equipo juvenil activo
* Mantener un mnimo de dos grupos educativos, por rango de edad (10-14 y 15-19 aos) en proceso de capacitacin, independientemente del mdulo educativo que estn cursando. * Formar un grupo educativo de adolescentes embarazadas *Realizar encuentros educativos y mdulos ambulantes de acuerdo a su meta
*Los das de atencin sern de lunes a viernes. *Es necesario garantizar que se sesione dos veces por semana por grupo educativo. *Cada sesin durar 90 minutos. *El horario ser establecido en mutuo acuerdo entre el equipo de salud y equipo juvenil, considerando disponibilidad y mayor demanda de atencin
BiblioteCARA
Espacio de consulta y lectura para el equipo de salud y los adolescentes. * Ubicada dentro del CARA. *Contar con un inventario de los materiales. Se actualizar anualmente. *El resguardo de materiales estar a cargo de la auxiliar del rea mdica.
Aspectos generales:
BiblioteCARA *Podr enriquecerse de manera local, mediante la gestin de donaciones de diferentes organismos o dependencias
VideoCARA
Contiene documentales y pelculas de diferentes temas que fomentan el aprendizaje en los adolescentes
* Ubicada dentro del CARA. *Contar con un inventario de los materiales. Se actualizar anualmente. *El resguardo de materiales estar a cargo de la auxiliar del rea mdica.
Aspectos generales:
VideoCARA
*Podr enriquecerse de manera local, mediante la gestin de donaciones de diferentes organismos o dependencias
Es un medio para transmitir conocimientos ante dudas que no son expresadas por los adolescentes en las sesiones educativas. Proporciona informacin real, lo cual permite cambiar conceptos errneos y falsas creencias. Hacer mencin de su utilidad en las sesiones educativas.
. Aspectos generales:
*Medidas sugeridas: 40 cm. de alto x 60 cm. de ancho. *Elaborado y forrado con material propio de la regin. *Ubicar en un lugar de fcil acceso dentro del CARA Informar a los adolescentes que las preguntas que depositen son annimas
. Aspectos generales: * Antes de salir de la sesin educativa, o en cualquier momento que lo deseen, se podrn dejar preguntas, comentarios y dudas del tema visto o del siguiente. *La respuesta a las dudas se dar semanalmente a travs de las sesiones educativas y dos veces al mes en el peridico mural.
Medio de comunicacin local, ubicado en un lugar visible y muy transitado. Debe incluir: *Ttulos con letra grande y redaccin tractiva. *Textos breves y concretos. *Ilustraciones. *Material grfico: recortes de peridico, revistas, fotografas, ilustraciones impresas o dibujadas con color.
Aspectos generales:
Contempla informacin de promocin de la salud y prevencin de enfermedades. Contendr informacin de inters para los adolescentes de la comunidad. Actualizarse mensualmente.
Aspectos generales:
Debe colocarse en un lugar de mayor afluencia o dominio pblico, con el objetivo de ser visible y a la vez, un medio de promocin y difusin
*Ser elaborado por los adolescentes, en coordinacin con el equipo de salud y juvenil. *Contempla informacin de promocin de la salud y prevencin de enfermedades.
Aspectos generales: *Contendr informacin de inters para los adolescentes de la comunidad. *Actualizarse mensualmente. *Una seccin ser exclusiva para dar respuesta a las preguntas que fueron depositadas en el buzn, sta se actualizar dos veces al mes.
Aspectos generales: *Se pondr por escrito los das en los que no habr sesin educativa (das feriados). *Contar de forma permanente con una fotocopia de los siguientes anexos de la libreta del CARA:
LAPICES 50 MARCADOR FLUORESCENTE, CON -TINTA DE AGUA, COLOR AMARILLO, PARA RESALTAR PARTES DE UN TEXTO. 4 MARCADOR NEGRO 4 PAQUETE DE PLUMONES CON DOCE PIEZAS CADA UNO 2 PEGAMENTO LIQUIDO PLUMAS 4 50
PAQUETE DE PLUMONES CON DOCE PIEZAS CADA UNO 2 PEGAMENTO LIQUIDO 4 PEGAMENTO PRITT 4 PLUMAS 50 SACAPUNTAS SENCILLO DE PLASTICO DESECHABLE. 4 TIJERAS PARA CORTAR PAPEL 4