Profa.

Maria Auxiliadora

Profa. Maria Auxiliadora

Profa. Maria Auxiliadora

Situaes ou momentos dinmicos, contraditrios, diversos e independentes de um mesmo processo vital

A falta de conhecimento a respeito
dos problemas de sade e de seus fatores causais aliada a inexistncia de meios e de modos de combat-los

formaram um quadro alarmante

ao longo da histria

 Crie dentria Doena periodontal M ocluso Fissuras labiopalatais Cncer oral

Fluorose Fraturas dentrias Sfilis Manifestaes bucais de doenas ocupacionais

OMS

Dados epidemiolgicos (sc. XX)

CPO-D - 8 e 12 (crianas de 12 anos Anos 70 (Europa e EUA)

Anos 90 (Brasil)
30 Milnio CPO-D 1 a 3 (OMS)

Abordagem pelo poder pblico e pelo profissional

Fluoretao da gua de abastecimento pblico, de ao governamental restrita, aliado escovao supervisionada e ao controle do consumo de uma dieta cariognica com nfase em programas educativos

Altamente mutilante (morbidade alta)

Destrutiva (perda ssea e inflamao

Controle programas educativos Restaurador/Cirrgico

Cerca de 30 a 70% da populao necessita de aparelho ortodntico Ocluso ideal 1% da populao Papel do profissional do servio pblico: Indicao do perodo em que se deve procurar o especialista

Acomete 600 crianas nascidas vivas no

Brasil

Varia desde um corte no vermelho

do lbio at um quadro avanado Preveno e tratamento integral

Fenda labiopalatal

Minimizado pela deteco precoce e tratamento imediato Representa 4 a 20% de todos os cnceres Preveno: uso de tabaco, abuso de lcool e consumo de outras drogas

Estado de completo bem-estar fsico, mental e social e no apenas a ausncia de doena ou enfermidade. (OMS)

Perfeita adaptao de um organismo ao seu ambiente. (Spencer, 1980)

Capacidade de o organismo manter o equilbrio no qual est livre de dor, desconforto, incapacidade ou limitao, incluindo capacidade social. (Bastos et al., 2001)

Estado de completa normalidade e eficincia funcional dos dentes e das estruturas de suporte e tambm

das partes circundantes da cavidade bucal e das vrias estruturas relacionadas mastigao e ao complexo maxilofacial
Chaves (1988)

sade bucal parte integrante e inseparvel da sade geral do indivduo, estando diretamente relacionada com as condies de moradia, alimentao, transporte, lazer..., acesso aos servios de sade e informao

e que a luta pela sade bucal est ligada luta pela melhoria de fatores condicionantes sociais, polticos e econmicos, o que caracteriza a responsabilidade e dever do estado em sua manuteno.
I Conferncia Nacional de Sade Bucal

Diminuir as diferenas no estado de sade e assegurar a igualdade de oportunidades, promovendo os meios que permitam a toda populao desenvolver ao mximo a sua sade potencial

As principais causas de doena e morte no so as caractersticas biolgicas, mas o ambiente e o comportamento dos indivduos

Health of Canadians

OMS baseia-se num modelo sociolgico, objetivando o desenvolvimento de estilo de vida saudvel.

Sendo uma atividade de mbito social e tendo como meta modificar as normas da sociedade e o ambiente de forma que esses se tornem favorveis obteno de sade

Viso de tratar pessoas

Fatores ambientais (socioeconmicos, escolaridade, n0 de familiares, morte de parentes etc.)

Famlia
Unidade bsica da sociedade

Primeiro estgio da atitude preventiva

Conscincia da importncia de hbitos saudveis

Escola
Programa Educativo-preventivo
Formalizao de atitudes

Pessoal
Atitude preventiva consciente
Valorizao da prpria sade

Social
Sedimentao de atitudes para a manuteno da sade

Processo dinmico, lento, gradativo e social

Busca de conhecimento
Mtodos e tcnicas de ensino-aprendizagem

Componentes: percepo e motivao

Processo seletivo, organizacional e interpretativo

Derivado da personalidade e da cultura

Designa as necessidades, os motivos que provocam a ao Desencadeada pelos estgios motivacionais e comportamentais

Transformar atitudes e comportamentos, formando hbitos em benefcio de sua prpria sade Processo de ensino-aprendizagem que busca a desalienao e a formao da cidadania

Cognitivos

Afetivos

Psicomotores

Objetivos educacionais

Exigem conhecimentos tericos e prticos da histria de vida

Habilidades intelectuais
So mensurveis e abrangem processos mentais de organizao e reorganizaes de idias, de analisar, sintetizar e aplicar a mensagem recebida

Objetivos educacionais

Afetivos

Envolvem o nvel de receptividade do educador, o grau de responsabilidade do educando e a valorizao do elemento sade

Objetivos educacionais

Visam a identificao das condies psicomotoras do indivduo, para o desenvolvimento de tcnicas ou procedimentos que sero desenvolvidos por ele.

Individual contato direto

Familiar

Comunitrio

O ensinar e o aprender

Profa. Maria Auxiliadora

Fatores que influenciam a aprendizagem

Percepo do aprendiz

Empatia

Vocabulrio

Variao do instrumento educativo usado

Identificao do problema Resultado visado Adequao do contedo Bloqueio comunicao Avaliao

A educao em sade bucal nos diferentes grupos da sociedade Mtodos educativos

Recursos utilizados

A educao em sade bucal nos diferentes grupos da sociedade

Mtodos educativos

Recursos utilizados

IV JOUT

A educao em sade bucal nos diferentes grupos da sociedade

Mtodos educativos
Faixa etria Condio socioeconmica Local Assunto abordado

A educao em sade bucal nos diferentes grupos da sociedade

Recursos
Palavra falada (palestras, conferncias etc.) Palavra escrita (impressos, folhetos etc.) Audiovisuais (filmes, slides) Meios de comunicao em massa (rdio etc.) Dramatizao Outdoors Macromodelos

De 0 a 2 anos de idade

Caractersticas
Rpido crescimento
Crescente coordenao sensomotora e neuromuscular Interao social rudimentar Imitao de comportamento

Educar a me quanto a dieta, higienizao etc.

Fatores de risco (janela de infectividade, aleitamento materno, importncia da dentio, doena crie etc.)

De 02 a 04 anos de idade

Caractersticas
Conscincia da existncia de seres vivos e inanimados

Ajustam-se s exigncias dos adultos Comunicao verbal

interao

Estimular a higiene bucal atravs de brincadeiras e jogos ldicos

Abordagem rpida Imputar conceitos de sade bucal

Enfatizar a coletividade e a me

De 04 a 06 anos
Caractersticas
oConcentrao maior
oFisicamente independente oAperfeioamento da linguagem oElaborao de conceitos prprios

Contar histrias sobre higiene, traumas, flor, alimentao Linguagem adequada e de curta durao Msica, teatro e cartazes so recursos de bons resultados

Controle dos movimentos

Egocentrismo menos acentuado

Progressos de socializao

Capazes de reflexo e crticas

Incio da escrita e da leitura

Caractersticas
De 06 a 09 anos

Orientao de forma direta Valorizar o desempenho Recursos audiovisuais

Sade pblica

Orientao de forma direta

De 09 a 12 anos Caractersticas
Habilidades motoras Relaes afetivas mais profundas Colaboram em atividades em grupo

Enfocar o porqu da higienizao Uso de evidenciadores, fio dental

Explicao cientfica sobre crie, dieta etc. Filmes, slides, palestras curtas e estrias em quadrinhos, so os recursos mais indicados

Adolescentes de 12 a 15 anos de idade

Caractersticas
Crescimento turbulento de rgos e equilbrio bioqumico
Comportam-se segundo o cdigo de grupo
de

Conceitos mais complexos

Trabalhar com auto-estima, desafios e responsabilidades

Orientaes de higiene bucal

Recursos mais indicados: filmes, slides e demonstraes prticas

Jovens de 15 a 18 anos de idade Caractersticas

Afirmam-se como adultos Laos afetivos fortes e recprocos

Atitudes crticas, sistemas de crenas e valores

Trabalhar com auto-estima, autoresponsabilidade, a aparncia

Recursos audiovisuais, demonstraes prticas e palestras rpidas, so os mais indicados

Adultos
Caractersticas
Conceitos prprios
Negao de mudana de comportamento

Trabalhar com auto-estima, autoresponsabilidade, a aparncia

Reunies em grupo Co-agentes participativos

Discusses de temas sobre sade

Idosos
Caractersticas
Alteraes dos rgos de sentido, na locomoo e na comunicao
Edentulismo, doenas sistmicas

Orientaes sobre o uso de prteses, alteraes da mucosa bucal e sangramento gengival, dieta, higiene

Recursos mais indicados so: filmes, slides, lbuns seriados de fotos e atividade interativa

Gestantes
Alteraes no apetite
Preferncia por alimentos doces e frutas cidas

Nuseas e vmitos
Reduo da freqncia e qualidade da higiene bucal
Aparecimento ou aumento de leso de crie e inflamao gengival Psicologicamente, mostra-se mais receptiva a adquirir novos hbitos

Orientar quanto aos hbitos de vida (dieta/nutrio, atividade fsica, higiene) Conscientizar de que sade educao Cuidados com o beb

Aspectos fundamentais na educao em sade

Identificar e trabalhar com as lideranas comunitrias Considerar a relevncia da dimenso cultural e das crenas Idia de que Educao um processo contnuo e permanente Priorizar os mtodos preventivos para controle e erradicao das deonas

Aspectos fundamentais na educao em sade

O conjunto de medidas em sade, includas as educativas, as preventivas e as curativas, devem estar disposio de todos, para exercer plenamente a Cidadania Cabe s lidernas, pblicas e privadas, o planejamento e a adminsitrao de programas que visem difundir cada vez mais os parmetros que tornem a Sade um componente de destaque rumo ao Bem-estar geral

Aspectos fundamentais na educao em sade

Qualquer programao educativa planejada dever responder a quatro perguntas bsicas: 1. Quem vai executar? (Fonte) 2. A quem dirigida? (Receptor) 3. Como vai ser executada? (Metodologia)

4. O que vai ser discutido? (Contedo)

PEREIRA, A. C. Odontologia em sade coletiva. So Paulo: Artmed, 2003

CHAVES, M. M. Odontologia social. So Paulo: Artes Mdicas, 1988