Lic.

Letty Carrasco Rivera

APRENDIZAJE CON NUEVAS TECNOLOGAS

El uso de medios de comunicacin e informacin en las prcticas pedaggicas es un recurso indispensable para acercar el desarrollo de las competencias de los estudiantes a las dinmicas del mundo contemporneo. La Revolucin Educativa propone mejorar los aprendizajes fomentando el uso de los medios electrnicos, la televisin, la radio, el cine, el video y el impreso en el aula de clase. Maestros y maestras son los ejes de este proceso para el trnsito de la enseanza al aprendizaje.

Beneficios: * De todo ello se esperan beneficios en trminos de: * accesibilidad de los estudiantes involucrados a los materiales de aprendizaje y a las clases en las extensiones, posibilidades de acceso a la formacin permanente de personas desde su propio entorno, actualizacin profesional en campos econmicos dinmicos, etc.; * efectos inducidos en el campus en cuanto a actualizacin del profesorado en relacin a las nuevas tecnologas, cambio de estrategias didcticas e innovacin en la dinmica educativa de nuestra universidad; * efectos inducidos en el mercado de trabajo de nuestra sociedad al permitir cursar estudios de mayor demanda desde fuera del campus y mediante la mejora de la competencia profesional en sectores activos de la economa balear; * inters social al acercar la universidad a ciudadanos alejados de los circuitos culturales convencionales y al adecuar la actuacin universitaria a las condiciones sociales y tecnolgicas; y, * progreso al contribuir a la adecuacin de los sistemas de enseanzaaprendizaje de nivel superior a la sociedad de la informacin

El uso de las nuevas tecnologas en las escuelas Al hablar de nuevas tecnologas en un sentido amplio, debemos incluir a todas aquellas innovaciones aplicadas en la comunicacin y transmisin de informacin en varios formatos y soportes y que se hacen presente en las escuelas en diferente grado y segn las posibilidades y recursos de cada una de ellas, pero no siempre su uso se hace extensivo y aprovechable en funcin de las necesidades que exige la comunidad en la que est inserta.

PROGRAMA UNA LAPTOP POR NIO EN EL PERU

El Programa Una Laptop por Nio responde a la demanda de calidad educativa y de equidad a travs de la integracin de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) en el proceso educativo desde la identidad nacional, en especial, en aquellas zonas con mayor ndice de pobreza, altas tasas de analfabetismo, exclusin social, dispersin de la poblacin y bajas tasas de concentracin de poblacin escolar, para contribuir a la equidad educativa en las reas rurales. El programa busca mejorar la calidad de la educacin, para lo cual se va a modernizar y potenciar el rol de sus docentes.