ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACION PUBLICA

ESAP

MARIA LUCIA SIERRA SIERRA

Sociloga Especialista en Mtodos y Tcnicas de Investigacin Social y Gerencia Publica. Promotora de la red Nacional de Derechos Humanos

mluciasierra.sierra@gmail.com 300 5777263

LA INVESTIGACION
La investigacin cientfica es un proceso dirigido a la solucin de problemas del saber, mediante la obtencin de nuevos conocimientos.

El punto de partida de una investigacin es la existencia de una situacin que ha llamado la atencin del o los futuros investigadores y que a su juicio requiere ser investigada para esclarecerla, mejorarla, hacer propuestas, resolverla, etc., es decir, para pasar a algn tipo de accin posterior.

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION
Metdica: tiene procedimientos propios, es organizada y planificada. La investigacin, procede segn reglas y tcnicas que han resultado eficaces en otras oportunidades y que van siendo perfeccionadas con la experiencia y con los nuevos conocimientos.

Universal: en la medida que los resultados obtenidos, contribuyen a aumentar el patrimonio cientfico y cultural de la humanidad. Sistemtica: las ideas, conocimientos e informaciones obtenidos mediante la investigacin, se conectan lgicamente entre si, formando un holos armnico y coherente.

Innovadora: es un procedimiento dinmico y creativo que permite recoger nuevos conocimientos e ir cambiando y complementando los anteriores; esto propicia el avance cientfico. Clara, concisa y precisa: para ello, dependiendo del tipo de investigacin se vale de: la definicin, la creacin de lenguajes propios, inventando smbolos, palabras, frmulas, etc., a los cuales atribuye significados especficos, la medicin y el registro.

Comunicable: los resultados obtenidos se registran y se expresan en informes o documentos. La comunicacin de estos resultados y de los nuevos conocimientos adquiridos, es lo que permite que la humanidad vaya formando un patrimonio cientfico universal, en el cual los logros se integran y se complementan. La comunicabilidad, adems se facilita en la medida, que hay mayor precisin.

Aplicable: sus resultados son tiles y proporcionan aportes concretos, que contribuyen al crecimiento del ser humano en diversos aspectos de su vida.

Investigacin Cualitativa
Subjetiva El significado social

Investigacin Cuantitativa
Objetiva Hipottica deductiva

Crtica
Inductiva, busca comprender los

Acrtica
Sujeta a los cnones de

ejes que orientan el comportamiento Interpretativa - comprensiva No estructurada Estructurada Socialmente construida por los miembros de la sociedad. Holstica

medicin Estructurada Regida por las leyes Numrica y confiable Verificacin de la teora Relacin entre variables

Componentes del diseo de investigacin Cualitativa

1.

2. 3. 4. 5. 6.

Construccin de Objetos de investigacin. Seleccin del tema Documentacin inicial Exploracin en el terreno El Mapeo El muestreo Las fuentes Seleccin de informantes y fuentes Plan de recoleccin y generacin de informacin

Definicin de Tcnicas de recoleccin y sistematizacin de la informacin. 8. Categorizacin y anlisis 9. Credibilidad de la investigacin criterios de validez y confiabilidad 10. Registro de y sistematizacin

Enfoques y modalidades de investigacin Cualitativa

El Interaccionismo simblico o sociologa cognoscitiva. Las personas actan con respecto a las cosas e inclusive frente a las personas, sobre la base de los significados que unas y otras tienen para ellas; los significados son productos sociales que surgen durante la interaccin a travs de un proceso de interpretacin.

La fenomenologa: Tratan de describir la experiencia sin acudir a explicaciones causales. Heidegger describi lo que el llam la estructura del mundo de la vida focalizndola sobre la experiencia vivida en un marco de comprensin y anlisis de la realidad humana. Para su anlisis es necesario (4) existenciales: El espacio vivido (Espacialidad), El cuerpo vivido (Corporeidad), El tiempo vivido (Temporalidad) y las relaciones humanas vividas (Relacionabilidad o Comunalidad

Etnografa: Siempre esta orientada por el concepto de cultura y tiende de manera generalizada a desarrollar conceptos y a comprender las acciones humanas desde un punto de vista interno. Desde esta perspectiva se trata de hallar respuestas a preguntas tales como En qu formas los miembros de una comunidad construyen activamente su mundo?

La Etnometodologa: fue concebida como mtodo para desarrollar descripciones precisas y operacionalizadas de los conceptos culturales a travs de un anlisis construido desde la perspectiva de los informante

La IAP (Investigacin, Accin Participativa): La perspectiva focal de esta alternativa de trabajo cualitativo ha sido el llamado empoderamiento a travs de la produccin y uso del conocimiento por parte de los sectores ms pobres y oprimidos, sera la base principal de accin para el cambio social y poltico, as como para el progreso hacia la igualdad y democracia

La hermenutica: Es una propuesta metodolgica de comprensin de la realidad social bajo la metfora de un texto susceptible de ser interpretado. Lo que busca es incrementar el entendimiento para mirar otras culturas, grupos, individuos, condiciones y estilos de vida, sobre una perspectiva doble de presente y pasado.

Teora fundada: Es una metodologa general para desarrollar teora a travs de datos que son sistemticamente capturados y analizados; es una forma de pensar acerca de los datos y de poderlos conceptualizar. La teora se va desarrollando durante la investigacin en curso y se construye en el interjuego entre el anlisis y la recoleccin de datos.

ETAPAS DE LA INVESTIGACION Cuantitativo

Planificacin. Ejecucin o desarrollo. Divulgacin.

ESTRUCTURA GENERAL DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIN

TTULO DEL PROYECTO INTRODUCCIN 1. PLANTEAMIENTO O DEFINICIN DEL PROBLEMA. 1.2.Enunciar y formular el problema. 1.3.Objetivos 1.4.Justificacin y delimitacin 2. MARCO TEORICO 2.1. Antecedentes. 2.2. Marco referencial (Teoras Bsicas) 2.3. Marco histrico, legal, conceptual y modelos bsicos. 2.4. Hiptesis 2.5. Operacionalizacin de variables

3. METODOLOGA 3.1. Tipificacin y diseo de la investigacin. 3.2. Poblacin y muestra. 3.3. tcnicas de recoleccin de la informacin. 3.4. Anlisis de la informacin. 4. ADMINISTRACIN 4.1. Plan de actividades y presupuesto. 4.2. Cronograma. 5. BIBLIOGRAFA

ANEXOS

1.EL TITULO
Debe ser Corto, claro y preciso
Ejemplo: Elaboracin de un Plan de Accin Para la Implementacin del sistema de Gestin de la Calidad basado en la Norma NTCGP 1000:2004 en . Del municipio.
Diseo de un modelo de comunicacin para la .que garantice el debido flujo de informacin al interior y exterior de la entidad, asegurando con ello la participacin ciudadana, la interlocucin, la responsabilidad compartida y el control social. Estudio de los factores condicionantes de la hospitalizacin por condiciones sensibles a cuidados ambulatorios en usuarios adscritos a .. de ..

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Consiste en describir de manera amplia la situacin objeto de estudio, ubicndola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. Es el diagnstico de los principales sntomas, causas y consecuencias de la situacin que desee investigar.

1.2. FORMULACION DEL PROBLEMA

La formulacin del problema consiste en la presentacin oracional del mismo, es decir, "reduccin del problema a trminos concretos, explcitos, claros y precisos." (Tamayo, 1993, p. 169).
Ejemplo: Cul es el Diseo de un Plan de Accin Para la Implementacin del sistema de Gestin de la Calidad basado en la Norma NTCGP 1000:2004 en . Del municipio.? Cul es el diseo de un modelo de comunicacin para la .que garantice el debido flujo de informacin al interior y exterior de la entidad, asegurando con ello la participacin ciudadana, la interlocucin, la responsabilidad compartida y el control social.? Cuales son los factores condicionantes de la hospitalizacin por condiciones sensibles a cuidados ambulatorios en usuarios adscritos a .. de ..?

Problema de investigacin
a. Qu es un Problema de Investigacin? Es un hecho, fenmeno o situacin que incita a la reflexin o al estudio.

c. Importancia -Permite conocer la situacin que se va a estudiar mostrando sus principales rasgos. - Dimensiona el estado actual de la situacin o aspecto que se va a estudiar.

PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

b. Aspectos del Problema - Descripcin: Mostrar la situacin objeto de estudio.

- Formulacin: Elaborar preguntas de reflexin sobre el problema.

1.3. OBJETIVOS
Estos se refieren a los aspectos (sub problemas) que se desea estudiar o a los resultados intermedios que se espera obtener para dar respuesta final al problema. Los objetivos tienen varios fines: Sirven de gua para el estudio Determinan los lmites y la amplitud del estudio. Orientan sobre los resultados eventuales que se espera obtener. Permiten determinar las etapas del proceso de estudio a realizar. Ejemplo: Disear un Plan de Accin para la implementacin del SGC de la calidad basado en la NTCGP1000 para la Secretaria Local de Salud del municipio de ., que permita evaluar, mejorar, y controlar todos los procesos de la institucin y a su vez propenda gradualmente por el alcance de su certificacin.

 Formulacin: Cules son los factores relacionados con las

actividades educativas que realiza el personal de salud con el paciente diabtico que es atendido en un hospital universitario en un periodo dado?
Objetivo General: Determinar los factores relacionados con las

actividades educativas que realiza el personal de salud con el paciente diabtico que es atendido en un hospital universitario .
Objetivos especficos:

Determinar el grado de conocimiento que tiene el paciente sobre la diabetes y su tratamiento. Identificar las actividades educativas que realiza el personal de salud con el paciente diabtico. Determinar factores relacionados con las actividades educativas que realiza el personal de salud.

Objetivos de la investigacin
Son los propsitos o fines que se pretenden lograr al realizar la investigacin.

DEFINIR LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACI N

General - Responde al Ttulo y al Problema de Investigacin SE PUEDEN MODIFICAR ?

Utilizar verbos que indiquen accin reflexiva

Especficos - Conducen al Objetivo General

1.4. JUSTIFICACION
En esta seccin deben sealarse las razones por las cuales se realiza la investigacin, y sus posibles aportes desde el punto de vista terico o prctico. Para su redaccin, recomendamos responder las siguientes preguntas: Por qu se hace la investigacin? Cules sern sus aportes? A quines pudiera beneficiar?

Justificacin y alcance de la investigacin

Razones para realizar la investigacin
- Dimensionar la Investigacin

Justificacin

JUSTIFICAR Y DELIMITAR LA INVESTIGACIN

- Contextualizar el estudio

Delimitacin

Prctica Implicacin en la solucin de Problemas prcticos Terica Reflexin acadmica Metodolgica Aspectos de procedimiento
Csar Agusto Bernal T.

Espacial - Geogrfica Cronolgica Sociodemogrfica

2. MARCO TEORICO El marco terico de la investigacin o marco referencial, puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la indagacin por realizar. Dicho marco, generalmente, se estructura en tres secciones:

2.1. Antecedentes: Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculacin con el problema en estudio. Debe evitarse confundir los antecedentes de la investigacin con la historia del objeto de estudio en cuestin.

2.2. Marco Referencial: Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenmeno o problema planteado

2.3. Marco Conceptual: Consiste en dar el significado preciso y segn el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables involucradas en el problema formulado

2.4. Marco Legal: Se refiere a las leyes o reglamentos donde se fundamenta tu investigacin.

MARCO TEORICO
Qu es? Ubicar la Investigacin dentro de una teora, enfoque o escuela.

ELABORAR EL MARCO TEORICO DE LA INVESTIGACIN

Qu funciones cumple? Permite prevenir errores detectados en otros estudios Sirve de gua al Investigador Provee un marco para la interpretacin de resultados

Marco Referencial: Fundamentacin terica dentro de la cual se enmarca la investigacin Marco Conceptual: Definicin de conceptos relevantes utilizados en el estudio Marco Histrico (algunas veces): Ubicacin histrica del estudio

Marco Legal (algunas veces): Aspectos legales que enmarcan el estudio a realizar
Csar Agusto Bernal T.

2.5. HIPOTESIS
Qu son? Afirmaciones o suposiciones que hace el investigador respecto al problema de investigacin

FORMULAR LA HIPTESIS DE LA INVESTIGACIN

Qu Funciones cumple? Direccionar el problema objeto de investigacin Identificar variables objeto de anlisis Orientar el uso de mtodos y tcnicas de obtencin de informacin Clase de variables Independientes Dependientes Intervinientes - Extraas

Clases de hiptesis De investigacin o nulas Alterna Metodolgica

Csar Agusto Bernal T.

Ejemplo Hiptesis:
La preparacin del empresario incide positivamente en el xito de la organizacin

V. I. La preparacin del empresario

V.D. xito de la Organizacin

3.0 DISEO METODOLOGICO

Es la descripcin de cmo se va a realizar la investigacin.

3.1. TIPOS DE INVESTIGACION POR FUENTE PRINCIPAL DE INFORMACION

Tipo de Investigacin

Caractersticas

Documental

Se realiza utilizando principalmente informacin o datos de fuentes documentales tales como: libros, revistas, peridicos, videos, casetes etc.
Se realiza utilizando fundamentalmente informacin o datos resultantes de la reproduccin artificial de un fenmeno mediante la manipulacin de las variables que intervienen en l. Se realiza utilizando informacin o datos obtenidos principalmente de la observacin directa de un fenmeno o de los actores principales de un suceso o evento social o natural.

Experimental

De Campo

TIPOS DE INVESTIGACION POR SUS ALCANCES Y SU PROFUNDIDAD

Tipo de Investigacin Caractersticas

Exploratoria

Se realiza bsicamente para familiarizarse con un objeto de estudio poco conocido o estudiado y sobre el cual solo hay guas generales o muy vagas.
Pretende obtener conocimiento sobre cmo es, cmo se manifiesta y cuales son las propiedades importantes de un fenmeno determinado, pero sin llegar a ubicar las causa que lo determinan. Se realiza tratando de ubicar la relacin que existe entre dos o mas variables de un fenmeno para saber como se comportar una variable conociendo el comportamiento de otras variables relacionadas, Busca determinar las causas de los eventos o fenmenos fsicos y sociales de estudio; especficamente, explica por qu ocurre un fenmeno y en que condiciones se da ste, o por qu dos ms variables estn relacionadas.

Descriptiva

Correlacional

Explicativa

3.2. POBLACION Y MUESTRA

Poblacin: Es la totalidad de individuos o elementos en los cuales puede presentarse determinada caracterstica susceptible de ser estudiada.. Muestra: Es una parte o subconjunto de la poblacin

Mtodos de muestreo
Muestreo Aleatorio Simple

Muestreo Sistemtico

Mtodo Probabilstico

Muestreo Estratificado Muestreo por Conglomerados Muestreo de reas Muestreo Polietpico

Muestreo con Fines Especiales

Mtodo NO Probabilstico

Muestreo por Cuotas Muestreo de Juicio

Csar Agusto Bernal T.

3.3. Recoleccin de informacin

FUENTES
Primarias Secundarias Encuesta
Personas Hechos Material Impreso Cuestionario

Personal

TCNICAS

Entrevista

Telefnica Correo Internet Personal - Directa Con medios electrnicos

Observacin
Internet
Csar Agusto Bernal T.

Recoleccin de informacin

PASOS

Claridad en los objetivos de la investigacin que va a realizarse

Seleccin de la poblacin o muestra

Diseo y utilizacin de tcnicas de recoleccin de informacin

Recoger la informacin

Csar Agusto Bernal T.

3.4. Procesamiento de la informacin

Recoleccin de datos mediante: Encuesta Entrevista Observacin Descripcin de resultados mediante: Estadstica descriptiva Es el proceso mediante el cual los datos individuales se agrupan y estructuran con el propsito de responder a: Problema de investigacin Objetivos Hiptesis del estudio Pasos Agrupar y estructurar los datos obtenidos en el trabajo de campo Definir las herramientas y programas estadsticos para el procesamiento de los datos Obtener los resultados mediante ecuaciones, grficas y tablas Anlisis de resultados Reflexin sobre los resultados obtenidos del trabajo de campo y en funcin de Problema de investigacin, Los objetivos del estudio Las hiptesis (si las hubo) El marco terico del estudio

Estadstica inferencial

Medidas de tendencia central (media, moda, mediana) Medidas de dispersin (varianza, desviacin estndar)

Pruebas paramtricas (t student, anova, ancova, anlisis multivariado de varianza y covarianza) Pruebas no paramtricas (U de Man-Whitney Kruskal-Wallis Prueba de signos Prueba de Friedman (Chi cuadrado)
Csar Agusto Bernal T.

Procesamiento de la informacin

Documento de informe final de la investigacin

Qu es? Documento elaborado a partir de la Propuesta donde se presenta el reporte del estudio realizado con su respectivo trabajo de campo Criterios a considerar Normas tcnicas para la presentacin de trabajos de investigacin Criterios administrativos para la presentacin del informe final de investigacin, propios de la institucin a donde se presentarn los resultados del estudio

Informe final

Contenido Preliminares (Portada, contraportada, hoja de calificacin, dedicatoria y agradecimientos, etc) Cuerpo del documento (tablas de contenido, introduccin, captulos) Bibliografa Anexos
Csar Agusto Bernal T.

Presentacin del informe final de la investigacin Entrega formal a la dependencia u organismo correspondientes, para su revisin y conceptualizacin Exposicin o sustentacin del respectivo informe o estudio de investigacin

Ttulos de investigacin
Gobierno escolar y democracia. una experiencia de formacin en derechos humanos, justicia y equidad Democracia electoral y derechos humanos Derechos humanos y partidos polticos en Colombia. contribucin de los partidos al desarrollo legislativo de los derechos de la mujer, con especial referencia a los de segunda generacin.

Gobierno escolar y democracia. una experiencia de formacin en derechos humanos, justicia y equidad Democracia electoral y derechos humanos Derechos humanos y partidos polticos en Colombia. contribucin de los partidos al desarrollo legislativo de los derechos de la mujer, con especial referencia a los de segunda generacin.

Efectos psicosociales y culturales del desplazamiento forzado en Santander. Incidencia del desplazamiento en la identidad personal y empoderamiento de las mujeres desplazadas. caso de estudio: mujeres reubicadas en el barrio . Preferencias ciudadanas en torno a los candidatos presidenciales y su decisin de voto.

NORMA TECNICA COLOMBIANA 1486 Presentacin de tesis, trabajos de grado y otros trabajos de investigacin