Agrupamento de Escolas de Mouro 11/12 3 ciclo 7 ano

Disciplina de Lngua Portuguesa

Orientaes e procedimentos

Professora Vanda Barreto

Plano de Trabalho 2010/2011

7A:

161 aulas previstas / 7B: 162 aulas previstas

45

62

46

61

54

55 2 Perodo

1 Perodo 3 Perodo
2

1 Perodo 3 Perodo

2 Perodo

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Contedos Programticos
Calend. Unidades 1. Avaliao Diagnstica Contedos

1 perodo

2. Textos dos Media e Utilitrios 3. Literatura Tradicional e Popular

2 perodo

1. Texto Narrativo 2. Texto Dramtico 1. Texto Dramtico (cont.)

Consultar Plano de Trabalho 11/12

3 perodo

2. Texto Lrico

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13-09-2010

Material necessrio para a disciplina

Lpis Dossier (exclusivo da disciplina) Porteflio de Expresso Escrita 12 separadores Folhas de Teste Folhas pautadas Caneta azul/preta Marcador para sublinhar (cor clara) Borracha Afia com suporte Pen Drive Manual Novas Leituras 7 Dicionrio atualizado da Lngua Portuguesa Caderneta do aluno (a falta deste implica uma falta de material)

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Dossier de Lngua Portuguesa

O dossier de LP deve ser dividido em 12 captulos:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Planificaes e Sumrios Conhecimento Explcito da Lngua Compreenso Escrita Expresso e Compreenso Oral Expresso Escrita Trabalhos de Casa Fichas Informativas Apontamentos da Disciplina Trabalhos de pesquisa/ trabalhos individuais Fichas de Avaliao Apoio ao Estudo Porteflio de Expresso Escrita
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Porteflio de Expresso Escrita

O porteflio de Expresso Escrita deve ser dividido em 6 captulos: Tema e Tipologia Coerncia e Pertinncia da Informao Estrutura e Coeso Morfologia e Sintaxe Repertrio Vocabular Ortografia

1. 2.

3.
4. 5.

6.

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Dossier/ Porteflio de Lngua Portuguesa

Devem permanecer na sala durante a semana; Aos fins-de-semana o aluno deve lev-los para casa; A professora avaliar regularmente tanto o dossier, como o porteflio de cada aluno, sem prvio aviso, pelo que estes instrumentos devem estar sempre atualizados, limpos e organizados.

No caso do aluno no disponibilizar o dossier ou o porteflio, ser avaliado com zero.

A capa e a contra-capa destes instrumentos, bem como

os separadores devem ser personalizados pelo aluno.
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Avaliao
Competncias Essenciais = 70%
Compreenso Oral 5% Expresso Oral 5% Compreenso Escrita 25% Expresso Escrita 20% Tema e tipologia 3,4% Coerncia e pertinncia da informao 3,4% Estrutura e Coeso 3,3% Morfologia e sintaxe 3,3% Repertrio vocabular 3,3% Ortografia 3,3% Conhecimento Explcito da Lngua 15% Conhecimento sistematizado (utilizao de fontes de informao, conhecimento e aplicao de regras do cdigo lingustico) 10% Capacidade de reflexo lingustica 5%

Capacidade de audio 2,5% Compreenso de diferentes discursos 2,5%

Correco lingustica (conhecimento vocabular e gramatical) 2,5% Organizao de ideias e capacidade de interveno 2,5%

Capacidade de identificao e de interpretao 9% Capacidade de seleco de informao 9% Gosto pela Leitura 7%

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Avaliao
Competncias Gerais = 30% Educao para a Cidadania 25% Tecnologias de Informao e Comunicao 5%

Empenho e Organizao 6%
Pontualidade e Assiduidade 4% Autonomia e Responsabilidade 6% Atitudes e Valores 9%

Recolha de informao 1,5%

Organizao de informao 2%
Soluo de problemas 1,5%

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Instrumentos de Avaliao
1 perodo 1 Ficha formativa Apresentao oral de um livro Fichas de trabalho por competncia TPCs 2 perodo 1 Ficha Formativa 1 Trabalho de Pesquisa Fichas de Trabalho por competncia Leitura e anlise integral de trs obras do PNL TPCs Dossier Porteflio EE 3 perodo 1 Ficha Formativa 1 Trabalho individual Fichas de Trabalho por competncia Leitura e anlise integral de uma obra do PNL e de diversos poemas TPCs Dossier Porteflio EE

Dossier
Leitura e anlise de textos de diversas tipologias Porteflio EE
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Regras a observar na sala de aula

O aluno deve conhecer o Regulamento Interno do Agrupamento O aluno deve ser assduo e pontual.

Deve entrar e sair da sala de aula em silncio.

A sua participao oral tem de ser coerente e atempada. O aluno que quiser intervir na aula, deve pr o dedo no ar. No sero toleradas interrupes.

O aluno no pode sair do lugar sem prvia autorizao do professor. No pode comer ou beber dentro da sala de aula. No pode usar chapu ou culos de sol dentro da sala. No sero permitidas sadas da sala para ir casa de banho.

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Regras a observar no trabalho dirio

Assim que entrar na aula, o aluno deve abrir o caderno dirio e preparar-se para escrever o sumrio.

Tudo o que escrito no quadro ou projectado na parede

deve ser passado para o dossier de LP (captulo Fichas
Informativas e Apontamentos das Aulas).

O aluno no pode escrever a vermelho. As fichas so sempre escritas a caneta, nunca a lpis. Todas as fichas ou composies que o professor recolha para corrigir em casa devem ser elaboradas em folha de teste. Caso contrrio, no sero aceites e ao aluno ser atribuda a nota 0.
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Tabela de Classificao
Tabela de Classificao Fichas formativas e de trabalho 0% - 19% 20% - 49% Fraco No Satisfaz Tabela de Classificao das fichas diagnsticas 0% - 19% 20% - 49%

E D

50% - 69%
70% - 89% 90% - 100%

Satisfaz
Satisfaz Bastante Excelente

50% - 69%
70% - 89% 90% - 100%

C
B A

A AVALIAO DEVE CONTER

MENO QUALITATIVA E QUANTITATIVA

A AVALIAO DEVE CONTER MENO

QUALITATIVA E QUANTITATIVA

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Correio Electrnico/ Blogue de LP

A disciplina de LP tem um blogue. Devem aceder ao blogue, pelo menos duas vezes por

semana e uma durante o fim-de-semana.

Atravs dele, a professora enviar propostas de trabalho, guies de leitura e matrizes das fichas de avaliao, entre outros documentos. Vrios trabalhos s podero ser realizados com recurso ao blogue. Os alunos que no dispuserem de acesso internet em casa, podem aceder atravs dos computadores da BE ou no Espao Internet disponibilizado pela CMM.
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Blogue da Disciplina

Endereo:

http://vanda-gamboa-marques.blogspot.com/

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