Dimensiones de la programacin

La dimensin poltica

Est constituida por el conjunto de decisiones llamadas estratgicas y que constituyen la orientacin que emana de los centros de poder de la organizacin

La dimensin econmica
Est constituida por el conjunto de decisiones que tienen su punto de partida en el momento de tener que asignar recursos econmicos

La dimensin ejecutiva
Est constituida por la serie de decisiones ejecutivas que se deben aportar al momento de tener que determinar responsabilidades, implementar el programa y ejecutarlo

 Estas tres dimensiones deben actuar en forma orgnica y coherente. Slo de esta manera podr ser llevado a la prctica el plan de accin formulado en la programacin
Dimensin poltica Dimensin econmica Dimensin ejecutiva Decisiones estratgicas Decisiones econmicas

Decisiones operativas

Los marcos de la programacin

Se entiende por marco dentro de la programacin a un conjunto de pasos afines en el proceso programador que configuran un todo orgnico y proporcionan todos los antecedentes a distintos niveles de avance del proceso. Los marco son: Marco global Marco especfico Marco operativo

Marco global
Es el conjunto de antecedentes generales que conforman la estrategia para enfrentar a una situacin problemtica. Su instrumento es el PLAN

Marco Especfico
Es el conjunto de antecedentes Que conforman el detalle de las actividades o medios que se utilizarn para la ejecucin de un plan. Sus instrumentos son el programa y el Proyecto

Elementos componentes de la programacin

La programacin o planificacin operativa est compuesta por tres elementos bsicos, que van desde lo ms general a lo ms especfico. Estos elementos son el plan, los programas y los proyectos

 La formulacin de la programacin parte con la fijacin de las ideas ms generales que caracteriza el enfrentamiento a una situacin problemtica. Esta parte del proceso recibe el nombre de PLAN y permite dar a conocer el conjunto general de instrumentos que harn posible el enfrentamiento de esa situacin

 El plan es el conjunto mayor, y por tanto fija metas y objetivos generales; identifica y ordena las principales iniciativas o lineas de accin que se proponen

 Para poner en prctica en forma racional los grandes lineamientos que contiene el plan, sin tener definiciones ms precisas sobre la naturaleza de las acciones que se emprendern, es necesario elaborar y presentar las acciones en niveles ms concretos y especficos: El programa y el proyecto

PLAN

Programa
proyecto

proyecto Programa

proyecto

Curriculum

Programa

Didctica

 La conformacin de planes y programas de estudio en la pedagoga del siglo XXI Teora y practica A. Orientada por las relaciones institucionales. sistemas de enseanza y el papel del docente. B. Concepcin pragmtica

ACTIVIDAD 1
1. Los programas son normas u orientaciones? 2.Explicar las tres esferas en que se manejan los planes de estudio:
Burocrtica administrativa Acadmica Poder 3. Identificar los elementos que se incorporaron al modelo de los planes y programas de cada una de las orientaciones: Idealismo, liberalismo, nacionalismo

Actividad 2
1. Estructurar una escala estimativa o encuesta sobre la concepcin de plan de estudios Aplicar la escala o encuesta a los profesores del centro de trabajo Analizar y presentar un escrito con los resultados del diagnstico

ACTIVIDAD 3
Leer el captulo 2. DIAZ Barriga Arceo Frida, et al. Metodologa de diseo curricular para la educacin superior. Edit. Trillas. Mxico, D.F. 2009 Leer el captulo 3 DIAZ Barriga Arceo Frida, et al. Metodologa de diseo curricular para la educacin superior. Edit. Trillas. Mxico, D.F. 2009