Seminario Taller: Educación y Nuevas Tecnologías

Carrera: Lic. en Educación – Profesorado en Cs. de la Educación

Presentación
“El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la
Internet como fuente de
Comunicación (TIC), especialmente el advenimiento de
recurso para la enseñanza
Internet, han traído como consecuencia pasar de una
aprendizaje
época en que la información era escasa, costosa y de
difícil acceso a otra en la que es abundante, fácil de
acceder y en muchísimos casos gratuita..”1

Si bien sabemos acudir a Internet para buscar

información, es necesario seleccionarla y evaluar su
importancia, calidad y conveniencia, a fin de utilizarla
como un recurso para la enseñanza aprendizaje.

1
Eduteka, Octubre 2007 -http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=1

Grupo F: Marcela Ceballos, Marcelo Fraga, Elizabeth Duarte, Virginia Duch

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Presentación:

Internet como fuente de Las Webquest, miniquest y cacerías del tesoro son
recurso para la enseñanza herramientas útiles para guiar a los estudiantes en los
aprendizaje procesos de búsqueda, selección y análisis de la
información y en el uso adecuado de ella, para la
resolución de problemas o consignas de trabajo.
Recursos:
La utilización de estas, ayudan a desarrollar las
Webquest
habilidades necesarias para realizar búsquedas
Miniquest
pertinentes, reflexivas y críticas acordes a las
Cacerías del tesoro
necesidades u objetivos pedagógicos, sociales o
culturales que se planteen. 2

2
Batista, M. – Celso, V. (2007).Tecnología de la información y la comunicación en la
escuela: trazos, claves y oportunidades para su integración pedagógica.

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Presentación:

Internet como fuente de Webquest significa indagación e investigación a través

recurso para la enseñanza de la Web, es una actividad orientada a la
aprendizaje investigación con información proveniente de Internet.

Recursos: Es una herramienta que permite al docente dar pautas

concretas y precisas para que los estudiantes realicen
Webquest una búsqueda a través de distintas fuentes de
‒Qué es? información. Se caracteriza por presentar actividades
‒Estructura orientadas y guiadas que le permiten al alumno llevar
‒Enlaces a cabo una tarea específica a través de una serie de
consignas establecidas y recursos brindados por el
Miniquest docente. En estas el alumno navegará por Internet con
Cacerías del tesoro una tarea determinada y guiada.

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Presentación:
Introducción: presenta el marco del trabajo de una manera
Internet como fuente de sugerente y motivadora.
recurso para la enseñanza
aprendizaje Tarea: define concretamente cuáles son las actividades a
desarrollar por los alumnos.
Recursos:
Proceso: describe los pasos que seguirá el alumno para
Webquest que la tarea pueda ser llevada a cabo.
‒Qué es?
‒Estructura Sitios propuestos: en los que el alumno podrá buscar y
‒Enlaces seleccionar la información pertinente para llevar a cabo la
tarea.
Miniquest
Cacerías del tesoro Evaluación: se establece la forma y los criterios de
evaluación de la tarea.

Conclusión: cierre y reflexión sobre lo aprendido.

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Presentación:

Internet como fuente de “Las WebQuest y el uso de la información", Revista

recurso para la enseñanza Eduteka
URL:
aprendizaje
http://www.eduteka.org/comenedit.php3?ComEdID=0010

Recursos: Cómo crear un webquest

URL: http://www.cyta.com.ar/elearn/wq/comocrear.htm
Webquest
‒Qué es? Webquest –Educared
‒Estructura URL:
‒Enlaces http://www.educared.org.ar/ai_2005/links_internos/03_propuestas/0

Miniquest WebQuest – Aulas en red

Cacerías del tesoro URL:http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion
/niveles/primaria/programas/aulasenred/
webquests.php?menu_id=12086

WebQuest: investigar en la web

URL: http://www.aula21.net/tercera/introduccion.htm

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Presentación:
Las MiniQuests están inspiradas en el concepto de las
Internet como fuente de WebQuests creado por Bernie Dodge y al igual que estas
recurso para la enseñanza son módulos de instrucción en línea diseñadas por
aprendizaje profesores para sus estudiantes y promueven el
pensamiento crítico además de la construcción de
conocimiento.
Recursos:
Las MiniQuests fueron desarrolladas en respuesta a las
Webquest
limitaciones de tiempo y dificultades prácticas para
Miniquest
diseñar, producir e implementar WebQuests.
‒Qué es?
‒Estructura
‒Enlaces

Cacerías del tesoro

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Presentación: El Escenario:

Internet como fuente de Establece un contexto real para el proceso de solución de

recurso para la enseñanza problemas, establece además la pregunta esencial que
aprendizaje los estudiantes deben contestar.

La Tarea:
Recursos:
Incluye una serie de preguntas diseñadas con el propósito
Webquest
de adquirir la información objetiva y real que se requiere
Miniquest
para contestar la pregunta esencial. La tarea es muy
‒Qué es?
estructurada, porque la actividad debe llevarse a cabo en
‒Estructura
uno o dos períodos de clase.
‒Enlaces
El Producto:
Cacerías del tesoro
Incluye una descripción de lo que los estudiantes van a
realizar para contestar la pregunta esencial planteada en
el escenario. El producto debe suponer una
transformación de la información para construir el
conocimiento, desarrollar en los alumnos una forma nueva
de mirar el problema.

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Presentación:

Internet como fuente de

“Construyendo una Miniquest", Revista Eduteka
recurso para la enseñanza
http://www.eduteka.org/pdfdir/DiferenciasMiniquest.pdf
aprendizaje
Miniquest–Educared
Recursos:
http://www.educared.org.ar/tecnologia/aventuraseninternet/
Webquest index.php?q=node/43
Miniquest
‒Qué es?
‒Estructura
‒Enlaces

Cacerías del tesoro

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Presentación:
Una cacería en Internet es un tipo de actividad que promueve
Internet como fuente de procesos de búsqueda de información por parte de los
recurso para la enseñanza alumnos de forma ágil, lúdica y sencilla.
aprendizaje
Los docentes utilizan las cacerías o cazas o búsquedas de
tesoros para integrar Internet a las prácticas de enseñanza.
Recursos: Adell (2003) afirma que:

Webquest “las cazas del tesoro son estrategias útiles para la adquisición
Miniquest de la información sobre un tema determinado y para la
Cacerías del Tesoro formación de habilidades y procedimientos de búsqueda
‒Qué es? relacionados con las tecnologías de la información y la
‒Estructura comunicación en general y con el acceso a la información a
‒Enlaces través de Internet en particular.”

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Presentación:
Una cacería o búsqueda de tesoro consiste en una serie de
Internet como fuente de
recurso para la enseñanza preguntas y una lista de direcciones Web de las que pueden
aprendizaje extraerse o inferirse las respuestas. Algunas incluyen una
“gran pregunta” al final, que requiere que los alumnos integren
Recursos: los conocimientos adquiridos en el proceso.

Webquest A diferencia de las webQuest y las MiniQuest, no tiene una

Miniquest estructura determinada, sino que la secuenciación la dará el
Cacerías del Tesoro
orden de las preguntas.
‒Qué es?
‒Estructura
‒Enlaces

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Presentación:

Internet como fuente de Cacerías - Educared

recurso para la enseñanza URL:
aprendizaje http://www.educared.org.ar/ai_2005/links_internos/03_propue

Recursos: Cazas de Tesoros

URL: http://www.aula21.net/cazas/
Webquest
Miniquest Aula 21- Plantilla para la creación de Cacerías
Cacerías del Tesoro URL: http://www.aula21.net/cazas/caza.htm
‒Qué es?
‒Estructura
‒Enlaces

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