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ELABORACIN DE JIRAFA CON CINTA MTRICA A BASE DE CARTN CORRUGADO COMO HERRAMIENTA PARA LA MEDICIN, CONTROL Y EVALUACIN DEL CRECIMIENTO DE LOS NIOS Y NIAS DEL SECTOR IPASME DEL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA ESTADO GURICO
Director: Msc. Neptal Delgado Asesor Pedaggico: Licda. Gregoria Bermdez Monitor: Licda. Nidia Acosta
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INTRODUCCIN
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Carencia de una tabla medidora en casa Control del proceso de crecimiento del nio y nia Incentivo para el nio y la nia para alimentarse adecuadamente Haga clic para modificar el estilo de subttulo del patrn
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Objetivos Planteados
Brindar herramientas a las familias que le permitan conocer, controlar y evaluar el crecimiento de sus nios y nias con material de reciclaje. Elaborar tabla medidora (jirafa) para los nios y nias con el fin de que se les pueda controlar sumodificar de estilo de Haga clic para medida el forma
subttulo atractiva a ellos y a su vez les del patrn motive alimentarse de manera
adecuada.
Entregar a los adultos significativos material que hable acerca de como alimentar a un nio de forma adecuada en cada periodo de desarrollo
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Aportes de la Experiencia
El uso de la tabla medidora permite observar, controlar y evaluar el proceso de crecimiento del nio y nia mensual en casa Construir la jirafa constituye una experiencia significativa y enriquecedora ya que Haga clic para modificar ella oportunidad los nios y nias tienen estilo de
subttulo del patrn de compartir con los compaeros del grupo, adultos
Valorar la importancia de controlar el proceso de crecimiento de sus nios y nias con el propsito de evitar problemas de
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Resultados obtenidos
Integracin de los nios y nias, familias y adultos significativos en la elaboracin de la jirafa. Disfrute del nio y nia en la elaboracin de la jirafa. Informacin complementaria a los padres y representantes acerca de la forma correcta de alimentar a sus nios y nias. Haga clic para modificar el estilo de Entrega de un recurso subttulo del patrn a los padres, representantes y adultos significativos para registrar la estatura de sus nios y nias mensualmente.
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CONCLUSIONES
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