Sie sind auf Seite 1von 10

CLASA a IX-a D

CONVERSAIA CURENT DISCUIA ARGUMENTATIV


PROFESOR:: Cornea Mirela

COMUNICAREA
Credei c putem tri fr comunicare? Care sunt factorii implicai ntr-o situaie de comunicare? Prin ce mijloace se poate comunica? Din ce elemente poate fi constituit un mesaj? Ce se poate transmite prin comunicare?

Dialogul
provine din fr. dialogue, lat. dialogus i din

cuvntul grecesc compus

ntre,

,,logos

vorbire, rostire)

dialogos (,,dia

form de comunicare ce const n schimbul de replici ntre dou sau mai multe persoane.

TIPURI DIALOGICE FRECVENTE


CONVERSAIA CURENT
form liber, spontan de comunicare ntre doi sau mai muli colocutori

PARTICULARITI: participanii i atribuie spontan calitatea de emitori; se poate desfura ntr-un cadru neoficial; presupune o mare varietate tematic; participanii pot interveni oricnd i se pot manifesta nemijlocit din punct de vedere verbal; vorbitorii au dreptul s modifice tema pus n discuie; se impune totui o restricie: participanii s in seama att n emiterea enunurilor, ct i interpretarea nelesurilor acestora de partenerii lor

TIPURI DIALOGICE FRECVENTE


DISCUIA ARGUMENTATIV
definit, de regul, prin opoziie cu libera conversaie

PARTICULARITI:
ndeplinete toate regulile dialogului;

se desfoar ntr-o ambian oficial;


dispune de o tematic cunoscut interlocutorilor (de obicei fixat dinainte);

participanii i asum pe rnd rolul de emitor ntr-o ordine prestabilit.

REGULILE DIALOGULUI:

FORMULE SPECIFICE DIALOGULUI


formule de iniiere cu rolul de a introduce conversaia: m bucur s te vd, bun, ce mai faci?, ce surpriz plcut!

formule mediane cu rolul de a menine conversaia prin

ncurajarea partenerului, prin completarea replicilor acestuia sau prin schimbarea subiectului:
ntr-adevr! , chiar aa?, sigur, ai dreptate, dar..., ce zici

despre..., n-ar fi mai bine s...

formule de ncheiere cu rolul de a finaliza conversaia: mi-a prut bine, mai vorbim, la revedere

TEM
EXERCIIUL 1 DIN MANUAL, PAGINA 29.